En
Register Log in

List of publications on a keyword: «профессиональная деятельность»

  • Formirovanie motivatsii k professional'noi deiatel'nosti u budushchikh pedagogov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Nataliia L. Vinnichenko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению одной из самых актуальных проблем профессионального образования – формирование мотивации к профессиональной деятельности будущих специалистов. Автор подчеркивает, что очень важно добиться того, чтобы мотивация, довольно высокая на первом курсе, не снижалась к окончанию профессионального обучения. Выявлено, что ключевую роль в этом играют профессиональные учебные дисциплины, особенно раскрывающие сущность профессиональной деятельности. Анкетирование среди студентов 1 курса, проведенное после изучения первой профессиональной дисциплины, показало, что интерес к профессии и деятельности педагога достаточно высок. Автор приходит к выводу, что интерес поддерживается обновленным содержанием дисциплины и использованием различных форм деятельности студентов на занятиях, как основными факторами формирования мотивации к профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionnye tekhnologii

    Book Chapter
    Information Technology
    Authors:
    Irina B. Dadianova, Galiia R. Katasonova
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Учебно-методическое пособие «Информационные технологии» содержит теоретический и практический материал для освоения обучающимися компетенций в области использования информационных технологий в различных прикладных отраслях.
    Keywords:
    Go 

  • O professional'nom liderstve i vygoranii uchitelia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Vladimir A. Tomilov, Mariia A. Khurshudian
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Статья посвящена уточнению понятия «профессиональное выгорание», которое может рассматриваться с учетом и без учета такого фактора, как время, и его внешнего проявления – скорости (от лат. tempus – время) индивидуального действия и темпа совместной (группа) деятельности, включая образовательный процесс как темпоральное взаимодействие всех его участников. Цель исследования – рассмотреть профессиональное выгорание учителя как темпоральный феномен, обусловленный возрастанием скорости действий учителей в современной школе, что формирует темп жизни школы, спонтанный характер изменения которого разрушает традиционные нормы взаимодействия учителей с учащимися и другом с другом, разрушает вместе с этим смысл их поведения и становится причиной социального выгорания. В качестве меры профилактики изучается профессиональное лидерство. В ходе исследования применялись такие методы, как теоретический анализ научной литературы, обобщение, синтез, интерпретация, резюмирование, а также структурно-функциональный подход в определении внутренних (эндогенных) факторов эмоционального выгорания учителя. Выделенные факторы имеют непосредственное отношение к уточнению понимания как профессионального выгорания учителя, так и мер профилактики посредством создания условий для становления учителя-лидера в современной школе, придавая задачам института образования – формирование личности, профессиональный отбор и профессиональная ориентация, обеспечение непрерывного образования или образования в течение всей жизни – содержание, адекватное требованиям и условиям развития цифрового общества, проявляющееся в усилении роли в жизни молодого человека его эмоционального сознания как интегратора той учебной информации, определяющей и создающей проблемы поведенческого уровня и ученика и учителя.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye metody razvitiia inoiazychnoi professional'noi kompetentsii studentov

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Author:
    Varvara E. Maksimova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития коммуникативной компетенции студентов на неязыковых факультетах высших учебных заведений. Рассмотрены некоторые методы обучения иностранному языку, которые позволяют эффективно развивать коммуникативную компетентность в профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura i sport kak sredstvo stanovleniia liderskikh kachestv zhenshchiny-rukovoditelia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Elena V. Zobkova, Natalia N. Poliakova, Irina G. Ivakhnenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные психологические качества и характеристики женщины – руководителя, а также основные гендерные проблемы, с которыми приходится сталкиваться женщине – руководителю. Приводятся пути решения данных проблем посредством занятий физической культурой и спортом.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie motivatsii izucheniia inostrannogo iazyka v vuze

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia V. Matsakova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Мотивационная сфера студентов оказывает непосредственное влияние на характер осуществляемой учебно-профессиональной деятельности. В статье рассматриваются вопросы, связанные с мотивами изучения иностранного языка в вузе. Проектирование содержания обучения иностранному языку как предмета учебной деятельности, последовательно трансформируемой в предмет деятельности профессиональной, выступает в качестве одного из условий, поддерживающих мотивацию изучения иностранного языка в вузе и развития мотивационно-ценностных установок будущего специалиста.
    Keywords:
    Go 

  • Improving the learning process using computer technologies in a foreign language communication

    Book Chapter
    Improving the learning process using computer technologies in a foreign language communication
    Authors:
    Tatiana P. Avanesova, Anna V. Popova, Lialia K. Vychuzhanova, Lena K. Gruzdeva, Dmitrii I. Gruzdev, Marina V. Meflekh, Ol'ga S. Aketina, Tat'iana D. Kurshakova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    The monograph presents materials on the following topics: the experimental formation of algorithms of professional activity of a military specialist in a foreign language environment; features of the implementation of educational functions in classical and distance learning methods; communicative competence of future bachelors of cultural science and subject-language integrated learning (on the example of the disciplines "Art History" and "English language"); foreign language as a component of professional training of ship radio engineer; analysis of the paradigm of cognitive linguistics; the use of thematic corpuses of texts when translating specialized discourse; expressiveness in the scientific and technical text; representation of linguistic personality in the field of maritime professional activity. The monograph is intended for researchers, university professors and students of psychological, pedagogical, methodical and linguistic specialties.
    Keywords:
    communicative competence, professional activity, algorithms of professional activity, information educational module, information units, professional foreign language communication, typical task of labour, distance learning methods, self-training, corpus, corpus-manager, concordancer, concordance, translation into native language, wild card, fuzzy search string, paradigm of cognitive linguistics, expressiveness in scientific and technical text
    Go 

  • Understanding the scientific nature of competence in higher education as problem to improve its quality

    Research Article
    Development of education No 1 (3)
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Russian education system
    Abstract:
    The article shows the problems of improving the quality of Russian education related to the understanding of the essence of competencies. In spite of the constant «updates» of the Federal State Educational Standards for Higher Education (FES of HE), there is no obvious qualitative change in the solution of this problem. And first of all, it refers to what is not clear: what and how students should be taught, although the standards define that students should have the necessary competencies to perform a professional activity. However, despite numerous discussions, a clear understanding of the scientific essence of the concept of «competence», as a rule, is not given anywhere. And this today, in our opinion, is the main problem and obstacle in the qualitative improvement of the educational process in domestic universities.
    Keywords:
    competence, knowledge, skills, professional activity, labor operations, readiness, preparedness
    Go 

  • Formirovanie inzhenernoi kompetentnosti sredstvami innovatsionnogo proektirovaniia

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 2
    Authors:
    Ekaterina V. Averianova, Izabella D. Belonovskaia, Ol'ga A. Sorokina, Ol'ga N. Rakhimova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    This article discusses the formation of engineering competence of bachelor-builder. The main methods are innovative design in the educational process in the study of disciplines aimed at professional activity. Components, criteria and indicators of formation of engineering competence of the bachelor are revealed.
    Keywords:
    creativity, technology, engineering competence, innovative design, bachelor-builder, professional activity
    Go 

  • Sotsial'no znachimye kachestva prepodavatelei tekhnicheskikh distsiplin voennogo vuza v professional'noi deiatel'nosti

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 2
    Author:
    Olga A. Cherkasova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The results of theoretical research of professional activity of teachers of military high school are presented in present work. It is noted that such components as the personality of the teacher, pedagogical activity and pedagogical communication in a complex form the system of the organization of work of the teacher of technical disciplines. The expert survey of teachers allowed to determine the necessary socially significant qualities of teachers of technical disciplines of military university in professional activities.
    Keywords:
    professional activity, socially significant qualities, teachers of technical disciplines
    Go 

  • Problema professional'nogo samoopredeleniia uchashchikhsia v usloviiakh sovremennogo rynka truda

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Evgeniia A. Chunikhina, Mariia V. Redkina, Larisa G. Zvereva
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В данной статье рассматривается профессиональное самоопределение школьника, которое обуславливается как процесс выбора учащимся своих позиций и целей в вопросе выбора их будущей профессии, а также результат его деятельности в школе направлен на достижение психологической готовности к этому выбору в условиях, когда ему будет оказана педагогическая поддержка.
    Keywords:
    Go 

  • Neobkhodimost' razvitiia informatsionnoi kul'tury bakalavrov napravleniia "Biznes-informatika"

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Mariia V. Morozova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос формирования и развития информационной культуры бакалавров направления «Бизнес-информатика». Приводятся обоснования с примерами, поясняется и аргументируется необходимость этого.
    Keywords:
    Go 

  • Obzor nauchnykh publikatsii po voprosu aktivnogo vnedreniia innovatsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v praktiku prepodavaniia inostrannykh iazykov v neiazykovykh vuzakh

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Vera N. Masalova
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Abstract:
    В обзорной статье приводятся доводы в пользу ранней профессионализации обучения иностранному языку в неязыковых вузах, интеграции лингвистических и коммуникативных компонентов с межпредметной информацией, показаны условия реализации задач интенсификации самостоятельной работы студентов с помощью квазипрофессиональной деятельности, рассматриваются традиционные и инновационные технологии обучения иностранным языкам.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' pravovykh kompetentsii v professional'noi podgotovke studentov kolledzha

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    I I. Bliasova
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается формирование правовых компетенций как важная составляющая профессиональной подготовки студентов колледжа. Раскрываются суть структуры и содержание правовых компетенций, а также пути их развития.
    Keywords:
    Go 

  • O sotsial'noi kompetentsii budushchikh iuristov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Iuliia A. Mazneva
    Work direction:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию содержания понятия социальной компетенции, её значимости и способов формирования в период обучения студентов юридических образовательных организаций посредством интерактивных форм проведения занятий.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnostnaia orientatsiia v obuchenii inostrannym iazykam

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Elena V. Fedotkina
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В работе говорится, что суть личностно-ориентированной концепции в обучении иностранным языкам состоит в формировании и развитии личностно-значимых компетенций обучаемого с целью ведения диалога различных культур. Автор пришел к выводу, что если переориентировать обучение в русло развития личности, то вполне допустимо перенаправить весь образовательный процесс в концепцию диалога культур в плане личностно-ориентированного образования гуманистического типа.
    Keywords:
    Go 

  • O roli chelovecheskogo faktora v povyshenii kachestva obucheniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Irina V. Shishova, Gasan S. Katsiev
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье анализируется влияние личностных характеристик преподавателя и мотивационных факторов, оказавших влияние на выбор профессии преподавателя вуза, на эффективность обучения. Автор пришел к выводу, что направление внимания на проблемы преподавательской деятельности и сознательная работа над их разрешением ведут к повышению творческой температуры преподавателя.
    Keywords:
    Go 

  • Vkliuchenie studentov v aktivnuiu tvorcheskuiu uchebno-professional'nuiu deiatel'nost' na osnove integratsii i preemstvennosti professional'noi podgotovki

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia V. Nazarova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В предлагаемой статье рассматриваются различные аспекты творческой учебно-профессиональной деятельности студентов на основе интеграции и преемственности профессиональной подготовки. Автор раскрывает значимость алгоритма последовательного включения студентов в активную творческую учебно-профессиональную деятельность. Актуализация исследуемой проблемы связана с задачами преподавателя при организации им интегративной учебной деятельности студентов. В статье анализируются возможности творческой составляющей процесса обучения, уровни интереса к творчеству при моделировании условий включения студентов в активную творческую учебно-профессиональную деятельность. В контексте рассмотрения интегральной характеристики личности студента раскрывается значимость соответствующих взаимосвязанных компонентов, связанных с его творческой учебно-профессиональной деятельностью.
    Keywords:
    Go 

  • Subektnaia pozitsiia budushchego spetsialista k uspeshnoi professional'noi deiatel'nosti kak osnova professional'nogo samoopredeleniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena A. Pomelnikova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс профессионального самоопределения и факторы, способствующие его успешности. Основываясь на структуре деятельности, автор определяет роль мотивов и целеполагания и рефлексивных процессов в достижении профессионального успеха. Определяется сущность феномена «субъект профессиональной деятельности», чем доказывается его значимость в профессиональном самоопределении и достижении профессионального успеха.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme formirovaniia gotovnosti k professional'noi deiatel'nosti budushchikh pedagogov-psikhologov

    Proceeding
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Elena V. Shcherbakova, Natal'ia P. Shchetinina
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Abstract:
    В статье анализируются различные подходы к формированию готовности будущих педагогов-психологов к профессиональной деятельности. Рассмотрены понятия «готовность», «профессиональная деятельность», «готовность к профессиональной деятельности».
    Keywords:
    Go 

  • Professional'no-lichnostnye kachestva vospitatelia

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Liliia A. Napolskikh
    Work direction:
    Создание учебно-методического объединения (УМО) как сетевого методического ресурса для повышения качества образования
    Abstract:
    В данной работе представлены современные психолого-педагогические требования к профессиональной деятельности воспитателей. В статье также детально проанализировано понятие «профессионально-личностные качества».
    Keywords:
    Go