En
Register Log in

List of publications on a keyword: «художественное творчество»

  • Esteticheskoe vospitanie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olesia A. Bukina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена эстетическому воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья. Описывается эстетическое воспитание к окружающему миру. Рассматриваются задачи и методы воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana V. Khromina, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены методические подходы к организации коррекционной работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через развитие образовательной области «Художественное творчество».
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie etnokul'turnogo prostranstva v usloviiakh detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Gulnara B. Sabirova
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития этнической культуры учащихся в системе дополнительного образования. Предлагаются формы и методы работы, ориентированные на воспитание культурного пространства, использование педагогических возможностей для целостного, творческого развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Art as a Cipher of Transcendence

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Marina M. Novikova
    Work direction:
    Искусствоведение
    Abstract:
    The article is devoted to the problems of artistic creativity at the end of XX - beginning of XXI centuries, defining its role in modern culture; culturological, art history and aesthetic concepts of modern art are analyzed in the article.
    Keywords:
    aesthetics, painting, sculpture, graphics, artistic creativity, modern art, culturology, art history, artistic space
    Go 

  • Prepodavanie izobrazitel'nogo iskusstva detiam starshikh i podgotovitel'nykh grupp v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Ekaterina A. Lagunova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста, пути их решения средствами изобразительного искусства в системе дополнительного образования. Автор говорит о важности воспитания личности ребенка средствами изобразительного искусства. Раскрывается значимость практических занятий по живописи, что способствует эстетическому воспитанию дошкольников, приобщению к общемировой культуре через художественное творчество.
    Keywords:
    Go 

  • Decorative Still Life in Painting as a Means of Forming the Creative Thinking of Children of Primary School Age in the Visual Arts Classes

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Ekaterina A. Lagunova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена размышлениям о возможностях развития творческого мышления у детей младшего школьного возраста на примере декоративного натюрморта как самостоятельного жанра живописи на занятиях по изобразительному искусству в средних общеобразовательных школах. Раскрывается значимость практических занятий по теме декоративного натюрморта в живописи, что способствует развитию образного мышления, фантазии, освоению различных живописных техник, а также воспитанию художественного вкуса. Раскрывается суть понятия декоративного натюрморта, даны и проанализированы мнения ученых по данной тематике.
    Keywords:
    Go 

  • The development of verbal communication through the organization of joint artistic activities of preschool children and parents in a preschool educational institution

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Olga A. Starovoitova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируются особенности организации совместной художественной деятельности детей дошкольного возраста и родителей. Автором формулируются основные направления развития речевого общения посредством организации совместной художественной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Personal Identity of the Artist as a Condition and Result of Creativity in Art

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Author:
    Nadezda Y. Mochalova
    Work direction:
    History and Theory of Art Questions
    Abstract:
    The author outlines that the essence of the problem of personal identity is formulated in the form of a dilemma: the personality must be identical to itself, because it retains the inconsistency of all experiences, actions, plans throughout the life of the individual; the personality must not be identical to itself on the basis of its inclusion in the context of changing being, which inevitably implies its internal self-change. It is noted that this dilemma involves the use of the term “identity” in two contexts: in the context of comparison (the opposite meaning of “identical” is expressed in the following terms: “other”, “another”, “alien”, “unequal”, “reverse”) and in the context of development, temporality (the term “identity” becomes the opposite meaning of “changed”, “impermanent”, “developing”). Research methods: analysis of literature on the topic studied; comparison, descriptive method. The artist's creative identity as a dialectical process of changing the dominant forms, styles, and images is reviewed in the article. The artistic and ontological problem of self-identity of artistic personality is presented through the dialogue between “One” and “Other”. The artistic reality of a work of art allows the artist to know the essence of his identity in the context of intersubjectivity. It is concluded that the paradigm that allows us to detect intersubjective conditionality of identity is the relational ontology, which represents relationships as a fundamental form of being. It is emphasized that personal identity is discursively mediated by a person's self-understanding, so hermeneutics primarily becomes the methodological space in which this research is carried out. Hermeneutics proves that self-knowledge and self-understanding of a person is an interpretive process that forms an important part of the subject's ontology. According to this methodology, personal identity is mediated by its own interpretive activity as a narrative philosophy, as a person's story about himself, and as the formation of a life story. The author is impressed by the productive idea of E.G. Trubina's research on the reflection of the individual as a creative process of self-construction in relation to the modified personal identity of the artist.
    Keywords:
    dialogue, personal identity, artistic creativity, self-identity, artistic reality, relational ontology
    Go