List of publications on a keyword: «задачи»
-
Dialogovye zadaniia kak sovremennoe sredstvo obucheniia shkol'nikov resheniiu matematicheskikh zadach v 10-11 klassakh v kontekste realizatsii FGOS OOO novogo pokoleniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Dmitrii V. Krupin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема повышения эффективности обучения решению математических задач в старших классах общеобразовательной школы. Предлагается использование диалоговых заданий как современного средства, способствующего формированию у обучающихся универсальных учебных действий (УУД), необходимых для успешного освоения математики в соответствии с требованиями ФГОС ООО нового поколения. Анализируется деятельностная основа методики решения задачи, раскрываются УУД, формируемые на каждом этапе, приводятся примеры диалоговых заданий.
- Keywords:
-
Physical training is an essential component of all stages of the process of developing motor skills and physical qualities in police officers.
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Viktor A. Toropov, Aleksandr V. Nikishkin
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- In this article, the authors consider the physical training of police officers as the main condition for their resistance to adverse environmental factors during various events and the organization of preventive work in the service area.
- Keywords:
- physical training, mutual assistance, sports competitions, moral and volitional preparedness, a sense of collectivism, special operations, and operational tasks
-
Методы и приемы развития умственных способностей младших школьников на уроках окружающего мира
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena A. Babenko, Бабалаева Эльнара Физулиевна
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с развитием умственных способностей младших школьников в процессе обучения окружающему миру. В условиях модернизации системы образования и возрастающих требований к качеству знаний и навыков обучающихся, особую значимость приобретает поиск и внедрение эффективных методов и приемов, направленных на активизацию познавательной деятельности и обогащение интеллектуального багажа детей младшего школьного возраста. В работе рассматриваются такие методы и приемы, как: головоломки, ребусы, упражнения типа «Соедини символы и найди объект», «Идентифицируй предмет обихода», «Найди неточность», метод «Выбор», игры, направленные на повышение результативности умственной деятельности, кроссворды, философские и логические задачки.
- Keywords:
-
Attestatsiia personala: tseli, zadachi i vidy
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Ekaterina V. Nikonorova, Elena V. Rozhkova, Palta Omarov, Il'ia N. Suetin
- Work direction:
- Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- Abstract:
- Персонал (его количественные и качественные характеристики) занимает ключевое место в структуре организации. Однако, подобно другим ресурсам производственного цикла, он нуждается в постоянном контроле и корректировке. Управление кадровым ресурсом в организации представляет собой сложный процесс, включающий аттестацию персонала. В статье анализируются основные цели, задачи, принципы аттестации персонала, ее виды, а также итоги аттестации.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia funktsional'noi gramotnosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Bela K. Panesh
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития функциональной грамотности младших школьников, определяемой требованиями ФГОС НОО и запросами современного общества. Цель исследования – выявить и теоретически обосновать эффективные психолого-педагогические условия, обеспечивающие успешное развитие функциональной грамотности во внеурочной деятельности. На основе анализа педагогической литературы автор выделяет и детально описывает три ключевых условия и делает вывод о том, что предложенная система условий способствует формированию у младших школьников готовности использовать приобретенные знания и умения для решения широкого спектра жизненных задач.
- Keywords:
-
On the issue of selecting the task material for the online course "Tasks with economic content"
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Andrei V. Nikitin, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обсуждаются особенности отбора задачного материала для онлайн-курса «Задачи с экономическим содержанием». Анализируются критерии выбора заданий, ориентированных на развитие у обучающихся аналитического мышления, умений применять экономические знания в практике и решать реальные проблемы. Особое внимание уделяется балансу между теоретическими и практическими задачами, уровню сложности и последовательности изложения материала.
- Keywords:
-
Soderzhatel'nyi komponent metodiki ispol'zovaniia zadach na gotovykh chertezhakh pri izuchenii planimetrii v osnovnoi shkole
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tumzala T. Pirmamedova, Anzhela A. Makhonina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос содержательного компонента методики использования задач на готовых чертежах при изучении планиметрии в основной школе. Обоснована необходимость использования задач на готовых чертежах при изучении планиметрии.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie pri obuchenii matematike
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Valentina S. Petrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания на уроках математики. Описаны авторские подходы и модели, применяемые как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Автором представлены примеры заданий, призванных воспитывать чувство гордости за Родину.
- Keywords:
-
Algoritmicheskii podkhod v formirovanii konstruktivnykh umenii pri reshenii tekstovykh zadach v 5-6 klassakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Viktoriia R. Bakhmetenko, Anzhela A. Makhonina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования алгоритмического подхода для формирования навыков решения текстовых задач у учеников 5–6 классов. В центре внимания находится развитие у учащихся критического мышления и умения выстраивать чёткую последовательность действий при работе над каждой задачей. В статье предложены принципы организации образовательного процесса для достижения данной цели и примеры текстовых задач для учащихся средней школы.
- Keywords:
-
Professional'no orientirovannye zadachi kak instrument psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Varvara V. Kurdubova, Elena O. Shakhverdova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- Статья посвящена анализу особенностей психолого-педагогического сопровождения учащихся военных образовательных организаций высшего образования, принимавших участие в боевых действиях. Актуальность исследования обусловлена необходимостью адаптации данной категории обучающихся к требованиям образовательной программы. В качестве решения данной психолого-педагогической задачи предлагается интеграция в образовательный процесс адаптированных военно-профессиональных задач. Обосновывается, что данный подход создает образовательную среду, способствующую снижению тревожности, реабилитации аналитического мышления и успешной интеграции обучающихся через переосмысление боевого опыта в академическом контексте.
- Keywords:
-
Professional'no orientirovannye zadachi kak resurs psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia v vysshei voennoi shkole. Binomial'noe raspredelenie
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Varvara V. Kurdubova, Elena O. Shakhverdova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье рассматриваются аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся-военнослужащих, являющихся участниками боевых действий. Описывается один из видов сопровождения – разработка и внедрение в образовательный процесс дидактических ресурсов, включающих в себя адаптированные профессионально-ориентированные задачи. Данный подход позволяет активировать военно-профессиональные компетенции обучающихся-военнослужащих, развивать их аналитическое мышление и минимизировать проявления тревожности. Педагогический опыт авторов показал, что включение в учебный процесс военно-профессиональных задач способствует успешной академической интеграции данной категории обучающихся в образовательную среду высшей школы. Предложены разработанные в рамках профессионально ориентированного подхода задачи, связанные с одним из стандартных распределений дискретной случайной величины – биномиального распределения.
- Keywords:
-
Professional'no orientirovannye zadachi kak resurs psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia v vysshei voennoi shkole. Raspredelenie Puassona
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Varvara V. Kurdubova, Elena O. Shakhverdova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психолого-педагогического сопровождения обучающихся в высшей военной школе. Обосновывается необходимость разработки специальных ресурсов сопровождения для учащихся – участников боевых действий, для которых образовательный процесс сопряжен не только с академическими трудностями, но и с необходимостью психологической адаптации, что актуализирует поиск интегративных педагогических ресурсов. Таким ресурсом, обладающим значительным дидактическим потенциалом, выступают профессионально-ориентированные задачи. Представлены профессионально ориентированные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами одного из важнейших распределений дискретной случайной величины – распределения Пуассона.
- Keywords:
-
Professional'no orientirovannye zadachi kak resurs psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia v vysshei voennoi shkole. Geometricheskoe raspredelenie
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Varvara V. Kurdubova, Elena O. Shakhverdova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье рассматриваются аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся в высшей военной школе. Подчеркивается необходимость разработки и внедрения в образовательный процесс профессионально ориентированных задач. Анализируется дидактический и адаптационный потенциал профессионально ориентированных задач при подготовке обучающихся из числа участников боевых действий. Представлены прикладные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами одного из распределений дискретной случайной величины – геометрического распределения.
- Keywords:
-
Iz opyta ispol'zovaniia innovatsionnykh podkhodov na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu: situatsionnye zadachi
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena A. Shtekhman, Iuliia A. Melnik
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу приемов интенсификации занятий по русскому языку как иностранному на основных курсах в вузе. Авторы считают, что данные приемы позволяют обучающимся повысить мотивацию изучения русского языка как иностранного, развить коммуникативные навыки, раскрыть творческий потенциал, сделать обучение наиболее эффективным, повысить информативную емкость содержания обучения, ускорить темп учебных действий.
- Keywords:
-
The main directions of work with contextual biological tasks: methodological recommendations
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Lidiia A. Sycheva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Contextual biology problems are becoming increasingly relevant in the methodology of teaching biology. These problems involve specific life situations that are related to the students' existing knowledge and experience. The need to develop the skills to solve these problems is dictated by the content of the EGE, OGE, and VPR assessment procedures, as well as the "21st-century skills," which include critical thinking and problem-solving, reasoning, analysis, interpretation, and generalization of information, collaboration, including online collaboration, independent work and self-control, research skills and methods, and more. In the article, the author summarizes the experience of working with contextual biological tasks in the form of main directions, provides examples, and methodological recommendations.
- Keywords:
- context, contextual biological tasks, system of evaluation procedures
-
Kontseptsiia reformirovaniia sistemy obrazovaniia RF na V sezde Rossiiskikh rektorov v 1998 godu
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aleksandr A. Rakhmatov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Концепция реформирования системы образования РФ в 1998 году более реалистично оценивала состояние образования, в том числе высшей школы, и исходила из того, что первый этап реформирования принес негативные результаты. Были ликвидированы равные стартовые возможности в получении образования; понизился уровень решения образовательных задач; ухудшилось качество подготовки специалистов; пострадал научно-технический потенциал страны; из функций учебных заведений исключены задачи в области воспитания и так далее.
- Keywords:
-
Krugovye zadachi na urokakh fiziki
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mikhail D. Golubev
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлены методические рекомендации по проведению круговых задач на уроках физики. Автор полагает, что данный прием позволяет активно вовлечь всех обучающихся в самостоятельное решение задач.
- Keywords:
-
Pokazatel'noe raspredelenie: individual'nye zadaniia dlia obuchaiushchikhsia voennykh vuzov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Varvara V. Kurdubova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассмотрены прикладные задачи, разработанные для изучения обучающимися военных технических вузов стандартных непрерывных распределений. Предложены профессионально-ориентированные задачи, решаемые при помощи показательного распределения.
- Keywords:
-
Normal'noe raspredelenie: individual'nye zadaniia dlia obuchaiushchikhsia voennykh vuzov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena O. Shakhverdova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассмотрены прикладные задачи, разработанные для изучения стандартных непрерывных распределений обучающимися военных технических вузов. Предложены прикладные задачи, ориентированные на военное дело, решаемые при помощи нормального распределения.
- Keywords:
-
The role of the job description of the parenting advisor in the implementation of professional tasks
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena V. Bezvikonnaia, Aleksandr V. Bogdashin
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Регулирование трудовых отношений с участием советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (далее «советник по воспитанию»), несмотря на наличие различных писем, методических рекомендаций и профессионального стандарта, остаются источником возникновения противоречий в практике образовательных организаций. Они касаются содержания трудового договора, закрепления трудовых функций в должностной инструкции, включения должности в штатное расписание, оплаты труда и режима труда и т. д. Цель статьи заключается в выявлении роли должностной инструкции советников по воспитанию общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций в условиях рыночной экономики и реформы сферы образования. Результатом исследования становится оценка потенциала типовых инструкций советника по воспитанию в реализации его трудовых функций и профессиональных задач. Новизна исследования заключается в обобщении нормативно-правовой и педагогической практики обеспечения деятельности советника в образовательной организации. Компонентом научной новизны становится авторская оценка места советника в структуре трудовых и образовательных отношений, с учетом особенностей правового статуса данного работника. Методология исследования представлена институциональным подходом, позволившим выявить системные проблемы регулирования трудовых функций и профессиональных задач советников в условиях требований трудового законодательства и рыночной экономики.
- Keywords:
-
A modern physical education lesson in the context of the introduction of a new generation of FGOS
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Sergei V. Derevenskii
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Принципиальным отличием современного подхода является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут: анализировать свои действия; самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия; отличаться мобильностью; быть способным сотрудничеству; обладать чувством ответственности за судьбу страны, ее социально-экономическое процветание.
- Keywords:
-
Sovremennaia sistema voennogo obrazovaniia kak osnova formirovaniia funktsional'nykh kompetentsii kursantov voennykh vuzov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Aleksandr N. Akimov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Проведен анализ исторически сложившихся форм подготовки курсантов в системе высших военных образовательных организациях. Определены основные тенденции смены образовательной парадигмы в контексте подготовки будущих военных офицеров.
- Keywords:
-
Realizatsiia interaktivnoi didakticheskoi podderzhki studentov tekhnicheskogo kolledzha v protsesse matematicheskoi podgotovki
Book ChapterImplementation of interactive didactic support for technical college students in the process of mathematical preparation- Authors:
- Tatiana G. Korchagina, Regina A. Iafizova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебно-методическое пособие «Реализация интерактивной дидактической поддержки студентов технического колледжа в процессе математической подготовки» разработано для студентов специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» и 25.02.08 «Эксплуатация беспилотных авиационных систем». Освоение материалов данного методического пособия позволит сформировать систему знаний и умений, необходимых для успешного решения практико-ориентированных математических задач, благодаря внедрению интерактивных элементов в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie prakticheskikh zadach na urokakh fiziki
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается один из возможных способов формирования у учащихся на уроках физики практических умений. С этой целью представлены примеры использования совмещенных практико-ориентированных и экспериментальных задач на уроках физики в 7 классе.
- Keywords:
-
Primenenie priblizhennykh formul skhemy Bernulli pri reshenii professional'no orientirovannykh zadach v vysshei voennoi shkole
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Varvara V. Kurdubova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье предложены к рассмотрению профессионально ориентированные задачи, связанные с применением приближенной формулы Пуассона для вычисления вероятностей события в схеме последовательности независимых испытаний Бернулли.
- Keywords: