En
Register Log in

List of publications on a keyword: «задачи»

  • Nekotorye aspekty razvitiia logicheskogo myshleniia shkol'nikov pri obuchenii informatike

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности развития логического мышления школьников при обучении информатике. Автором представлен пример задания с логической нагрузкой, которое можно использовать в работе с учащимися школьного возраста для повышения уровня логического мышления на уроках информатики.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti zadach po informatike zdorov'esokhraniaiushchego soderzhaniia, napravlennye na povyshenie metapredmetnykh rezul'tatov obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Irina A. Dudkovskaya
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены возможности задач по информатике здоровьесохраняющего содержания, направленные на повышение метапредметных результатов обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of Intellectual Activity of Primary Schoolchildren in the Process of Learning to Play Chess

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 3
    Author:
    Arslang Y. Doglaev
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The purpose of the article is the solution of the problem of activating the intelligence of students, it seems especially relevant as an innovative technological stage that promotes young chess players to a higher level of realization of creative inclinations and abilities, intellectual potential. The following methods are used in the learning process: observation, testing, conversation, game methods, methods for solving chess problems, writing games, designing and solving original chess problems, modern information technologies, participation in competitions, including the Internet competitions, viewing and analyzing the content of chess games, participation in tournaments and competitions, P. Torrens creativity test «Finish a painting». Results. The Torrence test, conducted at the beginning and at the end of the study, determined the effectiveness of the experiment. We got a result that differs from the initial one: if the number of children with a low level was 27%, then at the final stage up to 19%, some of them moved to the middle level, some went to the group with a high level. The number of students with a high level at the beginning – 12%, at the end of the experiment – 21%. Conclusions. The intellectual activity of younger schoolchildren in the process of learning to play chess suggests that the student demonstrates the ability to break from the traditional solution and type of tasks to another type of tasks – original, non-standard, having a different proof algorithm, significantly improves the quality of training of young chess players, activates mental activity. The main thing is the active internal activity of the child himself, the realization of intellectual abilities, the development of inclinations, their transformation into intellectual abilities, unconventional, contradictory, creative thinking, the presence of a life goal to achieve chess heights, which determines his further own nature of activity.
    Keywords:
    intellectual activity, activation of mental activity, non-standard chess problems, Torrance test, internal activity
    Go 

  • Praktiko-orientirovannye zadachi po matematike kak sredstvo dostizheniia obuchaiushchimisia metapredmetnykh rezul'tatov obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Zoia A. Aleksandrova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается организация образовательной деятельности по математике с целью достижения обучающимися метапредметных результатов. Приведены примеры практико-ориентированных задач с экологическим содержанием, направленные на достижение метапредметных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of cognitive universal educational actions when teaching combinatorics

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana I. Goncharova, Antonina A. Zheludkova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The article analyzes the need for an approach to the organization of teaching elements of combinatorics at school, aimed at the formation of cognitive ECD. Based on the study of scientific, psychological, pedagogical, methodological literature, the process of formation of cognitive universal educational actions in mathematics lessons has been studied. The content-methodological aspects of teaching combinatorics to junior schoolchildren are revealed, three interrelated directions of the teacher's work are considered, the stages of teaching the solution of combinatorial problems are highlighted depending on the methods of calculating the number of combinations. Each of the stages serves as a foundation for the formation of the UUD of the next stages.
    Keywords:
    FGOS LEO, universal educational actions, combinatorics, probability theory, mathematical statistics, combinatorial problems, combinatorial thinking
    Go 

  • Specific Features of Different Types of Negotiators and Mediators Manifestation in their Work with Clients

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Elena N. Ivanova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье обсуждаются актуальные вопросы повышения качества практической деятельности и подготовки профессиональных медиаторов, связанные с учетом их индивидуальных особенностей. Анализируются типологические особенности переговорщиков и медиаторов, их проявление в работе с клиентами. Обсуждается вопрос возможности диагностики и использования сильных и компенсации слабых сторон разных типов медиаторов и переговорщиков. Рассматривается проблема существования «идеального» медиатора в зависимости от ряда условий и задач конкретной ситуации. Предлагаются пути использования типологизации для формирования индивидуального стиля при профессиональной подготовке и повышении квалификации медиаторов.
    Keywords:
    Go 

  • Uchet osobennostei raboty na raznykh stadiiakh protsessa vzaimodeistviia so storonami pri podgotovke mediatorov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena N. Ivanova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье обсуждаются актуальные современные проблемы подготовки профессиональных медиаторов. Отмечаются сложности, связанные с недостаточным пониманием структуры процесса медиации и нечеткостью определения сущности их целей. Из этого автором выводятся задачи, стоящие перед обучаемыми и преподавателями на каждом этапе работы со сторонами конфликта. Подчеркивается важность выявления типичных ошибок, допускаемых медиаторами на каждой стадии, раскрывается сущность этих осложнений и предлагаются конструктивные альтернативы неэффективных действий.
    Keywords:
    Go 

  • Poisk novykh podkhodov v vospitanii podrastaiushchego pokoleniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natal'ia V. Zhilina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению одной из самых дискуссионных проблем в современной педагогике. Существенные изменения, происшедшие за последнее время в вопросе воспитания, требуют переосмысления сущности самого феномена воспитания, его места и роли в общественной жизни, воспитательной деятельности в школе, выбора форм и методов взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Новые проблемы, связанные с воспитанием современных детей, рождают необходимость поиска новых подходов в воспитании подрастающего поколения, ставя новые задачи перед педагогами.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika razrabotki invariantnykh modulei "Shkol'nyi urok" i "Kursy vneurochnoi deiatel'nosti" dlia razvitiia lichnostnykh, metapredmetnykh i predmetnykh rezul'tatov v khode realizatsii rabochei programmy vospitaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Natalia I. Zotova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методика разработки инвариантных модулей рабочей программы воспитания, приемы организации урочной и внеурочной работы в школе. Описаны методы формирования личностных, метапредметных и предметных результатов в урочной деятельности. Представлен практический пример план-конспекта бинарного урока с интегрированным содержанием, способствующий формированию личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся через содержание учебных предметов «Окружающий мир» и «Обществознание». Описаны методы организации курсов внеурочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie eksperimental'nykh zadach v protsesse izucheniia novogo materiala na urokakh fiziki v 8 klasse

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрена актуальность внедрения в процесс обучения физике 8 класса основной школы экспериментальных задач. Автором приведены примеры качественных экспериментальных задач, которые можно использовать при изучении нового материала.
    Keywords:
    Go 

  • Voploshchenie uchenikom khudozhestvennogo zamysla: usloviia i predposylki

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Galina F. Beloborodova
    Work direction:
    Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности работы обучающихся отделения изобразительного искусства детской школы искусств над воплощением авторского художественного замысла как субъектов своей собственной учебной и творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye prioritetnye napravleniia sotsial'no-ekonomicheskogo razvitiia munitsipal'nogo obrazovaniia "Neriungrinskii raion"

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Dmitrii L. Sobolevskii
    Work direction:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Abstract:
    В статье освещается вопрос реализации приоритетных направлений социально-экономического развития муниципального образования «Нерюнгринский район». Автор приходит к выводу, что социально-экономическое развитие Южной Якутии для Республики Саха (Якутия) имеет немаловажное значение, так как в XXI веке она будет определять основную политику республики в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
    Keywords:
    Go 

  • Praktiko-orientirovannye zadachi v protsesse obucheniia fizike

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрена актуальность внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач. Автором приведены примеры подобных задач. Выделены основные задачи практико-ориентированных задач.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhdistsiplinarnye zadachi v ramkakh razvitiia tsifrovykh navykov prepodavaniia informatsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Authors:
    Irina E. Belotserkovskaia, Svetlana V. Kuznetsova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В рамках программы повышения квалификации «Теория и методика преподавания информатики в условиях введения ФГОС» предусмотрено изучение вариативного модуля «Электронные таблицы и системы управления базами данных в школьном курсе информатики». В рамках темы «Электронные таблицы» рассматриваются междисциплинарные задачи: процесс моделирования биосистемы, на примере биологической задачи «Хищник – жертва»; задача о брахистохроне; процесс моделирования гармонического колебания, на примере задачи «фигуры Лиссажу»; построения графиков в одной системе координат и восстановления функции по заданному графику. Данные задачи были апробированы в рамках курсов повышения квалификации в Нижегородском институте развития образования и получили положительный отзыв у учителей информатики.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tsifrovykh tekhnologii na urokakh matematiki

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Elena I. Belova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    Все дети способны по-своему. Важно их направить не на получение определенного объема знаний, а на развитие логического мышления, творческих способностей, самостоятельного осмысления и воспитать стремление получать новые знания на основе современных цифровых образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Profil'naia napravlennost' obucheniia matematike v usloviiakh srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Kristina V. Egorova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье предлагается один вариант решения проблемы профильной направленности обучения математике специалистов среднего звена. Автором описана разработанная методика, модель, ход и результат экспериментальной проверки эффективности данной модели и методики теоретико-эмпирического исследования «Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании».
    Keywords:
    Go 

  • Olimpiadnye zadachi i ikh rol' v formirovanii interesa k izucheniiu matematiki v nachal'nykh klassakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Gulshat N. Agliamzianova, Ilshat N. Zaripov
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме обучения решению олимпиадных задач по математике учащихся начальных классов. Настоящая увлеченность математикой у обучающихся начинается с маленькой проблемы – решения задачи с нестандартной и красочной формулировкой. Таким источником служат математические олимпиады. С целью повышения качества обучения нами разработан электронный обучающий ресурс (ЭОР). Данный ресурс могут использовать студенты и учителя начальных классов по программам и учебникам математики разных авторов, а именно Э.И. Александровой, М.А Бантовой, В.В. Давыдова, И.Б. Нефедовой, М.И. Моро, Л.Г. Петерсон, В.Н. Рудницкой и др. Авторами также разработан тематический спецкурс для студентов по проведению предметных олимпиад.
    Keywords:
    Go 

  • Nestandartnye zadachi na urokakh fiziki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Svetlana P. Zlobina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрено значение внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач с целью реализации деятельностного подхода, как одного из направлений современного Федерального государственного образовательного стандарта. Автором представлены примеры практико-ориентированных задач по физике.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia tvorcheskoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia

    Book Chapter
    Organization of Artistic Activities of Elementary School Children in Literature Reading Lessons
    Author:
    Natalia V. Fomenko
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В учебно-методическом пособии рассматривается одна из актуальных тем методики обучения литературному чтению – организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения. Пособие содержит краткий лекционный курс, методические выводы и рекомендации, тезаурус, вопросы и задания для самоконтроля, перечень необходимых для изучения источников, методические задачи. Данное учебно-методическое пособие создано специально для будущих учителей, а также молодых преподавателей начальной школы и направлено на оказание помощи в организации самостоятельного освоения курса методики преподавания русского языка, проведении уроков литературного чтения и вместе с тем повышение общей культуры профессионального самообразования учителя.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsii i zadachi sovremennogo marketinga personala

    Proceeding
    Law, Economics and Management: Current Issues
    Author:
    Aleksandr I. Prikhach
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам определений значения и трактовки маркетинга персонала. Раскрываются основные задачи и функции, выполнение которых повышает эффективность маркетинга персонала.
    Keywords:
    Go 

  • Organization of the supply Department

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Author:
    Igor V. Lutsenko
    Work direction:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
    Abstract:
    The company's activity depends on the well-coordinated and productive work of all its divisions. This article will focus on the effective organization of the supply Department as one of the key parts of the company. The main tasks of the supply Department, the relationship with related departments as the basis of continuous production are considered. The author emphasizes the importance of building correct partnerships with suppliers, gives examples of the most common mistakes in the work of purchasing specialists and ways to prevent them.
    Keywords:
    planning, supply Department, production, purchasing specialist, errors in work, supplier, tasks
    Go 

  • Revisiting Design of a Variable Model of Adolescents’ Deviant Behavior Correction by Methods of Art Education and Culturology Taking Into Account the Requirements of FSES

    Book Chapter
    Education and Pedagogy: Current Trends
    Authors:
    Natalia A. Mikhalchenkova, Nadezhda V. Kulikova, Iuliia M. Bolshakova, Svetlana V. Krasilnikova, Ilia M. Slobodchikov
    Work direction:
    Глава II. Современные образовательные практики
    Abstract:
    The authors outline that it is necessary to solve such a complex and large-scale problem as the growth of deviations among the younger generation. Also the authors point out the lack of methodological continuity in approaches implemented in the processes of education and upbringing. It is found out that educational models and upbringing models are realized as processes that are not connected to each other, which significantly reduces the effectiveness of the educational process and does not fully take into account all the psychological and pedagogical aspects of the implementation of educational programs. The aim of the work is to establish causal relationships between the development of universal learning activities and the education of a cultural personality, necessary for the harmonious development of adolescents. A number of conceptual models (schemes) that reflect the basic concepts of these processes and the conceptual modeling method were used in order to achieve the aim. The results of the work are the following: presentation of a scenario model of the process of implementing universal learning actions (ULA) and identification of areas of application of efforts of teachers and psychologists in the implementation of adolescents’ deviant behavior correction using methods of art education and cultural studies. The authors make the main conclusion that educational and creative tasks play a system-forming role in the implementation of the ULA, and the methods of art education and cultural studies are an effective tool for correcting deviant behavior.
    Keywords:
    activity approach, educational space, universal learning actions, design of a correction model, deviant behavior of adolescents, meta-subject results, educational tasks, methods of art education and cultural studies, invariant modules of the GEP program, FSES of the third generation
    Go 

  • Mekhanizm razrabotki sotsial'nogo proekta na primere Festivalia pozitivnogo tvorchestva "Golos moei dushi"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Dariona A. Khalilova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие социального проектирования, его основные этапы: целевая группа проекта, социальная значимость, цель проекта, ожидаемые количественные и качественные результаты, задачи и мероприятия проекта. Каждый этап рассматривается на примере, реализованного в городе Свирске, социального проекта «Фестиваль позитивного творчества «Голос моей души». Дана общая характеристика вышеупомянутого проекта, подробно описаны социальная проблема и обоснование актуальности проекта. Главным образом, статья разработана на основе методических рекомендаций Фонда президентских грантов – крупнейшей некоммерческой организации, предоставляющей гранты на развитие гражданского общества. Информация, представленная в статье, будет полезна руководителям НКО и всем тем, кто интересуется вопросами социального проектирования.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye problemy vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga A. Trinadtsatko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Эффективное функционирование системы высшего образования является необходимым условием инновационного развития народно-хозяйственного комплекса страны, высокого уровня ее конкурентоспособности, для чего важно знать проблемы в этой области. Этой проблематике и посвящена статья.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tsifrovykh navykov u mladshikh shkol'nikov na urokakh tekhnologii

    Proceeding
    Digit: A Teacher's Helper
    Author:
    Venera N. Minsabirova
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    In the work, the role of information technologies and means of communication in the development and formation of personality is revealed. The article also discusses the main directions of the use of modern ICT in the development of digital skills in elementary school students in technology lessons. Namely, the active use of the versatile capabilities of multimedia presentations: the sequence of operations, control of students' knowledge, virtual excursions to museums, laboratories, studios, independent creation of visual aids by younger students.
    Keywords:
    Go