En
Register Log in

List of publications on a keyword: «электронное обучение»

  • O neobkhodimosti organizatsii professional'noi podgotovki pedagogov na sovremennom etape realizatsii obrazovatel'nogo protsessa distantsionnogo obucheniia v vedomstvennykh vuzakh FSIN Rossii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье обосновываются факторы, которые выступают необходимыми требованиями по формированию благоприятной среды для повышения квалификации педагогических сотрудников, работающих в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Elektronnoe obuchenie kak tendentsiia v obrazovanii

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Man'iui Chzhao
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассмотрено использование электронного обучения как новейшей технологии и инновационного подхода, которое поможет создать оптимальные условия для эффективного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye vyzovy obrazovaniia sredstvami tsifrovykh tekhnologii

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Elena G. Kostenko
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    Electronic learning platforms are a fundamental aspect of improving the quality of education. Digital learning contributes to the individualization of the educational process, expands the availability of educational material and stimulates creative activity. The author summarizes: the use of new technologies in sports has both positive and negative sides, and requires an integrated approach to information technology management, taking into account the costs of cybersecurity, personnel training and the development of integrated information systems for effective process management in the sports industry.
    Keywords:
    educational process, e-learning, new technologies, virtual reality, digitalization, educational resources, self-study
    Go 

  • Opyt obucheniia professorsko-prepodavatel'skogo sostava rabote v elektronnoi informatsionnoi obrazovatel'noi srede vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье представлена авторская образовательная программа повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава вузов ФСИН России, реализуемая с применением систем дистанционного обучения Прометей и Русский Moodle, на платформе электронной информационной образовательной среды вуза. Раскрыты тематические модули программы, обоснованы целевые ориентиры для формирования заявленных планируемых результатов обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskii potentsial tekhnologii geimifikatsii na urokakh angliiskogo iazyka

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Albina A. Ismagilova, Rimma M. Mindiakhmetova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье исследуется геймификация и анализируется её потенциал в обучении иностранному языку. Автор раскрывает определения геймификации, описывает её виды и особенности, обсуждает способы интеграции в учебный процесс и проводит сопоставительный анализ средств геймификации и дидактических принципов. Рассматриваются психологические аспекты внедрения геймификации, анализируются платформы и приложения для создания образовательных ресурсов с элементами геймификации, представляется модель интеграции этой технологии в учебный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia iskusstvennogo intellekta v sistemy elektronnogo obucheniia: perspektivy i vyzovy

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Alesia A. Pavlenko
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается тема интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в системы электронного обучения, освещая как перспективы, так и вызовы, связанные с этим процессом. Основное внимание уделяется тому, как ИИ может трансформировать образовательный процесс, предлагая индивидуализированные и эффективные методы обучения.
    Keywords:
    Go 

  • O transformatsii tsifrovogo obrazovaniia

    Proceeding
    Digital transformation of education: actual problems, experience of solution
    Author:
    Andrei G. Parfionov
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Abstract:
    На конкретных примерах рассмотрена трансформация преподавания общей информатики в вузе за последние 15–20 лет. Показана необходимость внедрения новых технологий в образовании, связанных с интернет-обучением. Обсуждаются проблемы, возникающие при обучении современных студентов, когда не учитываются их реальные компетенции в области информационных технологий. Сравниваются компетенции очных и заочных студентов, показано, что их нужно учить по разным программам. Предлагается перевести очных студентов на проектное обучение, то есть на самостоятельное создание информационных продуктов, связанных с их будущей специальностью. Обсуждаются недостатки школьного обучения по информатике, основываясь на опросах студентов (много теории и мало практической информатики). Показано, что нормативная база электронного обучения не учитывает, что такое обучение является индивидуальным, а не групповым, даны рекомендации по её совершенствованию. Обсуждается сложившаяся квалификация преподавателей, вынужденных работать при недостатке программного обеспечения в компьютерных классах. Основная цель статьи – обозначить проблемы в сфере цифрового образования и предложить пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Smeshannoe obuchenie v sovremennom obrazovatel'nom protsesse vuza pri izuchenii distsipliny "Inzhenernaia i komp'iuternaia grafika"

    Proceeding
    Digital transformation of education: actual problems, experience of solution
    Author:
    Olga A. Borisova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Abstract:
    В работе рассмотрено понятие смешанного обучения. Акцентируется внимание на применении смешанного обучения в учебном процессе вуза при изучении дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» для студентов Центра индивидуального обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia uchebnykh programm: pereosmyslenie traditsionnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Digital transformation of education: actual problems, experience of solution
    Author:
    Anastasiia V. Kolchevskaia
    Work direction:
    Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
    Abstract:
    В статье освещается актуальная тема цифровизации учебных программ и её влияние на современное образование. В ней рассматривается, как интеграция цифровых технологий в образовательный процесс преобразует традиционные методы обучения, делая их более гибкими, доступными и индивидуализированными. Основное внимание уделяется анализу преимуществ таких изменений, включая повышение вовлеченности студентов, развитие навыков XXI века, поддержку специальных образовательных потребностей, и усиление сотрудничества. Также обсуждаются вызовы, связанные с цифровизацией, включая необходимость обеспечения безопасности данных и конфиденциальности. Автор предлагает комплексный взгляд на цифровизацию как на ключевой элемент современного образовательного процесса, подчеркивая её значимость для подготовки студентов к жизни и работе в цифровом мире.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-kurs po russkomu iazyku kak element tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Digital transformation of education: actual problems, experience of solution
    Author:
    Irina B. Fedotova
    Work direction:
    Онлайн-курсы как элемент цифровой образовательной среды
    Abstract:
    В статье представлен опыт создания онлайн-курса по русскому языку с ориентацией на МООК-модель. Раскрыты подходы к созданию образовательной и методической части курса, наглядные интерактивные методы и приемы обучения, способы мотивации обучающихся к прохождению курса. Показаны возможности реализации коммуникативно-деятельностного и личностно ориентированного подходов в дистанционном обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Interaktivnye metody distantsionnogo obucheniia khimii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana S. Kosmodemianskaia, Dilnaz I. Reiimbaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Исследование посвящено использованию интерактивных методов дистанционного обучения химии. В статье приведен анализ опыта преподавания химии в дистанционном формате в общеобразовательном учреждении г. Казани в период производственной (педагогической) практики. Был сделан вывод об использовании интерактивных технологий в обучении химии как эффективного способа улучшения качества образования и подготовки обучающихся к будущей работе в области науки и технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Образовательная деятельность в СПО с применением электронного обучения

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Iuliia A. Khlebnikova, Nataliia V. Gafurova
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    In recent decades the system of secondary vocational education in Russia has been going through a difficult path. Socio-economic development forecast for the period till 2030 defines priority directions in SPO transformation as the main production driver. Professional organizations of SPE system are undergoing reforming, which has touched such spheres of detail as the content and organization of the educational process; integration of SPE educational organizations; changes in the requirements of educational standards, etc. Significant challenges of our time are the need to update the content of SPE educational programs, the introduction of practice-oriented learning models in cooperation with core enterprises and organizations, updating the list (register) of professions and specialties based on the staffing needs of the regions, digitalization and transformation of different types of work. This publication is dedicated to the analysis of training activity in implementation of educational programs in SPE, including application of e-learning in the conditions of reforming the system of SPE in Russia. Materials and methods. General theoretical methods are used to achieve the goal of the study: analysis of theoretical sources, generalization and systematization of the data obtained; empirical methods: observation. The research materials are historical facts, scientific articles, dissertation studies, data of practitioners and experts, opinions of the leaders of education development in Russia and other authors.
    Keywords:
    e-learning, competence, digitalization of education, secondary vocational education, federal state educational standard
    Go 

  • Mesto distantsionnogo obucheniia v obrazovatel'nom prostranstve vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Galina S. Prokopenko, Irina A. Pogodina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В течение последних нескольких десятилетий дистанционное образование стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры, существенно повлияв на характер образования. Цель внедрения дистанционных образовательных технологий в систему обучения состоит в обеспечении доступности качественного образования для обучающихся, независимо от места проживания, социального положения и состояния здоровья, удаленности от центра обучения. В данной статье рассматривает роль и место дистанционного обучения в образовательном пространстве высших учебных заведений.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy distantsionnogo obucheniia v vysshei shkole

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    Несмотря на то что дистанционный способ получения образования существует уже давно, вынужденный переход вузов к повсеместному дистанционному обучению в условиях пандемии COVID-19 породил множество дискуссий о преимуществах и недостатках данного способа. В статье проводится анализ некоторых проблем, с которыми приходится сталкиваться студентам и преподавателям во время дистанционного обучения, а также предложены способы их разрешения.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie elementov distantsionnogo obucheniia v sovremennom khimicheskom obrazovanii

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Aigul Z. Gaifullina, Ogulmaral I. Khabyrova
    Work direction:
    Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
    Abstract:
    Исследование посвящено проблеме дистанционного обучения в учебном заведении общего образования (на примере химического образования). Обсуждается история развития средств и методов обучения с применением дистанционных образовательных технологий. Исследование сосредоточено на деятельности специализированного учебного научного центра – общеобразовательной школы-интерната «IT-лицей». Уделено внимание организации и управлению дистанционным обучением в период самоизоляции через виртуальную среду обучения. Проанализированы преимущества и недостатки дистанционного обучения, трудности ведения дистанционных занятий по дисциплине «химия», а также факторы, обеспечивающие получение качественного образования.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob akademicheskom etikete v sisteme distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Natalia B. Egorchenkova, Olga V. Korobova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные принципы и особенности дистанционного обучения в системе высшего образования в рамках электронной педагогики, позволяющей перенести процесс обучения в информационно-образовательную среду. Авторы анализируют произошедшие в процессе цифровой трансформации образовательного процесса в вузах изменения академического этикета и последствия этих изменений. В статье делается вывод о том, что, несмотря на наличие негативных для академического дискурса последствий дистанционного обучения, система высшего образования стоит на пороге позитивного развития, адекватного состоянию современного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti prepodavaniia uchebnogo materiala uchashcheisia molodezhi na osnove "onlain-platformy"

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tatiana I. Vinokur, Irina N. Kapitova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема адаптация цифровых «онлайн-платформ» в образовательный процесс по профилирующим дисциплинам: «кардиология», «гистология» и «госпитальная терапия» в связи с новой волной коронавирусной инфекции (COVID-19), сложившая в образовательном процессе на территории Чувашской Республики.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'naia kovorking-sreda

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
    Abstract:
    За последние несколько лет общие пространства для студентов и преподавателей – коворкинги – стали популярными во многих университетах мира, где студентам отведена важная роль в планировании и оперативном управлении этим пространством. В статье рассматривается, для чего создается коворкинг и каковы роли различных заинтересованных сторон в процессе его разработки; автор выделяет преимущества коворкинг-пространств для студентов электронного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy i perspektivy distantsionnogo obucheniia s primeneniem tsifrovykh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Liudmila V. Bogoslavtseva, Zalina I. Myltseva
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу перспектив развития дистанционного формата обучения и его влияния на качество образовательного процесса. Обосновывается объективная необходимость применения дистанционных технологий не только в условиях пандемии, но и в условиях экономической определенности. Сформулированы преимущества дистанционного обучения с применением цифровых технологий в высших учебных заведениях на основе опыта применения системы дистанционного обучения Moodle в РГЭУ (РИНХ). Выявлены проблемы, сдерживающие использование дистанционного формата обучения, решение которых повысит качество обучения в соответствии с требованиями цифровизации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz usvoeniia uchebnogo materiala studentami ekonomicheskogo fakul'teta ChGU im. I.N. Ul'ianova na osnove "onlain-platform"

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Marina I. Mitrofanova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема внедрения цифровых «онлайн-платформ» в образовательном процессе по экономическим дисциплинам: «аудит», «финансы» и «инвестиции» в связи с возникновением эпидемиологической ситуации в образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Possibilities of Adaptive Testing Usage in Students' e-Learning

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as the Sciences of Forming the Potential of Modern Society
    Author:
    Elena V. Shchedrina
    Work direction:
    Глава I. Педагогические аспекты обучения и воспитания
    Abstract:
    The paper considers the possibilities of adaptive testing in the organization of e-learning in the educational environment of the university with the help of electronic educational resources. The author analyzes the possibilities of adaptive testing and the practice of its application in the works of many authors. A variant of using the adaptive testing apparatus for managing the student's educational vector is proposed.
    Keywords:
    test, e-learning, electronic educational resource, adaptive testing
    Go 

  • Digital Technologies in Higher Education

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina G. Dubinina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Цифровая трансформация сферы высшего образования означает преобразование как самого учебного процесса, так и его организационных структур. На современном этапе в период пандемии коронавируса использование цифровых технологий становится особенно актуальным. В статье рассматриваются проблемы использования этих технологий в высшем образовании разных стран, их преимущества и узкие места. Показано, что для широкого распространения цифровых технологий в высшем образовании необходимы значительные инвестиции в развитие цифровой инфраструктуры университетов.
    Keywords:
    e-learning, digital transformation, digital technologies, coronavirus, mobile learning
    Go 

  • Proektirovanie elektronnogo uchebnogo kursa po fizike v sisteme Blackboard

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Alsu I. Shafikova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные этапы создания электронного учебного курса в системе Blackboard на примере дисциплины «Физика».
    Keywords:
    Go 

  • Otsenivanie rabot studentov v sisteme Moodle

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Kamilla B. Ibragimova, Diliara R. Ainetdinova, Larisa I. Koshkina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В работе рассматриваются возможности, предоставляемые модульной объектно-ориентированной динамической обучающей средой Moodle, для оценивания работ студентов. Приведены критерии оценивания для электронного курса «Основы моделирования биологических процессов и систем».
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia MOOK v uchebnyi protsess po distsipline "Istoriia"

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Anzhelika V. Bukhantsova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются две модели интеграции МООК в учебный процесс. Высказываются ожидания и опасения относительно использования МООК в дисциплине «История».
    Keywords:
    Go