List of publications on a keyword: «индивид»
-
Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Svetlana A. Gundiaeva
- Work direction:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Abstract:
- В статье автор рассматривает особенности обучения детей с РАС. Представлены различные методы обучения и роль учителя в этом процессе. Обсуждается важность социальной адаптации и включения этих детей в общественную жизнь. Автор надеется, что статья будет полезна для всех, кто занимается обучением детей с аутизмом, и поможет лучше понять их уникальные потребности.
- Keywords:
-
Adaptatsiia obrazovatel'nykh sistem k izmeniaiushchimsia potrebnostiam: vyzovy i strategii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Alesia A. Pavlenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья рассматривает актуальную проблему адаптации образовательных систем к изменяющимся потребностям современного мира. В контексте быстрого технологического прогресса, глобализации и изменений на рынке труда рассматриваются основные вызовы, с которыми сталкиваются образовательные институты, а также стратегии, которые могут быть применены для успешной адаптации. Статья обсуждает необходимость интеграции технологий, развития мягких навыков, поддержки разнообразия и сотрудничества с внешними заинтересованными сторонами. В конечном итоге напрашивается вывод, что только с помощью комплексного подхода и совместных усилий студентов, преподавателей и образовательных институтов можно эффективно адаптироваться к вызовам современного общества и обеспечить качественное образование для всех обучающихся.
- Keywords:
-
Tekhnologiia organizatsiia obrazovatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na osnove rotatsionnoi modeli smeshannogo obucheniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется проблема повышения качества образования через реализацию моделей и технологий образовательной деятельности, обучающихся деятельностного типа, обосновываются преимущества применения смешанной модели обучения в образовательных организациях среднего и высшего образования, выделяются структура и условия реализации ротационной модели образовательной деятельности обучающихся, которая содержит различные компонетностные элементы для взаимодействия участников образовательного процесса при использовании различных форм обучения.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody v teorii i metodike obucheniia i vospitaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ruslan G. Shevel
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Актуальность темы обучения и воспитания в современном образовании подталкивает к поиску инновационных подходов, способных эффективно адаптироваться к современным вызовам. В статье рассматриваются пять ключевых инновационных подходов: индивидуализация обучения, использование технологических решений, активное обучение, коллаборативное обучение и развитие креативности и инновационного мышления. Каждый из этих подходов обсуждается в контексте его основных принципов и практического применения. Заключение подчеркивает важность сотрудничества всех участников образовательного процесса для успешного внедрения инноваций и обеспечения качественного образования, готовящего учащихся к будущему.
- Keywords:
-
Osobennosti protsessa formirovaniia sportivnykh dvigatel'nykh deistvii i professional'nykh umenii s pomoshch'iu trenazherov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Ivan M. Evdokimov, Aleksandr V. Karavan
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности процесса формирования спортивных двигательных действий и профессиональных умений и навыков у студентов с помощью тренажеров. В основу путей интенсификации физкультурного образования является совершенствование процесса формирования спортивных двигательных действий и профессиональных умений у студентов за счет широкого использования технических средств обучения и тренажеров.
- Keywords:
-
Internet-zavisimost' kak prichina deviantnogo povedeniia podrostkov
ProceedingRelevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Authors:
- Olga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Antonina I. Ivanova
- Work direction:
- Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
- Abstract:
- Актуальность представленной темы обусловлена быстрым и активным вовлечением общества в стремительно развивающееся разнообразие сети Интернет, с одной стороны, и необходимостью выявления интернет-зависимости у несовершеннолетних с целью профилактики формирования у них девиантного, в том числе противоправного, поведения. Авторами представилось возможным, на основании проведенного научного исследования, изложить выводы о понятии, классификации, понимании сущности интернет-зависимости, с одной стороны. Изложить представление о влиянии интернет-зависимости на формирование социально-психологических особенностей личности несовершеннолетнего и его поведение в социуме, с другой стороны.
- Keywords:
-
Spetsifika vzaimodeistviia prepodavatelia i studenta v obrazovatel'nom protsesse meditsinskogo universiteta
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Natalia V. Isakova, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье проводится анализ паттернов поведения преподавателей и студентов. Акцентируется внимание на их взаимодействии в образовательном процессе высшей медицинской школы.
- Keywords:
-
Osobennosti kul'tury obshcheniia v voinskom kollektive
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Vitalii S. Efimov
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В работе рассмотрены наиболее острые проблемы культуры профессионального общения военнослужащих. Определена сущность общения, его построение, функциональная роль с учетом особенностей воинской службы. Проведен анализ особой специфики общения в воинском коллективе, который будет способствовать выработке наиболее эффективных путей и методов управления и организационной работы, в том числе и воспитательной.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie vozmozhnostei tsifrovykh servisov dlia organizatsii sovmestnoi i individual'noi obrazovatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье изучаются возможности применения современных цифровых образовательных ресурсов и цифровых сервисов для повышения эффективности, и качества образовательного процесса. Обосновывается положение о том, что использование цифровых сервисов в образовании всецело меняет смысловые ориентиры получения знаниевого содержания учебного материала и условий для получения практических навыков, так как позволяют персонифицировать учебный материал.
- Keywords:
-
Организация взаимодействия образовательного учреждения и семьи при реализации СИПР
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Evgeniia M. Tokmakova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- This scientific article covers the topic of education of children with developmental disabilities in Russia. The article emphasizes the importance of equal rights to education for children with disabilities in accordance with legislation and established state policy. Methods and approaches to teaching children with different levels of mental development are discussed, including the creation of individual development programs (SIPR) and the use of various methods for successful learning. The integration of children with autism spectrum disorders (ASD) into the educational space, methods of behavior correction and the importance of interaction between educational institutions and the family for the optimal development of each child are also considered.
- Keywords:
- inclusive education, Autism, individual development program, limited educational opportunities, correctional assistance
-
Model' realizatsii obrazovatel'nogo marshruta uchashchikhsia, nakhodiashchikhsia na individual'nom obuchenii
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Elena R. Korchovskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье обобщен научный и практический опыт работы по данному вопросу. Предложен апробированный алгоритм определения и реализация образовательного маршрута ученика, находящегося на индивидуальном обучении, который представлен АООП (вариант 2).
- Keywords:
-
Высшие должностные лица государства: общая характеристика их конституционного статуса в аспекте индивидуальной ответственности в международном праве
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Author:
- Aleksandr V. Pakhomov
- Work direction:
- Международное право
- Abstract:
- В статье исследованы актуальные проблемные вопросы определения конституционно-правового статуса высших должностных лиц государства в рамках международной индивидуальной ответственности. Рассмотрены коллизии международных норм и национального законодательства в указанной сфере.
- Keywords:
-
Kollektivizm protiv individualizma
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Elena N. Tarakanova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Одним из наиболее широко признанных различий между типами культур является различие между индивидуализмом и коллективизмом. При этом индивидуализм ценит личную независимость человека, а коллективизм – личную взаимозависимость. В статье освещены определения и различия между этими двумя социокультурными ориентациями. Сделан вывод, что в современном мире преобладают общества с индивидуалистско-коллективистским спектром и люди движутся по этому спектру, склоняясь к более коллективистскому или индивидуалистическому подходу в зависимости от ситуации.
- Keywords:
-
Unikal'nost' inkliuzivnogo obrazovaniia: mezhdunarodnyi opyt
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Vladimir A. Titov
- Work direction:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Abstract:
- В статье с помощью метода хронологических сопоставлений и аналогии рассмотрены нормативные характеристики, международные и региональные практики инклюзивного образования. Проведен анализ международного опыта инклюзивного образования в глобальном мире. На основании нотаций ТРИЗ предложены рекомендации для повышения адаптивности образовательных программ и их большей таргетированности на специфические характеристики фокус-группы обучающихся.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia i inkliuziia: mozhno li garmonizirovat' eti protsessy?
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Natal'ia I. Nagimova, Artem D. Mazur
- Work direction:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Abstract:
- В статье рассмотрено содержание понятий «инклюзия» и «геймификация» в среднем профессиональном образовании, выделены главные идеи двух ведущих трендов в образовании. С помощью методов контент-анализа, исторической ретроспективы проведен анализ геймификации как инструмента повышения мотивации и вовлеченности обучающихся в процесс учения, выявлены плюсы и минусы компьютерных игр, показаны возможности использования игровых элементов в неигровых ситуациях, в частности в социальных практиках с целью развития таких навыков, как умение работать в команде, стратегически мыслить, анализировать ситуацию с разных сторон, стремиться к достижению цели.
- Keywords:
-
Correction of reading disorders in younger schoolchildren
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Olesia G. Shatokhina, Natalia V. Zimovets
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- In modern society, where information technology plays an increasingly significant role, reading skills are becoming one of the core competencies. However, not all children manage to master this skill without difficulty. Many elementary school students experience reading disabilities that can seriously impede their academic progress and overall development. Correcting reading disorders in primary schoolchildren is a complex and important task for teachers and parents. In this article, we will look at various approaches to correcting these disorders, and also offer some practical recommendations that will help you work effectively with children who have difficulty reading. Understanding the causes and mechanisms of such disorders is the first step towards successful correction and helping children achieve a full level of literacy.
- Keywords:
- individual approach, comprehensive diagnostics, variety of techniques, motivation and encouragement of the child
-
Individual'naia obrazovatel'naia traektoriia obuchaiushchegosia kak uslovie i sredstvo razvitiia unikal'nosti lichnosti
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Natal'ia I. Nagimova, Miliausha A. Fakhretdinova
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- В статье рассматриваются условия и средства развития уникальности человека, обосновываются понятия индивидуальная образовательная траектория (ИОТ), личностный потенциал, механизмы достижения новых образовательных результатов образовательных программ СПО, для обсуждения предложена структурно-содержательная модель реализации принципа индивидуализации и дифференциации при проектировании ИОТ в ПОО.
- Keywords:
-
Primenenie sredstv informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka dlia studentov s narusheniem slukha
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Nina R. Kirimova
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- Статья рассматривает современные подходы к интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процесс обучения иностранным языкам студентов, столкнувшихся с нарушением слуха. Основное внимание уделяется анализу различных форм применения ИКТ, таких как интерактивные образовательные платформы, мультимедийные ресурсы, аудиовизуальные материалы и интерактивные онлайн-курсы, которые способствуют формированию доступной и стимулирующей учебной среды для данной группы обучающихся. Результаты работы выявляют эффективность применения ИКТ в учебном процессе, обеспечивая доступность образования и повышая эффективность усвоения языковых навыков.
- Keywords:
-
Formy i metody raboty s odarennymi det'mi na urokakh geografii
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Nadezhda D. Zueva
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу методов и подходов к обучению одарённых детей на уроках географии и в рамках внеурочной образовательной деятельности. Рассматриваются эффективные дидактические методы, способствующие развитию критического мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Особое внимание уделяется важности создания мотивационной образовательной среды и применению индивидуального подхода в работе с одарёнными детьми. В работе подчёркивается роль внеурочной деятельности, включая факультативы, ученические конференции, предметные недели и научные общества, в развитии и самореализации одарённых учащихся.
- Keywords:
-
Modern approaches to learning a foreign language
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Kirill A. Belitskii, Anna A. Zakharova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- This article examines modern approaches to learning a foreign language. From the communicative method to the use of modern technologies, the authors describe in detail the main teaching methods that help students learn a new language more effectively. The article discusses the advantages of each approach, and also emphasizes the importance of choosing the appropriate methodology depending on the individual needs and preferences of students.
- Keywords:
- practice, online platforms, Learning a foreign language, modern approaches, communicative method, technological approach, individualization of learning, native speaker, holistic approach, structural and functional approach, cognitive approach
-
Osnovnye printsipy ispol'zovaniia IKT na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku u studentov muzykal'nykh spetsial'nostei
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Venera O. Khabibullina, Elza I. Minullina, Kamilla L. Khakimova, Dinara R. Khanipova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу особенностей применения принципов технологий ИКТ в процессе обучения иностранному языку студентов музыкального профиля. Тематика работы обусловлена необходимостью активного внедрения информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс.
- Keywords:
-
The problem of information violence in the realities of the global transformation of the information space and the possibility of minimizing destructive risks
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Gennadii I. Volkov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка анализа перспектив развития глобального информационного пространства с учетом возможности субъективного вмешательства в процессы трансляции информации для форматирования оценочно-поведенческих установок индивида и возможности минимизации влияния деструктивных рисков на модель национального сознания.
- Keywords:
-
Onlain-kurs kak sreda dlia sozdaniia individual'noi traektorii obucheniia shkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Andrei V. Nikitin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены различные подходы к определению понятия «индивидуализация обучения». Представлена модель создания и использования индивидуальных траекторий, реализуемых с помощью онлайн-курса.
- Keywords:
-
Tsennostno-smyslovoi profil' rukovoditelei uchrezhdenii obrazovaniia s razlichnym upravlencheskim stazhem
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina I. Zaitseva, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности смысложизненных, профессиональных ориентаций и субъективное благополучие руководителей учреждений образования, разделенных на две группы в зависимости от управленческого стажа – менее 10 лет и более 10 лет. Обобщенные характеристики представлены в описании ценностно-смыслового профиля каждой группы.
- Keywords:
-
Individualizatsiia obrazovaniia: strategii dostizheniia optimal'nykh rezul'tatov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Данная статья рассматривает актуальный аспект в сфере образования – индивидуализацию, фокусируясь на стратегиях достижения оптимальных результатов. В работе представлен обзор ключевых методов, включая диагностику потребностей, использование технологий, гибкость методов преподавания и учет интересов учащихся. Особое внимание уделяется важности обратной связи, коррекции и сотрудничества с родителями. Заключение подчеркивает, что эволюция образования через индивидуализацию является важным шагом к созданию более адаптивной и эффективной системы обучения, готовящей учащихся к вызовам современного мира.
- Keywords: