En
Register Log in

List of publications on a keyword: «народная культура»

  • Жизнь и быт русского крестьянства в XIX веке: социальные, экономические и культурные аспекты

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Aram A. Tutoian, Karen A. Tutoian
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    This article provides a comprehensive examination of the life and daily life of the Russian peasantry in the 19th century—a key period in Russian history marked by the abolition of serfdom and the beginning of rural modernization. The work analyzes the social status of peasants, the differences between serfs and state peasants, the consequences of the 1861 reform, the specifics of labor organization, the role of the rural community, housing, food, and clothing conditions, as well as family, religious, and cultural traditions. The authors attempt to examine peasant life through the lens of everyday life, including clothing, food, housing, customs, and religiosity.
    Keywords:
    religion, serfdom, traditions, rural community, corvee, quitrent, folk culture, agrarian way of life

  • Azbuka narodnoi kul'tury

    Book Chapter
    Alphabet of Folk Culture
    Authors:
    Tatiana I. Baklanova, Tat'iana V. Skoptsova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Учебно-методическое пособие создано для занятий с детьми в возрасте от 3 до 4 лет по базовым модулям программы Т.И.Баклановой «Азбука народной культуры» (2024г.). Это пособие, как и программа, разработано в рамках образовательного проекта «Азбука народной культуры» Ассоциации «Народные художественные промыслы России». Издание адресовано организациям народных художественных промыслов России, педагогам и руководителям организаций общего образования и дополнительного образования детей, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Социально-культурная деятельность», а также слушателям курсов повышения квалификации и исследователям народной культуры. Авторы учебно-методического пособия благодарят Т.А. Морозову, директора ФГБ ДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 138» Управления делами Президента Российской Федерации, а также педагогов этой образовательной организации: Т.М. Анучину, Е.В. Бажину, А.С. Беляеву, О.А. Ерофееву, О.А. Иванову, М.Е. Кайшанову, Т.Г. Крылову, А.З. Мажурину, С.И. Подорогу, Ю.А. Угольникову за практические материалы для второй части пособия. Издание адресовано педагогам и руководителям образовательных организаций, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», аспирантам и докторантам, слушателям курсов повышения квалификации, исследователям.
    Keywords:
    Go 

  • Natsional'no-regional'nyi komponent v muzykal'nom vospitanii doshkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ol'ga G. Krylova, Vera I. Anufrieva, Elena V. Berezina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу духовного и нравственного воспитания дошкольников в условиях современных изменений образовательной системы. Рассматриваются проблемы коммуникативных трудностей у детей и необходимость обращения к традиционным средствам народного воспитания. Особое внимание уделяется роли народной музыки в формировании гармоничной личности, способной активно взаимодействовать с окружающими людьми и природой. Подчеркивается важность интеграции национальных культурных традиций в образовательный процесс, отражающих уникальность каждого региона нашей страны. Актуализация образовательной среды в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и современных нормативных правовых актов направлена на укрепление основ культурного наследия и развитие гражданской ответственности среди подрастающего поколения. Акцентируется внимание на необходимости развития у детей чувства патриотизма, уважения к культурному наследию и активной жизненной позиции. Анализируется влияние русской народной музыки на развитие речи, эмоций и социальных навыков ребенка. Приводятся конкретные примеры музыкальных произведений, способствующих формированию личностных качеств, таких как любовь к труду, бережное отношение к природе и способность осознавать себя частью определенной культурной среды. Таким образом, статья представляет интерес для педагогов дошкольного образования, родителей и всех, кого волнует проблема воспитания полноценной личности в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Azbuka narodnoi kul'tury

    Book Chapter
    Alphabet of Folk Culture
    Author:
    Tatiana I. Baklanova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Концепция и программа «Азбука народной культуры» разработаны для Ассоциации «Народные художественные промыслы России» в контексте целей современной образовательной и культурной политики Российской Федерации. Содержание программы концептуально обосновано, включает базовый (инвариантный) и вариативный (этнорегиональный) компоненты, может применяться в организациях дополнительного образования детей, в различных образовательных областях дошкольного образования, во внеурочной деятельности, в интеграции с предметными областями начального общего образования «Искусство», «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Технология (труд)» и др. Издание адресовано педагогам и руководителям образовательных организаций, студентам колледжей и вузов, обучающимся по направлениям «Педагогическое образование», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», аспирантам и докторантам, слушателям курсов повышения квалификации, исследователям.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' fol'klornogo teatra v etnokul'turnom i etnokhudozhestvennom vospitanii gimnazistok

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Liudmila I. Khotieva, Anna V. Fursa, Svetlana V. Mochalina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье раскрывается вопрос о театре. Фольклорный театр – наиболее яркий и эмоциональный вид народного искусства. Возникнув в глубокой древности, он отразил все стадии развития своего народа, его вековые традиции.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnaia igrushka kak sredstvo priobshcheniia uchashchikhsia k dukhovno-nravstvennoi kul'ture

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Andrei D. Zatsepin, Nadezhda M. Lezova, Liubov V. Novikova, Liudmila A. Burovkina
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается история и классификация текстильных кукол, их важность в жизни человека. Затрагивается тема патриотического и духовного воспитания. Одним из условий решения этой проблемы является приобщение детей к отечественной культуре через изучение народной игрушки.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie nravstvenno-patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov posredstvom priobshcheniia k traditsiiam i kul'ture rodnogo kraia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tamara I. Kochkina, Tatiana A. Sidelnikova, Tatiana E. Grebenshchikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье речь идет о нравственно-патриотическом воспитании дошкольников. В последние годы идет переосмысление его сущности: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. Одним из приоритетных направлений такого воспитания стало знакомство детей дошкольного возраста с национальным и региональным культурным наследием и историей страны, края.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie etnokul'turnogo prostranstva v usloviiakh detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Gulnara B. Sabirova
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития этнической культуры учащихся в системе дополнительного образования. Предлагаются формы и методы работы, ориентированные на воспитание культурного пространства, использование педагогических возможностей для целостного, творческого развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnaia kul'tura kak sredstvo esteticheskogo vospitaniia uchashchikhsia

    Theses of Report
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Polina N. Plokhikh
    Work direction:
    Народная культура для школьников
    Abstract:
    В статье рассматривается использование народной культуры в качестве средства эстетического воспитания учащихся. Был проведен анализ педагогической и психологической литературы, который выделил значение культурных традиций народов в педагогике воспитания школьников. Определен потенциал использования народной культуры в обучении и воспитании.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie na osnove traditsii chuvashskogo naroda

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    I N. Kokshina
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В работе выделены основные положения, касающиеся духовно-нравственного воспитания детей, а также рассмотрены пути и методы формирования духовно-нравственных ценностных ориентаций школьников средствами этнопедагогики чувашского народа.
    Keywords:
    Go 

  • Esteticheskoe razvitie detei v sovremennom obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Nadezhda V. Solodovnikova
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В данной статье рассматривается проблема эстетического развития детей в современном образовательном процессе. Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности, но представления о сущности эстетического воспитания, его задачах, цели изменялись, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Эти изменения во взглядах были обусловлены развитием эстетики как науки и пониманием сущности ее предмета. Термин «эстетика» происходит от греческого «aisteticos» (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное). Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эстетического воспитания, развития личности, формирования ее эстетической культуры одна из важнейших задач, стоящих перед школой.
    Keywords:
    Go