En
Register Log in

List of publications on a keyword: «подвижные игры»

  • DEVELOPING AGILITY IN CHILDREN AGED 8–9 IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES THROUGH ACTIVE GAMES WITH UNEXPECTED CHANGES

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Anna I. Ros'
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    The article examines the theoretical foundations of developing agility in children aged 8–9 through active games with unexpected changes in conditions. The relevance of the topic is substantiated from the viewpoint of physiological and psychological characteristics of younger schoolchildren. The classification of active games is presented, and methods of their complication are described. Experimental results confirming the effectiveness of the developed game complex are provided. It is concluded that such games are advisable to be included in physical education lesson
    Keywords:
    coordination abilities, physical education, agility, active games, younger school age

  • Игровые технологии в формировании интереса к спорту и физической культуре у детей дошкольного возраста

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Стаценко Ирина Николаевна, Liudmila A. Ponedelnikova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлена система работы, направленная на формирование устойчивого интереса к спорту и физической культуре у детей дошкольного возраста посредством комплексного применения игровых технологий. Раскрывается теоретическое обоснование использования дидактических, сюжетно-ролевых, подвижных и спортивных игр как ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте. Основное внимание уделено описанию педагогического эксперимента, включающего диагностический, формирующий и контрольный этапы.
    Keywords:
    Go 

  • Estafetnye igry kak instrument razvitiia fizicheskikh i moral'no-volevykh kachestv iunykh sportsmenov v internatakh sportivnogo tipa Iuga Rossii

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Evgeniia I. Aleksandrovskaia, Elena A. Baier
    Work direction:
    Физическая культура и спорт в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается потенциал эстафетных игр как комплексного педагогического инструмента развития физических и морально-волевых качеств у юных спортсменов, обучающихся в интернатах спортивного типа Юга России. Обосновывается актуальность применения эстафет в условиях плотного тренировочного и учебного графика, климатогеографической специфики региона и этнокультурного многообразия воспитанников. Предложена структурированная модель внедрения эстафет в годовой цикл подготовки, описаны методические принципы подбора заданий, правила безопасности, критерии оценки эффективности и типовые диагностические процедуры. Отдельное внимание уделено формированию командной идентичности и управлению эмоциями в соревновательной среде интерната. Делается вывод о высокой педагогической и тренировочной эффективности эстафет при условии научно обоснованного планирования и системного контроля результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Komandnaia igra v strukture psikhologicheskoi podgotovki iunykh futbolistov 12-14 let na podgotovitel'nom etape trenirovok

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Oleg P. Nakhodkin, Aliana A. Danilova, Evgenii S. Borisov
    Work direction:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Abstract:
    В статье рассматривается роль командной игры в системе психологической подготовки юных футболистов 12–14 лет на подготовительном этапе тренировочного процесса. На основе анализа научной литературы и результатов оригинального анкетирования 14 юных футболистов Чаранской СОШ выявлены ключевые проблемные зоны психологической подготовленности. Теоретически обоснована и практически подтверждена эффективность интегральной подготовки с использованием специальных игровых упражнений для одновременного развития физических, технических, тактических и психических качеств. Предложен алгоритм действий тренера при организации подвижных игр, способствующий формированию командного взаимодействия и психологической устойчивости. Определены перспективные направления для дальнейших научных исследований в области психологического сопровождения юных спортсменов.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sportivnykh igr v fizicheskom razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Anastasiia V. Shvets, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Актуальность темы использования спортивных игр в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста обусловлена возрастающим вниманием к вопросам физической культуры и здоровья подрастающего поколения. В современных условиях, когда уровень заболеваемости среди детей неизменно растет, а малоподвижный образ жизни становится нормой, особенно важно своевременно вводить в детский досуг элементы активности, которые способствуют не только укреплению здоровья, но и формированию устойчивых двигательных навыков и привычек к активному образу жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnye igry v fizicheskom vospitanii studentov

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Author:
    Evgeniia N. Kopeikina
    Work direction:
    Формирование теоретико-методологических основ национальных видов спорта и опыт применения национальных видов спорта в системе базового физического воспитания населения
    Abstract:
    Народные подвижные игры играют важную роль в физическом воспитании студентов. Цель исследования – оценить влияние включения народных подвижных игр в занятия по дисциплине «Физическая культура» на адаптацию первокурсников и создания благоприятного микроклимата в студенческих группах. Организация и методы исследования. Исследование проводилось среди студентов первого курса НИУ «БелГУ» специального медицинского отделения в течение одного учебного семестра с сентября 2024 г. по январь 2025 г. В исследовании приняли участие 104 студента в возрасте 18–20 лет, отнесенных по состоянию здоровья к специальному медицинскому отделению. Были сформированы две группы: КГ (n=52 человека) и ЭГ (n=52 человека). Методы исследования: изучение, анализ, сопоставление данных научно-методической литературы; опрос (методики «Определение индекса групповой сплоченности К. Сишора», «Оценка микроклимата студенческой группы (В.М. Завьялова)», «Изучение психологического климата в учебной группе» [1; 6]); статистическая обработка полученных результатов (t-критерий Стьюдента). Проведенное исследование позволило констатировать, что состояние межличностных отношений в ЭГ стало характеризоваться большей сплочённостью. Большинство членов ЭГ объединяются, поддерживают друг друга. Включение народных подвижных игр в занятия по дисциплине «Физическая культура» оказывает положительное влияние на адаптацию первокурсников и создание благоприятного микроклимата в студенческих группах.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie koordinatsionnykh sposobnostei u bortsov 11-13 let

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Innokentii I. Baishev, Egor D. Zakharov
    Work direction:
    Актуальные вопросы подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта
    Abstract:
    Значение координации в вольной борьбе чрезвычайно велико, как и в остальных видах борьбы. Координация – одно из важнейших физических качеств борца. Наличие хорошей координации является необходимым условием для успешного овладения и совершенствования техники и тактики борьбы, а также повышения уровня спортивного мастерства в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'nykh protsessov mladshikh shkol'nikov sredstvami podvizhnykh igr s pravilami

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Alena S. Shashina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В исследовании рассматривается решение актуальной проблемы формирования у младших школьников познавательной активности в процессе игровой деятельности. Перечислены аспекты положительного влияния подвижных игр.
    Keywords:
    Go 

  • Podvizhnaia igra kak sredstvo razvitiia lovkosti i gibkosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Elvira I. Gabidullina
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В исследовании рассматривается значение подвижных игр в физическом воспитании младших школьников, направленных на развитие ловкости и гибкости. Подвижные игры служат эффективным инструментом для улучшения физических качеств детей, способствуя их всестороннему развитию.
    Keywords:
    Go 

  • Emotsional'noe razvitie detei mladshego shkol'nogo vozrasta s pomoshch'iu podvizhnykh igr

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Galina A. Litvina, Vladimir E. Kulchitskii, Vitaliia A. Radochinskaia
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Исследование охватывает особенности эмоционального развития младших школьников, роль подвижных игр как средства стимулирования этого процесса, а также психологические аспекты, связанные с игровой деятельностью. Кроме того, работа включает практические рекомендации по организации и проведению подвижных игр, направленных на улучшение эмоционального состояния детей, и оценку их эффективности в контексте развития эмоциональной сферы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie koordinatsii u obuchaiushchikhsia 12-13 let s ZPR na urokakh fizicheskoi kul'tury s pomoshch'iu podvizhnykh igr

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Dmitrii V. Iakovenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Статья посвящена теоретическим основам развития координации у обучающихся 12–13 лет с ЗПР, также рассмотрены особенности физического воспитания обучающихся с ЗПР, факторы, влияющие на развитие координации, и принципы организации занятий физической культурой для данной категории обучающихся с использованием подвижных игр. Основные методы исследования: наблюдение, анализ школьной документации, изучение ученического творчества, беседа. Описаны основные принципы и подходы, которые следует учитывать при планировании и проведении занятий физической культурой для данной категории подростков. Предложенные конкретные рекомендации по выбору и организации подвижных игр, а также по контролю и оценке результатов позволяют эффективно развивать координационные способности у детей с ЗПР.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie volevykh kachestv u detei s umstvennoi otstalost'iu s pomoshch'iu podvizhnykh igr

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina P. Grutskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье поднимается проблема развития волевых качеств у умственно отсталых детей посредством проведения подвижных игр. На примере проведенных эмпирических исследований различных ученых раскрывается значение подвижных игр в формировании и развитии волевых качеств и формируется потребность в более детальном изучении влияния подвижных игр на развитие воли детей данной нозологии.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie podvizhnykh igr na svezhem vozdukhe dlia razvitiia detei s tiazhelymi mnozhestvennymi narusheniiami razvitiia (TMNR)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irina P. Grutskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Целью статьи является анализ изучения специальной педагогической и психологической литературы для выявления значения подвижных игр в развитии детей с ТМНР. По ходу работы раскрывается значение терминов «подвижные игры», «тяжелые множественные нарушения развития» (ТМНР). Кратко обобщается и указывается влияние подвижных игр на детей с ТМНР.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie gibkosti u mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu podvizhnykh igr

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna I. Ros', Elena G. Chistiakova, Iuliia S. Andreeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается тема развития гибкости у младших школьников. Представлены результаты педагогического эксперимента по улучшению развития гибкости с помощью подвижных игр у учащихся 3-х классов.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii podvizhnykh igr v usloviiakh sem'i

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Valeriia V. Ignatova, Nina S. Ezhkova
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье раскрывается значение подвижных игр в жизни детей дошкольного возраста, даются рекомендации по подбору, организации подвижных игр, руководству ими в условиях семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie storony razvitiia samostoiatel'nosti u starshikh doshkol'nikov v podvizhnykh igrakh

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Valeriia V. Ignatova, Nina S. Ezhkova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста, раскрываются возможности подвижных игр в этом процессе, описываются отдельные методические стороны развития самостоятельности у старших дошкольников в таких играх.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie interesa i liubvi k rodnomu gorodu u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina N. Drapova, Natalia A. Subach, Irina A. Makarova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются практические подходы в вопросах воспитания у обучающихся любви к малой родине, использование традиционных и нетрадиционных методов и средств для организации деятельности с детьми по ознакомлению с родным краем.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie kompleksa podvizhnykh igr dlia razvitiia bystroty u uchashchikhsia 9-10 let

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Sofia V. Belianskaia, Aiuka N. Ochirov, Vladimir D. Burlykov
    Work direction:
    Здоровьесберегающие технологии развития личности
    Abstract:
    Цель исследования заключается в разработке комплекса подвижных игр, направленного на развитие быстроты у обучающихся младшего школьного возраста в ходе уроков по физической культуре и оценки его эффективности. Внедрение предложенной программы занятий способствовало развитию быстроты у младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie zaniatii podvizhnymi igrami na uroven' fizicheskoi podgotovlennosti i pokazateli vnimaniia obuchaiushchikhsia 8 let

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Goar M. Saakian, Natalia A. Ambartsumian
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В публикации представлены результаты методики уроков физической культуры, включающие подвижные игры, направленные на развитие внимания и уровня физической подготовленности обучающихся 8 лет. Теоретическая значимость исследования заключается в расширении знаний о возможностях оптимизации процесса адаптации второклассников к обучению в школе посредством повышения уровня внимания, физического развития и физической подготовленности на уроках физической культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti skorostno-silovoi podgotovki sprinterov na etape nachal'noi spetsializatsii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Aleksandr M. Smyshnov
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы скоростно-силовой подготовки спринтеров на этапе начальной специализации. Автор предпринимает попытку описания особенностей развития скоростных способностей в тренировке, роли скорости реагирования и быстроты действий. Также в статье освещены аспекты основных специфических средств, применяемых на этапе начальной специализации спринтеров: бег на различные дистанции от 20 до 300 м. с разной скоростью, подвижные игры и игровые упражнения, прыжки и прыжковые упражнения, скоростно-силовые упражнения, комплексы специальных упражнений для силовой и скоростно-силовой подготовки, гимнастические и акробатические упражнения. Автором также актуализирована информация о повышении мышечной силы трех ведущих групп для всех видов легкой атлетики, в частности спринтерского бега.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie dvigatel'noi aktivnosti detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami iakutskikh podvizhnykh igr

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Anna N. Ivanova, Svetlana I. Ianygina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье актуализируется формирование ценностных ориентаций личности на здоровый образ жизни. Анализируется культивирование якутских национальных видов спорта, игр и развлечений для повышения двигательной активности детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie skorostno-silovykh kachestv detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami podvizhnykh igr

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Ekaterina A. Volkova, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье представлены проблемы физического воспитания и развития скоростно-силовых качеств у детей дошкольного возраста. Отражены результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию подвижных игр для развития скоростно-силовых качеств у дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie urovnia fizicheskoi gotovnosti starshikh doshkol'nikov k obucheniiu v shkole sredstvami podvizhnoi igry

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Svetlana A. Shenkevich
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлены исследования здоровьесберегающих компонентов организации воспитательного и образовательного процесса, использования адаптированных, спортивных, подвижных и народных игр, а также результаты анализа существующих в педагогической практике методов и форм физического воспитания, психолого-педагогической литературы по теме повышения эффективности физкультурно-оздоровительной работы в процессе подготовки старших дошкольников к обучению в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika razvitiia skorostnykh kachestv u uchashchikhsia 11-12 let na osnove kalmytskikh podvizhnykh igr

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Sergei I. Nadvydov, Badma P. Opiev, Dmitrii N. Siukiev, Alla V. Ochir ubushaeva, Natalia N. Bogoslavskaia
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье предложена методика развития скоростных качеств учащихся 11–12 лет посредством калмыцких национальных игр, которая учитывает имеющийся опыт по физическому воспитанию подрастающего поколения, национальные традиции, ориентированные на целостный (системный) подход в укреплении и поддержании здоровья детей и подростков. Целенаправленный подбор и моделирование подвижных игр на уроках физической культуры способствуют более избирательному воспитанию скоростных качеств школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Podvizhnye igry na urokakh fizicheskoi kul'tury kak sredstvo razvitiia fizicheskikh kachestv uchashchikhsia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Liubov V. Paimerova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены примеры подвижных игр, которые можно применять на уроках физкультуры для развития физических качеств учащихся и повышения интереса к урокам физической культуры.
    Keywords:
    Go