List of publications on a keyword: «психологи»
-
Positive deviation in leadership development: the contribution of positive organizational psychology tools to management coaching
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Author:
- Evgeniia P. Ogarkova
- Work direction:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Abstract:
- Лидерство, основанное на позитивном отклонении, играет ключевую роль в трансформации организаций, однако механизмы его формирования остаются недостаточно изученными. В статье анализируется уникальный вклад инструментов позитивной организационной психологии в развитие позитивного отклонения у лидеров через управленческий коучинг. Управленческий коучинг рассматривается как стратегический процесс развития лидерских компетенций, который позволяет лидерам выходить за рамки традиционных управленческих моделей и достигать нового уровня организационной эффективности. В исследовании рассматриваются ключевые инструменты позитивной организационной психологии, используемые в управленческом коучинге: коучинг, основанный на сильных сторонах, развитие устойчивости, осознанность и смыслообразование, качественные связи и лидерская энергетика, а также позитивная обратная связь и признание. Статья анализирует, как эти инструменты позволяют лидерам преодолеть ограничения традиционного управления, развивать инновационные модели лидерства и формировать организационную культуру, основанную на доверии и вовлеченности. Кроме того, исследуются сильные и слабые стороны этого подхода, включая эффективность позитивных интервенций и риск «токсичного позитива».
- Keywords:
-
Changes in the strategies of teachers' coping behavior after learning coaching technology
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Authors:
- Olga D. Vilkovskaia, Taisiia D. Naumova
- Work direction:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Abstract:
- The article examines how teaching teachers coaching technologies affects changes in their coping strategies. The study was conducted using Richard Lazarus ' "Methods of Coping Behavior, WCQ" methodology, which was applied twice-before the start of the training program and after its completion. Comparison of the results showed a positive trend: the severity of destructive forms of stress response decreased, and more adaptive development strategies were strengthened. Based on these data, the authors conclude that coaching technology training can be a useful tool for supporting the emotional state of teachers and improving the effectiveness of their work in the educational environment.
- Keywords:
- psychology, communication, pedagogy, inclusion, coaching, coping-strategies
-
Issledovanie lichnostnykh i sotsial'no-psikhologicheskikh prediktorov akademicheskoi uspeshnosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Svetlana V. Demina, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные личностные и социально-психологические предикторы, влияющие на академическую успешность учащихся. Автором подчеркивается, что успех в учебе не определяется исключительно интеллектуальными способностями, но также зависит от множества факторов.
- Keywords:
-
Analiz sostoianiia problemy organizatsii sistemy upravleniia personalom v shkole
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Alina B. Shcherban, Olesia I. Istrofilova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье описаны результаты исследования состояния проблемы организации системы управления персоналом на примере муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средней школы №31 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического профиля» г. Нижневартовска. Анализ эффективности организации системы управления персоналом рассматривает следующие позиции: качественный состав, уровень удовлетворённости, тип организационной культуры, стиль руководства, уровень профессионального выгорания, показатели текучести кадров, уровень достижения учащихся, инновации и адаптивность.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie faktory vozniknoveniia kar'ernogo krizisa pedagogov na nachal'nom etape professional'nogo samoopredeleniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Anastasiia S. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам возникновения карьерного кризиса педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения. Показано, что карьерный кризис педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения является многогранным явлением, обусловленным рядом психологических факторов.
- Keywords:
-
Ratsional'no-emotsional'naia povedencheskaia terapiia: podkhod i logika
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Gennadii N. Petrov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые принципы рационально-эмоциональной поведенческой терапии (РЭПТ), разработанной Альбертом Эллисом. Особое внимание уделено раскрытию логики подхода и формулы А-В-С, лежащей в основе всей модели когнитивно-поведенческой психотерапии. Статья ориентирована на специалистов, работающих в области когнитивно-поведенческой терапии, а также на всех, кто интересуется современными методами психотерапии.
- Keywords:
-
Psikhicheskaia adaptatsiia studentov k izmeneniiam uslovii zhizni pri perekhode iz shkoly v universitet
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Galina N. Matsepura
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье поднимается проблема адаптации вчерашних школьников к обучению в высшем учебном заведении. Рассматривается набор сложностей, связанных с новым жизненным этапом. Представлены возможности физической культуры, которая помогает в адаптации студентов.
- Keywords:
-
Istoriia razvitiia psikhologii v Rossii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aliona A. Shoshina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья освещает ключевые этапы и достижения в становлении и развитии психологии как научной дисциплины в Российской Федерации. Рассматриваются ранние философские учения, влияющие на концепции психического, а также становление психологических исследований в XIX и XX веках. Особое внимание уделяется вкладу представителей российской науки, таких как Лев Выготский, Александр Лурия и другие, в развитие психологических теорий и методов. Статья также анализирует влияние социально-исторического контекста на эволюцию психологии, уделяя внимание изменениям в подходах и направлениях в изучении человеческой психики.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia ekspertiza formulirovok psikhologo-pedagogicheskikh rekomendatsii pedagogov dlia obuchaiushchikhsia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nadezhda N. Andreeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описаны результаты экспертизы формулировок психолого-педагогических рекомендаций, созданных слушателями курсов повышения квалификации для обучающихся на основе требований к их разработке. Целью экспертной оценки является содействие развитию психолого-педагогического сопровождения в современном образовании и оказание помощи педагогическим работникам в совершенствовании психолого-педагогических, коммуникативных компетенций.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia zashchishchennost' detei doshkol'nogo vozrasta v DOU
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Oksana V. Kriuchkova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Актуальность исследования проблемы психологической защищенности детей в дошкольных образовательных учреждениях обусловлена современными социальными, культурными и образовательными изменениями. В условиях быстрого развития общества и возрастающей информационной нагрузки дети дошкольного возраста становятся особенно уязвимыми к воздействию внешних стрессовых факторов. Психологическая защищенность в ДОУ является важным условием для гармоничного развития ребенка, формирования его эмоциональной устойчивости и способности к социализации. Исследование этой проблемы важно для создания безопасной образовательной среды, которая поддерживает интеллектуальное и эмоционально-личностное развитие детей. Таким образом, исследование данной проблемы охватывает комплексный подход, начиная от создания благоприятной среды и заканчивая взаимодействием между педагогами, родителями и детьми для обеспечения комфортного и безопасного нахождения в детских садах.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti obuchaiushchikhsia v profil'nykh meditsinskikh klassakh Belgorodskoi oblasti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Ekaterina N. Klimenchenko, Irina I. Bozhko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены психологические особенности учеников старших классов. Представлен их учет при организации профильных классов, а именно медицинских классов в Белгородских школах.
- Keywords:
-
Krizis professional'noi identichnosti studentov tekhnicheskikh vuzov na etape vybora spetsializatsii
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Evgeniia A. Iakovleva, Natalia Y. Evsyukova
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы кризиса профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации. Особое внимание уделяется факторам, вызывающим трудности в самоопределении студентов, а также возможным путям их преодоления. Исследование основано на анализе современных образовательных тенденций, потребностей рынка труда и психологических аспектов формирования профессионального самосознания. В работе представлены рекомендации для образовательных учреждений по поддержке студентов в процессе выбора направления внутри технической профессии.
- Keywords:
-
Rol' roditelei v obrazovatel'nom protsesse: psikhologicheskie aspekty sotrudnichestva s pedagogami obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anna P. Khobta, Marina M. Golub
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль родителей в образовательном процессе с акцентом на психологические аспекты их сотрудничества с учителями. Анализируются ключевые факторы, влияющие на эффективность взаимодействия, включая эмоциональную компетентность, уровень доверия, наличие коммуникативных барьеров и способы их преодоления. Рассматриваются различные модели партнерства между семьей и школой, а также подчеркивается значение психологической поддержки в кризисных ситуациях. Предлагаются практические рекомендации для оптимизации взаимодействия между родителями и педагогами с целью создания благоприятной образовательной среды, способствующей всестороннему развитию ребенка.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'no-kommunikativnykh navykov doshkol'nikov s narusheniiami rechi
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Liudmila A. Rassudova
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье охарактеризованы социально-коммуникативные навыки дошкольников с нарушениями речи. Приводятся данные эмпирического исследования, выявившие три уровня развития социально-коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи. Сделаны выводы о необходимости дальнейшего развития указанных навыков как одного из условий успешной социально-психологической адаптации дошкольников с речевыми нарушениями.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie i obuchenie sluzheniem: sinergiia pedagogicheskikh i psikhologicheskikh podkhodov
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Sofiia A. Belaia
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию синергии педагогических и психологических подходов в контексте инклюзивного образования и обучения служением. Рассматриваются ключевые принципы инклюзии, важность адаптации учебного процесса, а также роль социального окружения в создании эффективной образовательной среды. Особое внимание уделяется дифференцированному обучению, кооперативным методам и универсальному дизайну в обучении. Статья анализирует метод обучения служением, который способствует развитию социальных навыков и улучшению взаимопонимания среди учеников с различными возможностями.
- Keywords:
-
Organizatsiia i printsipy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia sem'i rebenka mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniiami v razvitii v usloviiakh obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Daria I. Luneva, Natalia E. Vostrikova
- Work direction:
- Актуальные вопросы психолого- педагогического сопровождения семьи, воспитывающих детей с ОВЗ в условиях образовательной организации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу психологических трудностей, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста. Обозначена особая значимость семьи в адаптации и интеграции ребенка с ОВЗ. В работе рассматриваются факторы, обуславливающие особенности таких семей. Подчеркивается необходимость комплексной психолого-педагогической поддержки таких семей для укрепления их ресурсов и улучшения качества жизни.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia podderzhka liudei, poteriavshikh blizkikh v rezul'tate katastrof i chrezvychainykh situatsii
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anastasiia B. Kondratenko, Igor S. Kondratenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности переживания утраты близких в результате катастроф и чрезвычайных ситуаций, а также основные этапы горевания. Описаны методы психологической поддержки, включая первую помощь, индивидуальное консультирование, групповую терапию и социальную поддержку. Особое внимание уделяется роли близких и специалистов в процессе восстановления пострадавших. Подчеркивается необходимость комплексного подхода к психологической реабилитации, способствующего адаптации людей к жизни после трагедии.
- Keywords:
-
Problema ab'iuzivnykh otnoshenii podrostkov kak faktor ugrozy formirovaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alla A. Iurina, Laurita R. Tsipinova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В статье содержится обзор научной литературы по проблеме формирования и направлений создания психологически безопасной образовательной среды, а также угроз процесса ее реализации. Особое внимание в рамках этой проблематики уделяется абьюзивным отношениям подростков как одного из видов угроз. В статье приводятся результаты констатирующего этапа исследования абьюзивных отношений подростков по пяти методикам.
- Keywords:
-
Rol' semeinoi podderzhki v preodolenii krizisnykh situatsii dlia molodiozhi
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alina A. Chesnokova, Anastasiia A. Shestakova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В статье рассматривается роль семейной поддержки в процессе преодоления кризисных ситуаций молодёжью. Актуальность темы обусловлена увеличением числа кризисных явлений, влияющих на психоэмоциональное состояние юношей и девушек, что подчёркивает важность эффективного системного подхода к поддержке молодых людей. В работе определяются ключевые аспекты семейной поддержки, включая эмоциональную, информационную и финансовую составляющие, а также их влияние на адаптацию и восстановление молодежи в условиях стресса. Статья может служить полезным ресурсом для специалистов, работающих в области психологии и педагогики, а также для исследователей, заинтересованных в изучении влияния семьи на психологическое благополучие молодежи.
- Keywords:
-
THE STUDY OF THE INFLUENCE OF CHILD-PARENT RELATIONS ON THE MANIFESTATION OF ADOLESCENT AGGRESSION
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Dar'ia A. Shchiogoleva, Lidiia V. Varchenko, Vera S. Nedelskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- The article analyzes scientific theoretical provisions on the relationship between child-parent relations and the formation of adolescent aggression. The differences in the interpretation of family and child-parent relations are explained. The article describes aggression and styles of child-parent relations, types of dysfunctional families.
- Keywords:
- aggression, parents, conflict, socialization, adolescence, family values, psychological distress, child-parent relations, emotional attachment, psychosomatic problems
-
Vliianie emotsional'nogo intellekta na zhiznestoikost' podrostkov, sklonnykh k suitsidal'nomu povedeniiu
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Vera S. Makarova, Iuliia I. Berezenko, Ekaterina G. Tokakho
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- В статье рассматривается жизнестойкость как личностный ресурс преодоления стресса. Феномен жизнестойкости характеризует способность к управлению эмоциями, стрессоустойчивость личности, выдержку и равновесие. Охарактеризованы компоненты жизнестойкости, подтверждена актуальность жизнестойкости в способности преодолевать трудности. Эмоциональный интеллект понимается как способность человека понимать, распознавать, оценивать и эффективно управлять своими эмоциями, а также эмоциями окружающих его людей. Представлен эпизод эмпирического исследования, подтвердивший взаимосвязь жизнестойкости и эмоционального интеллекта.
- Keywords:
-
Neiropsikhologicheskaia korrektsiia v rabote s det'mi s ZPR
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anna F. Baiuk, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к нейропсихологической коррекции детей с задержкой психического развития (ЗПР). Особое внимание уделяется методам, способствующим улучшению когнитивных и эмоционально-волевых функций детей с ЗПР. Автор анализирует применение коррекционных методик, направленных на развитие внимания, памяти, речевых навыков и социальных компетенций у детей с ЗПР. В статье подчеркивается необходимость применения нейрографики как метода нейропсихологической коррекции в работе с детьми с ЗПР. Статья будет полезна психологам, педагогам, логопедам и всем специалистам, занимающимся коррекцией и поддержкой детей с ЗПР, а также родителям, стремящимся понять и помочь своим детям в преодолении трудностей развития.
- Keywords:
-
A neuropsychological approach to the diagnosis and correction of writing disorders in younger schoolchildren with mental retardation
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anastasiia S. Kobzistaia
- Work direction:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Abstract:
- В статье рассматривается нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений письма у младших школьников с задержкой психического развития. Описываются особенности нейропсихологического анализа, который позволяет выявить специфические трудности в овладении навыками письма, связанные с функциональными нарушениями различных структур мозга. Автор подчеркивает важность индивидуального подхода и интеграции нейропсихологических методов в образовательный процесс для достижения оптимальных результатов в коррекции письменных навыков.
- Keywords:
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia na urokakh inostrannogo iazyka kak instrument psikhologicheskoi bezopasnosti v podrostkovom vozraste
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Kseniia A. Grigor'eva, Guzaliia R. Shagivaleeva
- Work direction:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Abstract:
- В статье даётся психологическая характеристика критического мышления, о возможностях английского языка для развития критического мышления как инструмента психологической безопасности в подростковом возрасте. Использование различных методов и приёмов технологий развития критического мышления при изучении английского языка будет способствовать повышению учебной мотивации обучающихся.
- Keywords:
-
Psychological Factors of the Formation of Computer Gaming Addiction in Primary School Age and the Specifics of the Cognitive Sphere
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina L. Sher, Evgeniia A. Novikova
- Work direction:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Abstract:
- Широкий выбор игровых жанров и форматов позволяет удовлетворить потребности различных категорий населения, что обуславливает масштабное распространение компьютерных игр, при этом создавая угрозу игровой компьютерной зависимости и лишение ценностей и ориентиров. Современные дети и подростки все больше подвержены воздействию интернета, который стал неотъемлемой частью их жизни. Влияние игрового увлечения детей и подростков на развитие их личности вызывает разнонаправленные оценки в научном сообществе. В работе использованы следующие методы исследования: анализ научной литературы по теме исследование, синтез, конкретизация, обобщение, системный подход. Также проведен анализ эффективности программы, направленной на улучшение самопонимания, развитие умения управлять своими эмоциями и сокращение агрессивного поведения. Результаты исследования показали успешное снижение интереса детей к компьютерным играм в младшем возрасте, что было подтверждено последующими измерениями.
- Keywords: