List of publications on a keyword: «психологи»
-
K voprosu o vazhnosti professional'nogo stanovleniia budushchikh psikhologov v protsesse obucheniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Taisiia A. Elefteriadi
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В исследовании изложена сущность профессионального становления будущих психологов в контексте особенностей реализации образовательного процесса в ВУЗе. Особый акцент сделан на особенностях образовательного процесса, которые необходимо учитывать педагогам при обучении психологов для полноценного профессионального становления будущих психологов.
- Keywords:
-
Sensomotornoe razvitie kak innovatsionnyi instrument korrektsii rechevykh narushenii u detei s TNR
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anna I. Kopaneva, Olga A. Terenteva, Elena A. Cheprasova, Tatiana B. Vaprova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Авторы рассматривают рост числа детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) при отсутствии органических патологий, что связано с изменениями в речевой среде и дефицитом сенсорного опыта из-за цифровизации. В работе уточняются понятия кинезиологических и нейропсихологических игр и предлагается дифференцированный подход к коррекции речевых нарушений (I–III уровень ОНР) с акцентом на роль взрослого в коррекционном процессе. Подчёркивается переход от директивного подхода к фасилитации, помогающей ребёнку самостоятельно преодолевать трудности. Авторы подтверждают, что сенсомоторные игры и упражнения активизируют межполушарное взаимодействие и обогащают чувственный опыт, создавая нейрофизиологическую основу для успешного развития речи.
- Keywords:
-
Empiricheskoe issledovanie vliianiia medianasiliia na povedencheskie kharakteristiki i mirovospriiatie podrostkov 12-15 let
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Timur B. Ibragimov, Oksana A. Romanko
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования влияния предпочтений в жанрах кино и литературы, содержащих сцены насилия, на поведение и мировосприятие подростков. Выборку составили 60 учащихся 7–9 классов. Показано, что подростки, предпочитающие боевики, детективы и ужасы, отличаются более высокими показателями агрессивности, конфликтного поведения, враждебного восприятия мира и сниженной адаптацией по сравнению со сверстниками, выбирающими «ненасильственные» жанры. Обсуждается роль видеоигр и гендерных особенностей идентификации.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov ispol'zovaniia strategii sovladaniia v stresse u studentov vuzov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Larisa V. Ershova, Anna V. Butyrskaia, Patrisia S. Shagoian
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь между интенсивностью стрессовых переживаний у студентов, используемыми ими способами совладания с трудностями и уровнем развития навыков решения проблемных ситуаций. Актуальность исследования обусловлена ростом психоэмоциональной нагрузки на современную студенческую молодёжь в условиях высокой академической конкуренции и необходимости совмещать учёбу с другими видами деятельности. В работе проанализированы особенности копинг‑поведения студентов, выявлены наиболее распространённые стратегии преодоления стресса. Полученные результаты могут лечь в основу профилактических программ и тренингов, нацеленных на формирование у студентов конструктивных способов управления стрессом и совершенствование навыков решения задач.
- Keywords:
-
Personality as an open system: integrative analysis of factors and mechanisms of formation
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Daniil D. Aboliaev, Karina U. Mamaeva
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ того, как формируется личность в психологии. Автор систематизирует классические и современные взгляды на то, что влияет на становление человека, как проходят этапы развития и каковы основные механизмы этого процесса. Рассматриваются различные подходы: психодинамический, диспозициональный, бихевиоральный, гуманистический и другие. Отдельное внимание уделено роли биологических, социальных и культурных факторов. В работе также описаны такие механизмы, как идентификация, саморегуляция, преодоление кризисов и формирование жизненной истории.
- Keywords:
-
Experimental studies of the relationship between bodily reactions and psychological support: the theoretical legacy of Wilhelm Reich
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Kseniia R. Zhuchkova, Sofiia A. Nepop, Dina P. Kovaliova, Ekatkrina V. Ishkova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлен системный анализ теоретических оснований концепции В. Райха как первой попытки описать связь между психическими защитами и хроническими телесными паттернами. Рассматриваются ключевые конструкты его теории, а также их преемственность в современных школах телесно-ориентированной психотерапии. Показано, что, несмотря на нефальсифицируемость концепции оргонной энергии, клиническая наблюдательная база Райха находит косвенное подтверждение в современных экспериментальных данных. Делается вывод о необходимости разграничения нефальсифицируемой метафизической надстройки и эвристически ценного наблюдательного ядра его концепции.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie zakonomernosti formirovaniia uchebnoi motivatsii i professional'noi napravlennosti podrostkov s narusheniem slukha v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Dar'ia V. Kashkarova, Tatiana G. Topchii
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье изложены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление психолого‑педагогических закономерностей учебной мотивации и профессиональной направленности подростков с нарушением слуха, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Исследование осуществлялось на базе школы‑интерната г. Краснодара (ул. им. В.Н. Мачуги, 80), включало наблюдение, анкетирование педагогов и учащихся, а также анализ карт педагогического наблюдения. Полученные данные позволили обозначить систему трудностей и компенсаторных ресурсов обучающихся, раскрыть механизмы их учебной и социальной активности, а также определить комплекс эффективных условий психолого‑педагогического сопровождения.
- Keywords:
-
Organizatsiia sotsial'no-pedagogicheskogo i psikhologicheskogo vzaimodeistviia sem'i i shkoly sredstvami "roditel'skogo universiteta"
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Valeriia A. Voitenkova, Inna N. Akhremenko
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- В статье определены проблемы взаимодействия семьи и школы, их причины и представлены возможности их решения посредством республиканского проекта «Родительский университет». Предложена программа социально-педагогического и психологического субъектов образовательного процесса.
- Keywords:
-
Dobro kak resurs lichnosti v dostizhenii psikhologicheskogo blagopoluchiia i zdorov'ia
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Evgeniia A. Chembarova, Inna N. Akhremenko
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- В статье представлены данные, подтверждающие интерес к психологическому благополучию как феномену, и оценены личностные ресурсы в его достижении. Рассмотрено добро как ресурс личности в достижении психологического благополучия, и предложен доступный проект его развития.
- Keywords:
-
Rol' blagopriiatnogo psikhologicheskogo klimata na uroke: formirovanie pozitivnogo emotsional'nogo sostoianiia mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Kirill R. Baranov, Liudmila A. Orlova
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования благоприятного психологического климата на уроках в начальной школе как условия возникновения позитивных эмоциональных состояний младших школьников. Представлены диагностические результаты, характеризующие эмоциональное состояние учащихся на разных этапах опытно-экспериментальной работы.
- Keywords:
-
"Prostaia psikhologiia..." kak sredstvo monitoringa psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Viacheslav V. Sivakov, Inna N. Akhremenko
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические подходы к изучению психологической безопасности образовательной среды и личности, а также практический инструмент мониторинга психологической безопасности. Психологическая безопасность исследуется в двух направлениях: безопасность среды и безопасность личности. Психологически безопасная образовательная среда способствует повышению самостоятельности, ответственности, субъективного благополучия, адаптационных возможностей, творческого потенциала и снижению уровня депрессии, тревожности, девиантного поведения.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty motivatsii sovremennykh aspirantov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Author:
- Maksim D. Spiridonov
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности мотивационного компонента современных аспирантов в контексте современного состояния института аспирантуры. На основе сравнительного анализа эмпирических исследований НИУ ВШЭ (2017 и 2025 гг.) выявлены паттерны мотивационной динамики аспирантского контингента. Основные тенденции характеризуются преобладанием смешанной мотивационной модели, сочетающей академические и экстернальные мотивы обучения; трансформация изначальной мотивации под влиянием финансовых, организационных и институциональных барьеров. Делается вывод о необходимости внедрения целенаправленных психолого-педагогических мер поддержки аспирантов для сохранения мотивации и повышения эффективности подготовки научных кадров.
- Keywords:
-
Rol' razvitiia volevykh kachestv v ramkakh psikhologicheskoi podgotovki sportsmenov po vidu sporta "voleibol" na etape nachal'noi podgotovki
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Vlada V. Zotova, Yulia A. Selezneva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается роль развития волевых качеств в рамках психологической подготовки юных спортсменов в виде спорта «волейбол» на этапе начальной подготовки. Волейбол характеризуется сложностью двигательных действий, кратковременностью касания мяча, длительностью концентрации внимания и остротой соревновательной борьбы, что требует целеустремлённости, настойчивости, самообладания, решительности, смелости, инициативности и выдержки (А.Ц. Пуни). Отмечается, что при переходе на следующий этап спортивной подготовки число занимающихся сокращается из-за недостаточного развития волевых качеств и неумения преодолевать трудности.
- Keywords:
-
K voprosu o formirovanii navykov konstruktivnogo vzaimodeistviia v sportivnoi komande po vozdukhoplavatel'nomu sportu
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Nataliia V. Ivanova, Yulia A. Selezneva
- Work direction:
- Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
- Abstract:
- В статье описаны определение и составляющие командной работы, приводятся результаты исследования отечественных психологов. Автором подчеркивается важность командного взаимодействия в воздухоплавательном спорте. Обоснована актуальность психологического сопровождения формирования навыков командного взаимодействия в юношеской спортивной команде по воздухоплавательному спорту.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie prichiny negativnoi reaktsii sotrudnikov na innovatsionnye izmeneniia v upravlenii trudovym kollektivom
Conference PaperThe Russian economy in the context of modern challenges- Authors:
- Ol'ga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Alina S. Gromova
- Work direction:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Abstract:
- В статье авторы проанализировали и выявили психологические особенности, описали поведенческие реакции, механизмы и причины, объясняющие негативные реакции сотрудников трудового коллектива на новаторские управленческие решения руководителя и изменения, произошедшие вследствие таких решений. Разработаны и предложены эффективные стратегии поведения, направленные на улучшение социально-психологического климата в коллективе, эмоционально-мотивационной сферы работников, профессиональной идентичности и на повышение индекса сплоченности трудового коллектива компании.
- Keywords:
-
Emotional Intelligence as a Factor of Resilience Against Online Recruitment by Destructive Communities
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina A. Mel'nikova, Elena S. Igonina, Svetlana A. Filippova
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- The article examines the problem of youth involvement in destructive communities through online recruitment. It analyzes the psychological mechanisms used by recruiters to manipulate consciousness and substantiates the role of emotional intelligence as a key factor of psychological resilience to destructive influence. Based on a synthesis of current research and practical observations of the authors, an integrative model of the protective potential of emotional intelligence is proposed, encompassing the development of empathy, emotional self-regulation, and reflection.
- Keywords:
- emotional intelligence, manipulation, digital security, online recruitment, destructive communities, psychological resilience
-
Spetsifika vospriiatiia podrostkom roditel'skogo otnosheniia kak prediktor padeniia akademicheskoi motivatsii
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Daria V. Kandaurova, Natalia A. Bogdanova
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме снижения учебной мотивации в подростковом возрасте, рассматриваемой сквозь призму субъективного восприятия подростком родительского отношения. В отличие от традиционных подходов, фокусирующихся на объективных стилях воспитания как прямых детерминантах мотивационных изменений, в работе обосновывается необходимость выделения опосредующего звена – когнитивно-аффективной переработки родительских воздействий, результатом которой выступает индивидуальный образ родительского отношения.
- Keywords:
-
Razvitie kreativnosti mladshikh shkol'nikov v protsesse treningovykh meropriiatii
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Natal'ia V. Chernukha, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие креативности младших школьников в процессе тренинговых мероприятий. Диагностическая основа исследования включает «Тест на творческое мышление» П. Торренса в адаптации Н.Б. Шумаковой, Е.И. Щеблановой, Н.П. Щербо, методику «Вербальная фантазия» Г.С. Альтшуллера, «Опросник креативности» Дж. Рензулли и методику определения творческих наклонностей детей Г. Дэвиса. Полученные результаты показывают, что тренинговые занятия способствуют росту оригинальности, гибкости мышления, вербальной фантазии и самостоятельности творческого выбора у детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Sotsial'naia izoliatsiia podrostkov i ikh verbovka: tekhnologii raspoznaniia ekstremistskikh internet-soobshchestv
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Evgeniia S. Ivanova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье анализируется феномен использования социальной изоляции как ключевого ресурса для вербовки подростка в экстремистские интернет-сообщества. Рассматриваются психологические механизмы, превращающие чувство одиночества и оторванности от общества во «входной билет» для деструктивных акторов. Особое внимание уделяется технологиям распознавания таких сообществ: анализу социальных графов, лингвистическим маркерам «языка врага», поведенческим аномалиям времени и двухуровневым моделям ранней диагностики. Приводятся эмпирические данные российских исследователей и предлагаются практические критерии отличия групп псевдоподдержки от законспирированных вербовочных сетей. Статья адресована психологам, специалистам в области информационной безопасности и социальным педагогам.
- Keywords:
-
Kak stat' prodiuserom talantov sobstvennogo rebionka: ot ambitsii k mudromu soprovozhdeniiu
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Polina A. Beriozko, Liubov I. Borisova, Kristina A. Struchkova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема стирания границ между родительской поддержкой и «продюсированием» детской одарённости. Анализируются риски ранней коммерциализации таланта и подмены воспитания менеджментом. Предлагается авторская концепция смены родительских ролей: от наблюдателя к создателю безопасной развивающей среды. Выделяются соматические и эмоциональные маркеры психологического истощения ребёнка, исследуется амбивалентность системы внешних оценок. Обосновывается приоритет личности над продуктом как основа здорового развития одарённого ребёнка.
- Keywords:
-
Problemy nepolnoi sem'i v psikhologii
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tatiana M. Khateeva, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен неполной семьи как специфического социально-психологического института. Анализируются основные причины ее возникновения, психологические трудности, с которыми сталкиваются дети и родители, а также факторы, способствующие успешной адаптации и минимизации негативных последствий воспитания в таких условиях. Особое внимание уделяется трансформации ролевых моделей и поиску внутренних ресурсов семьи для преодоления кризисных ситуаций.
- Keywords:
-
Kreativnost' vne ramok: s kakimi trudnostiami stalkivaiutsia odarionnye deti
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Elena R. Gureeva
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу психологических, социальных и образовательных трудностей детей с высоким уровнем интеллектуального и творческого развития. Рассматриваются особенности проявления креативности и её влияние на социализацию ребёнка в образовательной среде. Особое внимание уделяется проблемам эмоциональной чувствительности, перфекционизма, коммуникативных затруднений и недостаточной реализации творческого потенциала в условиях традиционного обучения. Методологическую основу исследования составили анализ и обобщение психолого-педагогической литературы по проблеме одарённости и креативности. Использованы теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, посвящённые вопросам творческого мышления и возрастной одарённости. В результате исследования установлено, что развитие одарённых детей требует создания благоприятной образовательной среды, применения индивидуального подхода и психологической поддержки со стороны семьи и педагогов.
- Keywords:
-
Rol' sotsial'no-psikhologicheskoi uiazvimosti v formirovanii ekstremistskikh ustanovok u podrostkov s deviantnym povedeniem
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Zlata A. Klimenko, Daria S. Popova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь социально-психологической уязвимости и формирования экстремистских установок у подростков с девиантным поведением. Анализируются ключевые факторы риска: деструктивная семейная среда, аддиктивное поведение, социальная изоляция и несформированность идентичности. Обосновывается необходимость ранней психолого-педагогической профилактики как условия предупреждения радикализации в подростковой среде.
- Keywords:
-
Vliianie psikhologicheskogo klimata v klasse na uchebnuiu motivatsiiu podrostkov: rezul'taty empiricheskogo issledovaniia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ekaterina N. Shkurkina
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние психологического климата класса на учебную мотивацию подростков. Анализируются теоретические подходы к изучению мотивации и социально-психологического климата. Представлены результаты проведённого эмпирического исследования. Установлено, что благоприятный психологический климат положительно связан с отношением к учебным успехам и неудачам, а также со способностью к целеполаганию. Социометрическая отверженность парадоксально повышает смысл учения как компенсаторный механизм. Тревожность связана с преобладанием внешней мотивации и пессимистическим объяснением успехов и неудач. Сделан вывод о качественном, а не количественном влиянии изучаемых факторов на учебную мотивацию подростков.
- Keywords:
-
Odarionnost' kak potentsial'nyi faktor riska shkol'noi travli
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina I. Vakulina, Galina E. Nikitina, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается одарённость как фактор риска школьной травли. На основе данных исследований (НИУ ВШЭ, 2025; «Безопасность 2.0», 2025–2026) показано, что одарённые дети сталкиваются с травлей на 20–30% чаще своих сверстников. Анализируется понятие «одарённость» и её ключевые признаки (перфекционизм, эмоциональная чувствительность, нестандартное мышление). Выделены социально-психологические механизмы травли и три роли одарённого ребёнка (жертва, агрессор, наблюдатель). Обоснована необходимость междисциплинарного подхода и комплексных мер на уровне образовательной организации. Теоретические выводы дополняются кейсами известных одарённых личностей, переживших школьную травлю (Илон Маск, Стив Джобс, Александра Бортич), что позволяет наглядно показать связь одарённости, социальной «инаковости» и повышенного риска виктимизации в школьной среде.
- Keywords: