En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образовательные модели»

  • The Impact of Global Crises on International Educational Cooperation: Analysis of Trends and Search for New Models

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Marina L. Sher, Nadezhda V. Andrusova
    Work direction:
    Международные практики и опыт в образовании
    Abstract:
    В статье авторы проводят анализ происходящей трансформации международного образовательного сотрудничества под влиянием глобальных кризисов, геополитической напряженности и экономических изменений, описываются основные тренды, связанные с ускоренной цифровизацией образования, а также тенденции к поиску гибких моделей межгосударственного партнёрства. На основе этих тенденций авторы рассматривают новые способы сотрудничества, которые обеспечивают устойчивость и инклюзивность образования в условиях международной нестабильности.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye normy vzaimodeistviia prepodavatelia i studenta v sovremennoi sisteme vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Narine L. Vigel, Emiliano Mettini
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья рассматривает актуальность изменений в системе высшего образования и роль межличностного взаимодействия как ключевого ресурса качества образовательного процесса в условиях цифровизации, гибридизации и глобализации. Анализируются формальные и неформальные нормы, их влияние на мотивацию, вовлечённость, академическую успеваемость и развитие учебной идентичности. Оцениваются культурно-гендерные, возрастные и дисциплинарные факторы, влияющие на нормо-образование и модели взаимодействия преподавателя и студента (авторитарная, либеральная, партнерская, конструктивистская), а также характерные преимущества и ограничения каждой модели. Делается вывод о необходимости гибридной интеграции элементов различных моделей с учётом контекста, создание системного подхода к развитию межличностного взаимодействия через тренинги по коммуникации, наставничество, совместное целеполагание и оценку, а также развитие цифровых инструментов и инклюзивных практик. В статье подчёркнута роль прозрачности и справедливости в оценке, психологической безопасности и координации на уровне администраций, кафедр и наставничества как факторов снижения риска выгорания и повышения удовлетворённости образовательным опытом.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie kontseptsii cherez veka: kak istoriia formiruet sovremennoe obrazovanie

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Viktoriia A. Sazonova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается эволюция педагогических концепций с античности до современности. Проанализировано влияние исторические идей и философских школ на формирование современного образовательного пространства. Особое внимание уделено преемственности в педагогической мысли и интеграции классических подходов в современные образовательные модели.
    Keywords:
    Go 

  • Strukturnye i funktsional'nye osobennosti russkogo slovoobrazovaniia na primere proizvodnykh glagola "lechit'" (opyt nauchno-issledovatel'skoi raboty inostrannykh studentov-medikov)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina V. Pavlova, Iogender Chaukhan
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В работе проанализированы модели внутриглагольного словообразования на примере глагола «лечить», одного из базовых слов в словаре студента-медика. Подробно рассмотрены префиксальный и лексико-семантический способы словообразования в контексте функционального словоупотребления и в различных речевых ситуациях, что необходимо при изучении русского языка как иностранного и в речевой практике иностранных студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Traditsionnaia i innovatsionnaia obrazovatel'nye modeli v sovremennoi shkole

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Marina I. Koknaeva
    Work direction:
    Дистанционное обучение в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья раскрывает характерные черты традиционной (пассивной) и инновационной (активной) образовательных моделей. Особое внимание уделяется диалоговым методам обучения, в связи с тем, что большое количество современных инноваций в школе связано с использованием интерактивных технологий.
    Keywords:
    Go