En
Register Log in

List of publications on a keyword: «коуч»

  • Do we learn from experience or does experience teach us: the experiential paradigm in training and coaching

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Valentin E. Spivakovskii
    Work direction:
    Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
    Abstract:
    This article examines a comparative analysis of the objectives and characteristics of training and coaching methods in relation to the search for an integrative property for these methods of organizing active learning and development. This property is reflection on experience, which is considered in relation to an experiential worldview platform. The definitions of training and coaching are analyzed, and the author offers an understanding of the differences and similarities in the transformation and understanding of experience characteristic of both formats. A systems approach to understanding the integrative potential of the experiential platform in relation to training and coaching methods is introduced.
    Keywords:
    training, competencies, coaching, reflection on experience, experimental paradigm

  • Актуальность исследования коучинга как инструмента поддержки онлайн-преподавателя

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Tatiana V. Khakhalkina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Cтатья посвящена подготовке к исследованию последствий повышенной нагрузки на преподавателей, работающих в онлайн-формате: эмоционального истощения, размытия личных границ и переработок, превышающих рекомендованные нормы. Анализ теоретических источников подтверждает необходимость разработки практических мер поддержки. Предлагается использовать коучинг как инструмент повышения эмоциональной устойчивости и профессионального долголетия преподавателей
    Keywords:

  • Коучинг, основанный на позитивной психологии (КПП), в диалоге с позитивной психотерапией Н. Пезешкиана: потенциал развития доказательного подхода в России

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Tatiana E. Dobrosmyslova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Статья посвящена методологическому анализу и обоснованию развития коучинга, основанного на позитивной психологии (Positive Psychology Coaching, РРС, далее — КПП), в контексте российской практики. Рассматриваются теоретические истоки КПП, его ключевые модели (PERMA, PsyCap) и инструменты (VIA-IS, PERMA-Profiler), а также результаты зарубежных исследований, подтверждающих его эффективность. Научная новизна работы заключается в обосновании методологического синтеза КПП с позитивной психотерапией Н. Пезешкиана (далее - ППТ) — подходом, имеющим солидную теоретическую базу и международное признание. Показано, что интеграция трех принципов ППТ (надежды, баланса, консультирования), модели баланса (четыре сферы жизни), концепции актуальных способностей, а также диагностического инструментария (Висбаденский опросник WIPPF) позволяет существенно обогатить методологию КПП. Особое внимание уделяется практическому применению: использованию модели баланса для структурирования целей (исследование Радк
    Keywords:

  • The Five-Factor Model of Personality (Big Five) as a Theoretical and Methodological Foundation of Coaching

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Authors:
    Irina L. Sharipova, Kseniia V. Mikulich
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Abstract This article examines the potential of the Five-Factor Model of personality (Big Five) as a theoretical and methodological foundation for coaching practice. The dispositional approach to understanding client behavior is discussed, along with its significance for facilitating sustainable professional change. The paper presents a procedural model for integrating the Big Five framework into coaching practice, including stages of assessment, hypothesis formulation, intervention design, and evaluation of change dynamics. Based on the analysis of the authors’ practical coaching experience, it is demonstrated that awareness of an individual’s personality profile contributes to the development of metacognitive awareness, reduces the recurrence of maladaptive behavioral patterns, and supports the formation of more sustainable behavioral strategies. The article also discusses the limitations of using psychometric data in coaching and outlines directions for further research within t
    Keywords:
    professional development, self-regulation, coaching, Big Five, metacognitive awareness, Five-Factor Model of personality, individual differences

  • Coaching as a Tool for Developing Managerial Readiness to Work with Artificial Intelligence in the Context of Organizational Change

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Authors:
    Резвова Анна Валерьевна, Liudmila V. Liamina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования управленческой готовности к работе с искусственным интеллектом в условиях организационных изменений. Проанализированы психологические и организационные барьеры, препятствующие трансформации поведения руководителей. В качестве метода используется теоретический анализ научных источников и обобщение практики сопровождения организационных изменений. В результате предложена концептуальная модель уровней управленческой готовности, включающая когнитивный, регуляторный и мотивационный компоненты, а также описан практический кейс применения коучинга как инструмента управленческих изменений.
    Keywords:

  • Коучинговый подход в управлении детским лагерем отдыха (на примере ЛО «Медвежонок»)

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Evgeniia V. Cherepanova
    Work direction:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность применения коучингового подхода в системе управления детским лагерем отдыха. На основе анализа воспитательной программы лагеря «Медвежонок» (г. Барнаул) выявляются точки интеграции коучинговых техник в работу с педагогическим составом и детьми. Предлагается двухуровневая модель реализации подхода, доказывается его эффективность для развития субъектности, инициативности и мягких навыков участников воспитательного процесса.
    Keywords:

  • Developing an Entrepreneurial Mindset in Beginning Coaches and Experts in Mentoring: A Methodology for Planning an Individual Strategy

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Ol'ga N. Smol'nikova
    Work direction:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Abstract:
    The relevance of the research is determined by the need for novice and practicing coaches to systematize activities and move from disparate actions to sustainable entrepreneurial practice. The article presents the methodology of coach-competent mentoring, aimed at developing entrepreneurial thinking through the design of an individual strategy. The concept of an "internal compass" is introduced as a tool for reconciling actions with a planned financial result. Special attention is paid to the dynamics of the focus of attention and the evolution of the expert's identity at different stages of development: from reaching the first income to scaling and working with wealth. A focus matrix is proposed that integrates the stages of practice development and levels of identity, allowing to diagnose the current situation and build an authentic growth trajectory. The article is based on the practical experience of conducting six—month mentoring tracks in the FPKiN.
    Keywords:
    financial planning, identity, authenticity, coach-competent mentor, entrepreneurial thinking, expert practice, individual strategy, inner compass, focus matrix, zone of immediate development

  • Fractal Connection Between Personal Potential and Leadership Competencies: An Original Method of Dual-Circuit Diagnostics

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Talina M. Vengrzhnovskaia
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    The article presents an original concept of fractal connection between a leader's personal potential (T-circuit) and professional leadership competencies (L-circuit). It is demonstrated that gaps in life spheres automatically block the development of corresponding competencies. A dual-circuit diagnostic model is proposed with an original structure of 8 spheres × 3 sub-spheres (T-circuit) and 8 competencies × 3 sub-spheres (L-circuit), assessed through a system of original indices: T-Vitality, L-Vitality, T-Balance, L-Balance, and the meta-index LTI. The methodology is part of the original human potential development program "Path to Self-Realization." It is based on a study of 135 CEO-2 level executives and demonstrates the practical applicability of the "inside-out" development strategy.
    Keywords:
    executive coaching, fractal connection, leadership potential, T-Vitality, L-Vitality, T-Balance, L-Balance, LTI, vitality index, balance index, dual-circuit model, 8 spheres of life, leadership competencies, leader development, path to self-realization, leader diagnostics
    Go 

  • Metodicheskii instrumentarii podderzhki i razvitiia pedagoga v usloviiakh transformatsii obrazovaniia: ot traditsionnykh form k personifitsirovannoi traektorii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena M. Vasileva
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье рассматривается эволюция и систематизация методического инструментария, направленного на непрерывное профессиональное развитие педагога. Актуальность исследования обусловлена цифровой трансформацией образования и переходом к парадигме персонализации обучения. На основе анализа современных подходов, включая научно- методическое сопровождение и международный опыт, представлена комплексная классификация инструментов поддержки педагога. Она интегрирует диагностико-аналитический блок, образовательный контент, инструменты сетевой кооперации и проектной деятельности с акцентом на цифровые технологии (ИИ, VR, цифровые платформы). Делается вывод о необходимости формирования гибкой методической экосистемы, основанной на диагностике профессиональных дефицитов и построении индивидуальных образовательных маршрутов, что в конечном итоге способствует росту качества образовательных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Defitsit upravlencheskikh kompetentsii u rukovoditelei obrazovatel'nykh uchrezhdenii: problema i puti resheniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Iraida R. Argentova, Natalia M. Sazhina
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье исследуется проблема дефицита управленческих компетенций у руководителей образовательных учреждений и предлагает пути ее решения. Автор отмечает, что многие руководители, пришедшие из преподавательской среды, не обладают необходимыми управленческими навыками, что приводит к неэффективному управлению и снижению конкурентоспособности образовательных программ. В работе рассматриваются причины этого дефицита, анализируются традиционные и новые методы развития компетенций, а также даются рекомендации по созданию эффективных программ подготовки руководителей.
    Keywords:
    Go 

  • IGROPRACTIC IN POSITIVE PSYCHOTHERAPY: DIAGNOSIS AND CORRECTION

    Proceeding
    Positive psychotherapy in the modern world: a resource and a tool for coping with sociocultural challenges
    Author:
    Mariia K. Shabelnitskaia
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Статья посвящена теоретическому и эмпирическому анализу трансформационной игропрактики как современного инструмента психотерапии. Автором исследуются возможности игропрактики как инструмента в позитивной психотерапии. Диагностический потенциал и эффективность коррекционного воздействия игропрактики проиллюстрированы на примере двух случаев, демонстрирующих анализ карьерного кризиса и проработку экзистенциального выбора.
    Keywords:
    Go 

  • Coaching Psychology as a field of academic and applied psychology: methodological problems and research prospects

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Natalia V. Antonova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    The article analyzes the development and methodological foundations of "Coaching Psychology" - a branch of academic and applied psychology that studies the psychological mechanisms of coaching as a support practice. The need for evidence-based coaching research is substantiated, the levels of evidence and the state of coaching research in Russia are considered. A classification of theoretical approaches to coaching within the framework of Coaching Psychology is provided. The prospects for research within the framework of Coaching Psychology and problems specific to Russia that hinder the development of scientifically based coaching in Russia are analyzed. A conclusion is made about the need to consolidate coaches to conduct evidence-based coaching research.
    Keywords:
    levels of evidence, coaching psychology, support practice, evidence-based approach, theoretical approaches, research prospects
    Go 

  • Ispol'zovanie kouchingovykh tekhnologii v ramkakh integrativnogo podkhoda

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Taisiia L. Potevskaia
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье приведен обзор опыта использования коучинга как метода в рамках применения интегративного подхода. Представлены примеры коучинговых инструментов, показавших свою эффективность и используемых в смыслориентированной психотерапии.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie osnovy kouchinga: obzor osnovnykh podkhodov i metodov

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Authors:
    Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические аспекты коучинга, его понятие, актуальность применения, типы и виды, формы исследования и значение для коуча и клиента.
    Keywords:
    Go 

  • "Sessiia na molekuly": novyi podkhod k smene sostoianiia v metapozitsii

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Tatiana D. Zubova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию и разработке алгоритма синтеза инструментариев трех модальностей в коуч-сессии, направленные на смену текущего состояния и восприятия, который сочетает в себе комплексный подход методов: коучинг, когнитивно-поведенческий подход, инструменты методики Аксесс Барс, гештальт-подход.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' vyrazhennosti irratsional'nykh ustanovok, nalichiia sindroma vygoraniia i urovnia zhiznestoikosti

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Authors:
    Elizaveta A. Grechneva, Polina V. Baliaeva
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Представлены результаты проведенного в 2024 году на базе НИУ «Высшая школа экономики» исследования на тему взаимосвязи выраженности иррациональных установок, наличию синдрома выгорания и уровню жизнестойкости с целью разработки практических рекомендаций для помогающих специалистов. Актуальность исследовательской работы заключается в том, что за последние годы увеличилось количество обращений к психологам и коучам и этот тренд будет сохраняться в ближайшее время.
    Keywords:
    Go 

  • Reflection as an important component in coaching and monitoring for the development of the personality of a leader, expert, consultant in practical professional activity

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Natalia I. Pereverzeva
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье кратко раскрывается значение рефлексии в развитии личностных качеств и управленческих компетенций руководителя и лидера в управленческой практике. Современная практика в области управления, область принятия решений, область обучения и развития руководителей, область развития организационных систем включает в себя и опирается на субъекта деятельности – руководителя, с его способностью мыслить, осознавать, проявлять рефлексию, развивать ее.
    Keywords:
    Go 

  • The theory of dominant by A.A. Ukhtomsky as a theoretical basis in the methodology of coaching

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Svetlana E. Zalavina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    The article is the result of theoretical analysis. The purpose of the article is to present the relationship between the theoretical and applied levels of knowledge for coaching as a methodology of practical work. At the moment, there is a gap between the applied and theoretical levels of knowledge. The objective of the article is to develop the direction of unification of levels of scientific knowledge and practically applicable methodology through theoretical analysis.
    Keywords:
    coaching, theoretical basis of coaching, Ukhtomsky's theory of dominant, dominant
    Go 

  • Terminological diffuseness of the coach profession in a psycholinguistic perspective

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Natalia V. Pankratova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье методом корпусного анализа исследовано функционирование лексемы коуч в русскоязычной прессе и социальных сетях. Выявлена более высокая частотность употребления в текстах социальных медиа по сравнению с материалами СМИ. Установлено, что лексема характеризуется амбивалентной оценочностью: наряду со скорее нейтральной оценкой в печатных СМИ, в дискурсе социальных сетей она часто получает негативную коннотацию, имеет ироничную и даже саркастическую окраску. Лексема демонстрирует специфическую ситуацию терминологизации данной профессии, а именно: отсутствие четких границ семантического поля. Так в корпусе социальных сетей наблюдается значительная семантическая диффузность и размытость профессиональных границ понятия, что проявляется в широком спектре коллокаций-номинативов, охватывающих различные сферы деятельности. Эти результаты указывают на незавершенность процесса терминологизации понятия коуч в современном русском языковом сознании. Статья может быть полезна лингвистам, изучающим освоение заимствований и динамику изменения значений в русском языке в диахронии и синхронии, организационным психологам, специалистам по коммуникациям, а также самим коучам.
    Keywords:
    Go 

  • Business coaching plus: working in the field of the unconscious

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Mikhail M. Klarin
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Бессознательное играет ключевую роль в коучинге, поскольку именно оно может генерировать новые идеи и замыслы, выходящие за рамки привычного мышления. По мнению автора, коучинг, работающий с бессознательным, открывает новые возможности для движения к новым результатам, личностного роста и развития.
    Keywords:
    Go 

  • Neuro-linguistic constructions in coaching hypotheses about the mechanisms of activation of creative thinking and insights

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Aleksandr E. Degtiarev
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются предпосылки и механизмы, обусловливающие частое возникновение инсайтов и творческих решений в ходе коуч-сессий. На основе личного опыта (коуч PCC, ментор, супервизор для коучей по стандартам ICF, тьютор и куратор), а также анализа коуч-сессий уровня MCC возникла основная гипотеза о существовании специфических «нейролингвистических конструкций» (НЛК). Предполагается, что данные конструкции, проявляемые коучем в виде определённых речевых паттернов (соответствующих маркерам компетенций ICF), могут запускать у клиента процесс увеличения уровня различных нейромедиаторов и гормонов, способствующих появлению инсайтов. Статья содержит описание гипотез, методологии исследования, а также возможные направления практического применения полученных результатов в обучении и других видах коммуникации.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye tendentsii v oblasti razvitiia komandnogo kouchinga

    Theses of Report
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Anna V. Lebedeva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития командного коучинга в современном мире. Автором приведены результаты исследований, которые доказывают необходимость использования коучингового подхода для создания сильных команд и повышения эффективности компаний. В статье описаны варианты диагностики, которые могут быть использованы на начальном этапе работы коуча с целью определения текущей ситуации в компании. Подробно описаны методы трансформации команды, которые применяются в командном коучинге, требования, предъявляемые к командному коучу, и тенденции современного командного коучинга.
    Keywords:
    Go 

  • Ekzistentsial'naia tsel' kak instrument diagnostiki gotovnosti klienta k kouchingovomu formatu raboty

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Irina E. Beletskaia
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В современном быстро меняющемся и полном неопределенности мире, где утрачиваются привычные ориентиры, а люди теряют опору и зачастую не осознают, кто они и что им нужно, коучу нужны особые формы и инструменты помощи, которые позволяют встречать клиентов как людей, обращаться к их персональной глубине и видеть за запросом – человека. По мнению автора, экзистенциально-аналитический подход в коучинге позволяет не только помогать клиенту с решением его задач, но и делает его активным со-творцом собственной реальности через затронутость персональными резонансами при постановке и достижении экзистенциальных целей. В статье рассматриваются отличия экзистенциального коучинга от классического, а также описывается инструмент экзистенциального коучинга – экзистенциальная цель, позволяющая коучу диагностировать готовность клиента к коучинговому формату работу, а клиенту – прийти к целостной, исполненной жизни. Подробно рассматривается экзистенциальный способ действия – способ сопровождения клиента в экзистенциальном коучинге – основанный на запрашивании персональных резонансов, приводятся упражнения, способствующие развитию способностей клиента к персональным резонансам в разных областях его жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie metodov kouchinga pri rabote s emotsional'nym sostoianiem iurista sudebnoi spetsializatsii

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Antonina O. Mitina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются предпосылки профессионального стресса юристов, а также особенности судебной деятельности специалистов. Особое внимание уделяется анализу коучинговых методов при работе с юристами судебной специализации как непосредственно перед судебными заседаниями и после процесса, так и в повседневной деятельности юриста.
    Keywords:
    Go 

  • Prerequisites for the effectiveness and validity of the psychosomatic approach in coaching

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Zoia A. Ivanova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Статья написана по итогам участия в I Научно-практической конференции «Психология коучинга: методология, теория, практика» (11–12 апреля 2025 г.). и продолжает развитие предпосылок и необходимых условий обоснованности и уместности вовлечения в работу с клиентами как в личной, так и корпоративной практике (бизнес-коучинг) той информации, которую предоставляют телесные маркеры проживания различных затруднений в жизни и работе. Спектр таких запросов весьма обширен – от сложностей в принятии решений, карьерных событий, до формирования управленческой команды, корпоративной культуры, определения стратегии развития бизнеса. При всем высоком уровне образования, обширности жизненного и профессионального опыта, клиенты тем не менее периодически испытывают сложности, за разрешением которых они вынуждены обращаться к специалисту, ибо самостоятельно разрешить проблему им не представляется возможным. Причиной возникновения сложностей, представляющихся клиентам непонятными вопреки имеющимся у них знаниям и опыту, и неразрешимыми, несмотря на многочисленные попытки, может служить закрепившееся дезадаптивное поведение в ответ на возникающие вызовы в личной или профессиональной жизни. При этом глубинные основания возникновения проблем остаются неосознаваемыми или отрицаемыми ввиду болезненности такого осознавания или невозможности вербализовать опыт довербального периода. Дополнительные сложности при попытках разрешить возникающие проблемы могут быть связаны и с ограниченностью ресурсной базы. Мы имеем при этом в виду такие явления, как запрещение доступа к той или иной информации или возможному адаптивному поведению, наложенные родительскими предписаниями в раннем возрасте, или последствия «синдрома обкрадывания», когда обслуживание внутренних конфликтов, психологических защит и сопротивления нужным изменениям приводит к большим непродуктивным затратам психической энергии. Грамотная работа с соматическими проявлениями психических процессов, при должной подготовке специалиста показывают высокую эффективность в коучинге и консультировании при соблюдении определенных предпосылок.
    Keywords:
    Go