List of publications on a keyword: «креатив»
-
Analysis of educational needs and analogues in the field of doll design
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liudmila G. Belonogova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена двухуровневому анализу современного состояния кукольного дизайна: с одной стороны, исследуется спектр образовательных запросов целевой аудитории, с другой – проводится критический обзор существующих аналоговых продуктов (курсов, школ, мастер-классов). Автор выявляет разрыв между ремесленным и концептуальным подходами в обучении, а также фиксирует дефицит программ, формирующих проектное мышление. На основе сравнительного анализа формулируются принципы построения актуальной образовательной модели, отвечающей запросу на междисциплинарность.
- Keywords:
-
Razvitie iazykovykh navykov v nemetskom iazyke cherez igry
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Daniil A. Dolgachev
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена использованию игровых методов в процессе изучения немецкого языка и их роли в развитии языковых навыков. Автором рассматриваются основные преимущества игр для обучения, такие как снижение стресса и увеличение мотивации учащихся. Игры способствуют активному вовлечению студентов, помогая развивать все аспекты языка: говорение, слушание, чтение и письмо. Приводятся примеры различных игровых форматов, таких как словесные игры, настольные игры, ролевые игры и компьютерные приложения, которые позволяют учащимся эффективно практиковать язык в увлекательной и интерактивной форме.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie metodiki razvitiia navykov ruchnoi raboty u detei ot traditsionnykh do sovremennykh
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Irina V. Siverskaia, Ol'ga N. Bondarenko, Aliona A. Pishchenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируются педагогические методики, способствующие развитию навыков ручной работы у детей, охватывающие как традиционные, так и современные подходы. Рассматриваются основы традиционного обучения, акцентирующего внимание на пошаговом освоении практических навыков и трудовой этике, что было характерно для советской образовательной системы. В противоположность этому, современные методики акцентируют внимание на креативности, инновациях и интеграции технологий в образовательный процесс. Статья подчеркивает важность комплексного подхода в обучении, направленного на всестороннее развитие детей и формирование у них необходимых навыков для успешной адаптации в современном обществе.
- Keywords:
-
Pedagogicheski organizovannaia igra kak uslovie razvitiia kreativnosti starshikh doshkol'nikov
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Anastasiia O. Naigeborina
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал педагогически организованной игровой деятельности как эффективного условия развития креативности детей старшего дошкольного возраста. Анализируются научные подходы к пониманию детской креативности, обосновывается переход от стихийной игры к педагогически управляемой, сохраняющей детскую спонтанность. Представлены результаты анализа игровых методов, направленных на развитие компонентов креативности. Автором предлагается классификация игровых ситуаций, провоцирующих дивергентное мышление, и даются практические рекомендации для педагогов ДОУ.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' motivatsii professional'noi deiatel'nosti i gotovnosti k innovatsiiam pedagogov obshcheobrazovatel'nykh shkol
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Natalia M. Ishchenko, Vladlen K. Ignatovich
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования уровня и структуры профессиональной мотивации и готовности к инновационной деятельности учителей. Выявлена роль мотивации как ключевого фактора, определяющего активность учителя в освоении, творческой проработке и внедрении педагогических новшеств.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh podrostkov v obrazovatel'nom prostranstve uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia E. Shpedt, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития творческих способностей младших подростков учреждении дополнительного образования. В статье уточнены психолого-педагогические характеристики категории «творческие способности». Рассмотрены ключевые теоретико-методологические подходы к развитию творческих способностей, а также описаны наиболее значимые организационные модели развития творческих способностей в дополнительном образовании. В работе представлены диагностический инструментарий оценки творческих способностей младших подростков, авторская программа развития творческих способностей младших подростков в учреждении дополнительного образования, первичные эмпирические данные уровня развития творческих способностей младших подростков экспериментальной группы.
- Keywords:
-
Kreativnye tekhnologii dopolnitel'noi real'nosti pri proektirovanii inter'era
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Angelina V. Radygina, Diana R. Murava, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- В статье исследуются возможности применения технологий дополненной реальности (AR) в сфере проектирования интерьеров. Рассматриваются ключевые инструменты и платформы, анализируются преимущества и ограничения внедрения AR-технологий. Приводятся примеры практического использования а также обозначаются перспективы развития направления. Показано, как AR трансформирует традиционные подходы к дизайну интерьеров, повышая эффективность работы специалистов и удовлетворённость клиентов.
- Keywords:
-
Virtual and augmented reality technologies in the formation of creative skills and creative abilities among younger schoolchildren
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anna D. Poleshchuk, Oksana G. Filippova
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние VR/AR‑технологий на развитие креативности у детей младшего школьного возраста, а также оцениваются потенциальные педагогические эффекты такого подхода. В работе проанализированы основные технологии виртуальной и дополненной реальности, которые используются в образовательном процессе. Приведены конкретные примеры применения VR/AR для развития воображения и креативности детей, представлен инструментарий, который применяется педагогами в образовательном процессе. Проанализирован отечественный и зарубежные опыт использования современных практик в обучении. В ходе анализа выявлены основные трудности, препятствующие внедрению данных методик. В заключение представлены перспективы дальнейших исследований, способствующие повышению эффективности образовательного процесса.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie dizain-myshleniia v praktike detskogo samoupravleniia kak innovatsionnogo sredstva razvitiia kreativnosti starsheklassnikov
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Irina D. Ogar
- Work direction:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал использования технологии дизайн-мышления в деятельности органов детского самоуправления учреждений дополнительного образования. Этот подход представлен как инновационный инструмент формирования креативного мышления и социально-значимых компетенций подростков. Раскрываются теоретические основы методологии, этапы её внедрения в работу детских объединений, а также педагогические эффекты её применения
- Keywords:
-
Funktsii kreativnogo klastera v marketingovykh kommunikatsiiakh regiona v razreze steikkholderov
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Irina A. Krasiuk, Iana A. Ivakina, Dmitrii A. Agranovskii
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль креативного кластера в системе маркетинговых коммуникаций региона. Показано, что развитие креативной экономики и преобразование коммуникационной среды смещают логику территориального маркетинга: вместо централизованной передачи сообщений на первый план выходит выстраивание условий для создания смыслов. Особое место в этой среде занимает креативный кластер, функции которого систематизированы в работе применительно к различным группам стейкхолдеров. Практическая значимость исследования определяется применимостью предложенной классификации при разработке коммуникационных стратегий регионов и проектировании программ развития креативных кластеров.
- Keywords:
-
Artisanal commodity flow in the creative economy of the region: risks, TRIZ analysis and a distributed workshop model (case study of the Republic of Tatarstan)
Book ChapterDevelopment of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Authors:
- Rustem I. Shakirov, Taras M. Postaliuk, Ramil R. Gareev
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The chapter examines systemic risks in the development of the craft industry as part of the creative economy of the Republic of Tatarstan. The craft sector is analyzed in the context of the need to integrate cultural identity, manual labor, local production, employment, and tourist demand into a single manageable system. Key risks are identified: insufficient production capacity of individual artisans, mixing of production, master classes, and sales flows, dependence of the assortment on random ideas, the threat of substitution of local products with imported souvenirs, and the lack of an economic trajectory for beginner artisans. It is substantiated that solving the problem requires not partial measures, but structural changes and the creation of an organizational superstructure. The author proposes a model of the «League of Artisans» movement, uniting residents of the Center of Unique Craftsmanship of the Republic of Tatarstan, district workshops, mentors, beginner artisans, a digital service, an artisan tournament, a local souvenir shop, and a system of remote production orders. The tournament is considered as an in-person session of the movement for forming temporary teams and manufacturing prototypes according to a single technical assignment. With a projected client flow of about 1 million people per year and an average check of 500 rubles, the potential commodity flow is estimated at 500 million rubles per year, which requires a managed distributed production network.
- Keywords:
- digital footprint, creative economy, League of Craftsmen, applied craft specializations, distributed craft workshop, craft product flow, souvenirs, tourist flow
-
Razvitie kreativnosti mladshikh shkol'nikov: opyt realizatsii programmy "Palitra vozmozhnostei"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Alfiia M. Saifulina, Marina R. Shamtieva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности развития креативности младших школьников на уроках изобразительного искусства. Авторами уделяется внимание реализации программы «Палитра возможностей». Статья может быть полезна учителям и специалистам дополнительного образования, чья работа связана с вопросами изобразительного искусства.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical features of the development of creative abilities in primary school age
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aleksandra M. Zueva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные психолого-педагогические особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется гибкости, беглости, оригинальности и детализации, которые анализируются с учетом возрастных изменений в познавательной и эмоциональной сферах ребенка. В статье исследуется развитие воображения и мышления в младшем школьном возрасте и условия, которые помогают реализации творческого потенциала учащихся. На основе изучения теоретических источников и эмпирических данных делается вывод о том, что младший школьный возраст является важным периодом для разностороннего развития творческих способностей.
- Keywords:
-
Spetsifika razvitiia tvorcheskogo potentsiala obuchaiushchikhsia v ramkakh obucheniia tekhnologii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia N. Shikhovstsova, Khalima K. Iunusova
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- Авторы отражают методические аспекты развития творческого потенциала личности исходя из особенностей формирования и развития дизайнерского мышления в процессе практического воплощения идеи, сочетающего в себе творчество, логику и эстетику. Комплексный подход к освоению основ дизайна, учитывающий возрастные особенности, направленность, способности личности, современные образовательные технологии и нормативно-правовую базу, обеспечит эффективность подготовки компетентных, гибких и творчески мыслящих специалистов, способных креативно действовать в динамично меняющемся мире.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tamila I. Midelashvili, Nelia M. Rodina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «творческие способности» применительно к детям младшего школьного возраста, раскрыты психологические и педагогические особенности их развития. Автор анализирует механизмы формирования креативности в образовательном процессе, описывает факторы, влияющие на индивидуальную динамику творческого становления ребенка. Определены условия, способствующие стимулированию творческого потенциала учащихся в начальной школе.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia na urokakh tekhnologii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Elena N. Iakovleva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию творческих способностей обучающихся на уроках технологии. Отмечается, что в процессе работы над творческими проектами они учатся не только создавать физические объекты, но и формировать свое видение мира, развивать собственный стиль и подход к решению задач.
- Keywords:
-
PECULIARITIES OF THE LEGAL STATUS OF CREATIVE INDUSTRY ENTITIES
Conference PaperThe Russian economy in the context of modern challenges- Author:
- Sofia M. Timoshko
- Work direction:
- Экономика регионов и территориальное развитие России
- Abstract:
- The article examines the theoretical and practical aspects of the legal status of persons operating in the sphere of creative industries. The relevance of the topic is due to the rapid development of the creative sector of the economy, the increasing contribution of creative industries to the country's gross domestic product, as well as the adoption of Federal Law No. 330-FZ "On the Development of Creative Industries in the Russian Federation", which laid the foundations for legal regulation in this area but did not eliminate all existing contradictions. The author analyzes the concept and subject composition of creative industries, and considers the criteria for classifying individuals and legal entities as subjects of creative activity. Special attention is paid to the dualism of legal status, manifested in the combination of the functions of a creator (author) and an entrepreneur, as well as the problem of distinguishing between these statuses. Based on the analysis, the author conc
- Keywords:
- creative industries, creative economy, legal status, creative industry entities, creative product
-
Razvitie kreativnosti mladshikh shkol'nikov v protsesse treningovykh meropriiatii
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Natal'ia V. Chernukha, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие креативности младших школьников в процессе тренинговых мероприятий. Диагностическая основа исследования включает «Тест на творческое мышление» П. Торренса в адаптации Н.Б. Шумаковой, Е.И. Щеблановой, Н.П. Щербо, методику «Вербальная фантазия» Г.С. Альтшуллера, «Опросник креативности» Дж. Рензулли и методику определения творческих наклонностей детей Г. Дэвиса. Полученные результаты показывают, что тренинговые занятия способствуют росту оригинальности, гибкости мышления, вербальной фантазии и самостоятельности творческого выбора у детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Kreativnost' vne ramok: s kakimi trudnostiami stalkivaiutsia odarionnye deti
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Elena R. Gureeva
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу психологических, социальных и образовательных трудностей детей с высоким уровнем интеллектуального и творческого развития. Рассматриваются особенности проявления креативности и её влияние на социализацию ребёнка в образовательной среде. Особое внимание уделяется проблемам эмоциональной чувствительности, перфекционизма, коммуникативных затруднений и недостаточной реализации творческого потенциала в условиях традиционного обучения. Методологическую основу исследования составили анализ и обобщение психолого-педагогической литературы по проблеме одарённости и креативности. Использованы теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, посвящённые вопросам творческого мышления и возрастной одарённости. В результате исследования установлено, что развитие одарённых детей требует создания благоприятной образовательной среды, применения индивидуального подхода и психологической поддержки со стороны семьи и педагогов.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii razvitiia vizual'no-kreativnogo komponenta myshleniia u podrostkov v obrazovatel'noi srede shkoly
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Artur A. Kalinichev
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- Изучение основных классификаций визуально-творческого компонента. В статье изучаются подходы с позиций отечественных и зарубежных исследователей. Визуально-креативное мышление рассматривается как сложный последовательно-формируемый процесс. Предлагаются адаптивные технологии формирования визуально-креативного компонента мышления, которые способствуют развитию личности обучающегося и его самоактуализации. В тексте рассматриваются вопросы развития креативного и визуально-структурного мышления в образовательной среде, а также их роль в формировании межличностных отношений в подростковых коллективах. Особое внимание уделяется использованию интеллект-карт и других визуальных моделей для систематизации знаний, структурирования учебного материала и повышения эффективности преподавания. Описаны основные принципы построения интеллект-карт, их преимущества и ограничения по сравнению с концептуальными картами. Анализируются теоретические подходы к визуальному мышлению, основанные на трудах отечественных и зарубежных психологов (Л.С. Выготский, Р. Арнхейм, Дж. Брунер), а также современные методики развития визуальной компетенции, такие как скетчноутинг и инфографика. Подчёркивается, что визуальные технологии способствуют не только лучшему усвоению информации, но и развитию коммуникативных и когнитивных навыков. В тексте также представлены методы и упражнения для формирования креативно-творческого мышления у подростков, включая коллективные игры и творческие задания, которые способствуют улучшению межличностного взаимодействия и адаптации в коллективе. В статье отмечается, что развитие визуально-творческого компонента мышления является важным фактором формирования гибких навыков, необходимых для успешной социализации и профессиональной деятельности в современном информационном обществе.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia gotovnost' nauchnogo sotrudnika k ispol'zovaniiu II (teoreticheskie aspekty)
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Marina A. Voitikova, Elena V. Pugacheva
- Work direction:
- Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
- Abstract:
- В работе исследуется внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в научную деятельность, а также психологическая готовность научных сотрудников к использованию этих технологий. Психологическая готовность к научно-исследовательской деятельности (ПГНИД) является ключевым аспектом, включающим личностные качества и необходимые компетенции для эффективного выполнения научных задач сотрудниками. Для успешной интеграции ИИ в научные организации необходима не только техническая, но и психологическая подготовка сотрудников.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhniki prakticheskoi psikhologii v rabote s podrostkami: razvitie kreativnosti i sotsial'nogo vzaimodeistviia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Veronika A. Ustinova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Современные техники практической психологии
- Abstract:
- Статья рассматривает современные техники практической психологии в работе с подростками, направленные на развитие креативности и улучшение социального взаимодействия. Предложенные техники демонстрируют, что сочетание структурированности и творческого подхода, основанного на нейропсихологическом обосновании и психоэмоциональном развитии, способствует не только развитию креативности, но и формированию устойчивых социальных навыков у подростков, что в долгосрочной перспективе влияет на академическую успеваемость, психологическое благополучие и продуктивную вовлеченность в общественную жизнь.
- Keywords:
-
Development of 4K competencies using art therapy technologies in young children as a modern technique of practical psychology
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Ekaterina D. Baitser, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Современные техники практической психологии
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования, посвященного развитию 4К-компетенций (креативность, критическое мышление, коммуникация, кооперация) у детей младшего школьного возраста с помощью арт-терапевтических технологий. Раскрывается потенциал арт-терапии как инструмента психолого-педагогического сопровождения в начальной школе. Описывается разработанная модель развития 4К-компетенций, включающая 20 групповых занятий, построенных на принципах безопасности, безоценочности и группового взаимодействия. Приводятся результаты эмпирического исследования (n = 50), подтверждающие эффективность предлагаемой программы. Статистическая обработка данных с использованием G-критерия знаков показала значимую положительную динамику по всем четырем компонентам (p ≤ 0,01). Наиболее выраженные изменения зафиксированы в сферах коммуникации (снижение низкого уровня на 42 п.п.) и критического мышления (снижение низкого уровня на 22 п.п.). Авторами делается вывод о целесообразности внедрения арт-терапевтических программ в систему психолого-педагогического сопровождения младших школьников.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov v protsesse dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperThe humanistic mission of enlightenment and the formation of the socio-cultural space of Russia (in memory of I.N. Ulyanov and I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Nadezhda I. Snesareva, Olga I. Kolpacheva
- Work direction:
- Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития творческих способностей детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования. Автор анализирует психолого-педагогические аспекты творческого развития, выявляет роль дополнительного образования как эффективной среды для раскрытия индивидуальных задатков ребенка. На основе эмпирического исследования представлены результаты внедрения авторской программы кружковой работы, направленной на стимулирование воображения, нестандартного мышления и художественно-прикладных умений младших школьников. Обосновывается, что системные занятия в системе дополнительного образования способствуют не только росту творческой активности, но и общей социализации и учебной мотивации детей.
- Keywords:
-
Vliianie sistemy professional'nogo obrazovaniia na vospriiatie obshchestvom tekhnologicheskikh innovatsii
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Iana P. Dovgiallo
- Work direction:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Abstract:
- В последнее время инновационные технологии получили широкое распространение не только в производственной сфере, но и среди населения. Использование различных социальных сетей и цифровых платформ позволяет приобрести различные материальные блага и услуги, получить образование и найти новое место работы, формирует социальные связи между людьми. Использование научно-технических достижений в производственном процессе и в общественной сфере повышает социально-экономический уровень развития страны. Вместе с тем и предъявляет высокие требования к подготовке специалистов, которые обладают новыми знаниями в области инновационных технологий, полученные в процессе образования, и навыками их применения на практике.
- Keywords: