En
Register Log in

List of publications on a keyword: «креатив»

  • K voprosu ob izuchenii psikhicheskikh rasstroistv

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Sofiia N. Semenova, Elena A. Lobachiova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются психические расстройства с точки зрения эволюции, были ли они в нашем историческом прошлом, взаимосвязь между необычным мышлением и психическими расстройствами, а также затронута проблема их романтизации и популяризации. Предлагаются результаты небольшого опроса в виде диаграммы, подтверждающей популяризацию расстройств.
    Keywords:
    Go 

  • Strategiia omnikanal'nogo marketinga kreativnykh klasterov

    Book Chapter
    Principles of the New Ecosystem Formation: economic aspects
    Authors:
    Oksana I. Radina, Olga I. Malinina
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    This chapter discusses the relevance of using omnichannel technologies and strategies in the market creative clusters. The study was based on analytical materials from websites of the creative cluster services market and the results of using the benchmarking method. The authors present an analysis of the distinctive features of creative clusters that can influence the development of the ecosystem of creative entrepreneurs, ensuring their emergence, development, and the formation of economic ties at the present stage of development of the digital economy. The chapter also describes ways and strategies for omnichannel in the creative industries market, which can revolutionize customer interactions.
    Keywords:
    digital technologies, digital tools, creative industries, creative clusters, omnichannel approach, omnichannel strategy
    Go 

  • The role of digital technologies in the humanization of engineering education

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Liudmila N. Shcherbakova, Elena K. Evdokimova
    Work direction:
    Гуманитаризация инженерного образования: традиции и инновации
    Abstract:
    The paper suggests that digital transformation is associated with the process of humanitarization of engineering education. The research methods include analysis and synthesis, deduction and induction. The conclusions of the work reflect that the digital revolution requires new qualities from an engineer: comprehensive knowledge, their constant expansion, the ability to work in a non-standard situation. It is shown in the practice of some fields of activity the changing role of engineering work in the digital revolution.
    Keywords:
    creativity, humanitarization, digital revolution
    Go 

  • Rol' gumanitarizatsii v razvitii inzhenernogo obrazovaniia

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Author:
    Olga O. Sapenok
    Work direction:
    Гуманитаризация инженерного образования: традиции и инновации
    Abstract:
    The article analyzes the ideals and values of humanitarian education aimed at the formation of the human ideal and maintaining it as an ideal model of humanity, its historical forms are revealed. Crisis phenomena in global educational processes have become the basis for the need to reform the education system. The author believes that the creation of a new educational system that meets the needs of modern society in line with the humanitarization of education presupposes a harmonious combination of education, upbringing and teaching, natural science and humanitarian structures. In this regard, the importance of humanitarization of engineering education is obvious, since it serves as the basis for the holistic personal development of an engineer specialist as a «person of culture».
    Keywords:
    dialogue, creative thinking, humanitarization of education, ideals and values of humanitarian education
    Go 

  • Pomoshch' v razvitii lichnosti rebenka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Kirill A. Belitskii
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В статье освещается комплексный подход к помощи в развитии личности ребенка, подчеркивается важность взаимодействия родителей и педагогов в этом процессе. В работе описываются ключевые аспекты развития личности, такие как поддержка интересов, развитие социальных и эмоциональных навыков, обучение ответственности и принятию решений, а также воспитание уважения и толерантности. Автор приводит практические советы и стратегии, направленные на создание благоприятной среды для всестороннего развития ребенка и формирования его как уверенной, самостоятельной личности, способной к социальной адаптации и успешной реализации в будущем.
    Keywords:
    Go 

  • Priiomy razvitiia soft skills na urokakh istorii i literatury

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Oksana V. Vinogradova, Marina V. Mishenina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье рассмотрены причины необходимости развития soft skills у школьников, приёмы развития гибких навыков на уроках истории и литературы. Авторами предложены задания, развивающие критическое мышление, креативность, коммуникацию.
    Keywords:
    Go 

  • Znachimost' razvitiia kreativnosti u studentov v sovremennom BANI-mire

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Olga V. Shichanina, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
    Abstract:
    В статье описываются изменения мирового пространства после пандемии COVID-19 и необходимость развития креативного мышления у студентов и молодежи для возможности качественного проживания в условиях новой реальности нашего мира.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti raboty pedagoga s odarionnymi det'mi

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Elena V. Afanaseva
    Work direction:
    Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы по выявлению одарённых детей и работе с ними. Автор приходит к выводу, что для чтобы работы с талантливой молодежью, необходимо много работать над собой, то есть постоянно самосовершенствоваться.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia kompetentnostnogo podkhoda v obrazovanii cherez ispol'zovanie komiksov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Evgeniia S. Martynovich
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена реализации компетентностного подхода в обучении через использование одной из разновидностей креолизованных текстов – комиксов. Данная тема является актуальной в связи с введением новых ФГОС. В статье рассматриваются основные принципы, на которых основывается компетентностный подход. Одним из инструментов для решения поставленных задач является креолизованный текст, который остается основой развития функциональной грамотности в том числе. Комикс, одна из разновидностей таких текстов, – интересен как учащимся, так и педагогам, реализующим в своей деятельности данный подход.
    Keywords:
    Go 

  • Kreativnoe myshlenie v vizualizatsii informatsii na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Valeriia A. Lepekhina, Al'bert K. Shaikhlislamov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается, как креативное мышление помогает в визуализации учебного материала на уроках изобразительного искусства. Раскрыты приемы, которые развивают креативное мышление средствами изобразительного искусства.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kreativnosti u detei i molodezhi v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Viktoriia A. Kosareva, Al'bert K. Shaikhlislamov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития креативности у детей и молодежи. Показана роль системы дополнительного образования в творческом развитии обучающихся. Рассмотрено упражнение для развития творческих способностей и креативности у детей и молодёжи.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie u studentov kolledzha tvorcheskogo voobrazheniia v protsesse izucheniia dekorirovaniia Art-obektov v dizaine inter'era

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Al'bina F. Kalimullina, Liliia N. Latipova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению значения творческого воображения студентов для создания продукта, развитию их креативности в процессе формирования навыков художественно-дизайнерской обработки материалов у студентов колледжа, рассмотрению различных сторон мастерства художественной обработки ткани, анализу взаимосвязей материала и способов его художественной обработки.
    Keywords:
    Go 

  • Kreativnaia dokumentalistika kak novyi format dokumental'nogo kinematografa

    Proceeding
    Sociocultural Activity: Vectors of Research and Practical Perspectives
    Author:
    Elena S. Doroschuk
    Work direction:
    Развитие креативных индустрий в современных условиях
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретического анализа современного формата документального кинематографа – креативной документалистики. Он рассмотрен как синкретический продукт, объединяющий креативность, художественную сторону и технологии. Особо выделены такие особенности данного формата, как многослойность, отход от прямолинейности повествования, применение приемов сторителлинга, обязательное вовлечение аудитории в процесс достраивания смыслов.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie navykov tvorcheskogo myshleniia v protsesse obucheniia v vysshei shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Развитие творческих способностей считается необходимым показателем для достижения высокого уровня обучения. При разных подходах к изучению креативность определяется как результат, процесс, конструкт, полученный под влиянием контекста и опыта, а также как личностная черта человеческой природы. Цель статьи – объяснить понятие творчества с помощью упомянутых подходов, а также рассмотреть его с точки зрения образовательного процесса, начиная с описания, значения, использования и применения творческих стратегий в преподавании и обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Ключевые навыки педагога XXI века

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Daria A. Korchagina, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Ключевые навыки профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос о развитии личности учителя в условиях современных требований и о профессиональных качествах, которыми должны обладать учителя. Подчеркивается, что личные качества в профессии учителя не отделимы от профессиональных качеств. Актуализируются ценности старого времени и их взаимосвязь с ценностями нового времени.
    Keywords:
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz metodicheskikh osobennostei primeneniia MKV i TRIZ na urokakh khimii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Svetlana S. Kosmodemianskaia, Daria A. Volnova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В работе проводятся результаты сравнительного анализа использования метода контрольных вопросов (МКВ) и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в России и других странах, основных принципов и способов применения данных методов на уроках химии. Авторы адаптируют результаты анализа для профессиональной подготовки студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 – Педагогическое образование, профиль: Химическое образование.
    Keywords:
    Go 

  • The relevance of the opening of a new Master's program "Creative Management" at N.I. Lobachevsky National Research University

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Sergei N. Iashin, Sergei A. Borisov, Irina A. Kulagova, Natalia A. Salmina, Aleksei A. Ivanov
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    Rapid changes in the socio-economic processes taking place at the international, federal and regional levels are pushing the heads of organizations to transform the management model in them. This transformation is associated with the accelerated introduction of digital services in organizations and the development of new products and services. Accordingly, the training of a new generation of managers is also required, whose main focus will be the development of new ideas and their implementation in the company's products, processes and results in conditions of uncertainty and high dynamism of the external environment. This article is devoted to the discussion of the competencies and qualities that such managers should possess, and how these competencies can be formed within the framework of the corresponding master's program.
    Keywords:
    university, competencies, master's program, creative management, managers
    Go 

  • Razvitie tvorcheskogo komponenta innovatsionnogo myshleniia u mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Galina V. Akhmetzhanova, Olesia A. Shagarova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье обоснована необходимость развития творческого компонента инновационного мышления у младших школьников на уроках русского языка. Рассматриваются структурные компоненты «инновационного мышления», особое внимание уделяется творческому компоненту. Статья имеет практическую значимость, так как авторы представили основные приёмы и техники развития творческого компонента инновационного мышления у младших школьников, и может быть полезна педагогам всех ступеней образования.
    Keywords:
    Go 

  • Game approach to the development of creative qualities of future IT-specialists

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Evgenii E. Nadezhdin
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В контексте актуальной проблемы повышения качества вузовской подготовки ИТ-специалистов рассмотрена задача формирования креативного мышления будущего магистра по направлению «Прикладная информатика». В процессе исследования в структуре модели креативности обучающегося выделены вариативные компоненты, которые могут быть объектами целенаправленного воздействия методов и средств активного обучения. В интересах интенсивного развития профессиональных компетенций и креативного мышления предлагается в состав технологии проектного обучения ввести элементы учебных деловых игр.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei kak sredstvo psikhologicheskoi korrektsii emotsional'noi sfery detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Anna A. Tkachenko, Margarita A. Korchagina, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются особенности коррекции эмоциональной сферы дошкольников посредством развития творческих способностей. Авторы раскрывают особенности влияния творчества на устойчивость эмоциональной сферы человека. Указывается, что дошкольный возраст является сензитивным для развития креативных способностей, что позволяет использовать творчество как развивающее, так и коррекционное средство. Авторы отмечают, что эффективной креативной технологией является театральное творчество. Предлагается проект, направленный на коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников посредством театрально-творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology: the necessity and prospects of self-design and comprehension of integrity

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Albina K. Moskatova
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The prospects of including issues related to the study of the consequences of necessary, regular and systematic changes in students' self-awareness in the content of university disciplines are discussed. It concerns the harmonious transformation of the creative qualities of each individual in connection with the need for self-improvement, corresponding to the upcoming changes in the consciousness of the earthly civilization, creative participation in its evolution and the transfer of life experience to the emerging generations.
    Keywords:
    The uniqueness of the self-consciousness of the individual, reconstruction of the qualities of integrity, Human potential, genetic heritage of Pleiadians, creativity of human experience
    Go 

  • Professional'no-tvorcheskaia samorealizatsiia kak tsennostno-tselevoi orientir professional'noi podgotovki spetsialistov sfery kul'tury

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Evgeniia E. Gorbunova
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    Chapter of the monograph reflects the problems of training specialists of a new creative type, who are distinguished by a high level of professionalism, who are ready for professional and creative self-realization, who have a need for constant professional and personal development and growth. Professional and creative self-realization was not previously considered as a value-target reference point for the professional training of specialists in the field of culture, which makes our study relevant, given the current priorities of higher education. The model of the process of training specialists in the sphere of culture for professional and creative self-realization developed by the author is built in accordance with the logic of a holistic approach in the unity of its internal structure (goal – content – means – result). In the process of implementing the model, a gradual increase in the quality of formation of the studied readiness was carried out. In the system of pedagogical means to form the readiness of specialists for professional and creative self-realization, innovative technologies (playing, projective, creative) are leading. The implementation of these technologies contributed to the acquisition of experience in personal, professional and professional-creative self-realization by future specialists in the field of culture. The special course «Theory and methods of training specialists for professional and creative self-realization» developed by the author is aimed at summarizing and mobilizing the knowledge of a block of general professional and special disciplines, developing special professional abilities (projective, pedagogical, creative) of professional qualities (creativity, general professional competence, competitiveness), as well as the gradual formation of readiness for personal, professional and professional-creative self-realization.
    Keywords:
    professional training, self-realization, value-target reference point, cultural specialist, professional and creative self-realization, readiness for professional and creative self-realization, model of the professional training process, system of pedagogical means of training specialists, projective technologies, creative technologies, means of personal self-determination, means of professional self-development, means of creative self-realization
    Go 

  • Role-Playing as a Method of Developing Social Creativity in Adolescence in an English Lesson

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Yuliya A. Molochnikova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    Introduction. The article discusses role play as one of the methods for developing social creativity in adolescence in English lesson. The article also analyses the results of the study aimed at determination of the possibility of increasing the level of students’ social creativity by implementing role plays in the educational process. Literature review. The article provides a theoretical analysis of approaches to the definition of the term «social creativity», special attention is paid to the indispensable condition for successful development of this skill – creating a special creative environment at the lesson. There is also considered the structure of a role play as a method of developing social creativity. Research methods. At the ascertaining and control stages of the study, we used the Sievert Horst test to determine creative abilities. At the formative stage, a series of lessons using role-playing games has been developed and introduced into the educational process. The results of the study. Analysis of the results of the ascertaining stage of the study allowed us to conclude that students have a low level of social creativity, are inert to proposals of new ideas, creative problem solving. The use of role plays in foreign language lessons improved the indicators on all the scales (resourcefulness, ability to combine, divergent thinking, freedom of association). Moreover the use of role plays in English lessons contributed to the development of the students’ communicative skills, improved the attitude of students to the school discipline «English», increased their motivation to study the subject. Conclusions. The results of the study allowed us to conclude that the use of role plays on the lessons of foreign language is an effective method to develop adolecents’ social creativity.
    Keywords:
    soft skills, role play, social creativity, creative environment
    Go 

  • Razvitie kreativnogo myshleniia na urokakh matematike u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga S. Anisimova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос процесса гармоничного развития детей как основы личностного формирования. Он зависит от многих аспектов, одним из которых является креативное мышление. По мнению автора, при помощи креативного мышления ребенок учится мыслить нестандартно, находить новые решения разных задач в разных областях.
    Keywords:
    Go 

  • Kreativnoe myshlenie IT-spetsialistov: struktura i osobennosti razvitiia v sisteme magisterskoi podgotovki

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Evgenii E. Nadezhdin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В контексте общей проблемы повышения качества подготовки ИТ-специалистов сформулирована задача развития креативного мышления будущих магистров информационных технологий. Раскрыта структура креативности как психологического феномена, характеризующего творческий потенциал обучающегося. Автором для развития креативного мышления магистрантов предлагается использовать метод проектов с элементами игрового обучения.
    Keywords:
    Go