List of publications on a keyword: «образовательная аналитика»
-
Интеграция аналитики в управление образовательной организацией: систематический обзор цифровых практик обучения английскому языку в школе
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Iuliia G. Zalutskaia, Egor V. Kukushkin, Roman A. Iapin, Giliana S. Uliumdzhieva
- Work direction:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Abstract:
- В статье рассматривается внедрение цифровой аналитики как инструмента управления качеством преподавания английского языка в школах в условиях цифровой трансформации образования. На основе анализа 48 научных работ (2015–2025) с использованием руководства PRISMA-2020 и модели TOE (Technology-Organization-Environment) определены ключевые факторы успеха: технологический уровень школы, управленческие ресурсы и цифровые навыки учителей. Выявлен разрыв между доступностью цифровых ресурсов и их практическим внедрением. Представлена модель «Управленческая аналитика и языковая методология». Статья адресована руководителям школ, методистам и учителям английского языка.
- Keywords:
-
Personalizirovannoe obuchenie kak rezul'tat tsifrovoi obrazovatel'noi analitiki
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ilia S. Kormyshov, Maksim M. Potapov, Mariya V. Glebova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль анализа данных в персонализированном обучении на примере Финансового университета и его Пензенского филиала. Отмечено влияние образовательной аналитики на повышение качества обучения и обозначены основные вызовы цифровизации.
- Keywords:
-
To the issue of Analytics in education
Conference Paper
Education and Pedagogy- Authors:
- Fail M. Gafarov, Elvira G. Sabirova, Tat'iana A. Gavrish
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Актуальность статьи обусловлена современными технологиями, которые продолжают развиваться, и становятся неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, вполне естественно, что данные технологии могут быть применены и для улучшения образования. Цель статьи заключается в анонсировании использования аналитики в образовании, которая может способствовать выявлению успешных путей развития в обучении и внедрению их в реальность. Авторы обращают внимание читателей на то, что образовательная аналитика включает в себя измерение, сбор, анализ и представление данных об успехах учащихся в контекстах, в которых происходит обучение. Также в статье рассматривается возможность влияния анализа данных на прогнозирование в образовании. Статья может быть полезна для учителей, администрации школ, для понимания доступности данных об активности учащихся и их «цифровых следов», оставленных в учебной среде, и формирование на этой основе более полной картины образования, которая позволяет предугадать и скорректировать нежелательные аспекты в обучении.
- Keywords: