En
Register Log in

List of publications on a keyword: «материалы»

  • Osobennosti ispol'zovaniia pesennogo materiala v protsesse obucheniia inostrannym iazykam

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Madina M. Bricheva, Svetlana A. Sasina, Elena N. Skhaliakho, Asiet R. Bodzhokova
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика работы с аутентичными аудиоматериалами. Использование песен на всех этапах обучения иностранным языкам является эффективным, поскольку способствует продуктивной работе над фонетическим, лексическим и грамматическим аспектами. С помощью песенных аудиоматериалов успешно отрабатываются навыки аудирования и говорения. Выбор песен обусловлен целями и задачами занятий и должен соответствовать критериям отбора. Работа над песенным материалом состоит из дотекстового, текстового и послетекстового этапов, которые включают определенные задания и упражнения. Использование аутентичного песенного материала формирует лингвострановедческую компетенцию, повышает интерес к изучаемым языкам.
    Keywords:
    Go 

  • The role of motivation in the educational process and methods of its formation in learning a foreign language

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Author:
    Anna E. Shabanova
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter explores the role and methods of fostering learning motivation in teaching English to students of non-linguistic specialties. The author emphasizes the crucial role of motivation as a system-forming factor that determines the success, sustainability, and effectiveness of educational activities. The paper analyzes the main types of motivation (intrinsic/extrinsic, integrative/instrumental, motivation for success/fear of failure) and their specifics in the context of language training. Particular attention is paid to the problem of students' low initial level of language proficiency and the need for targeted work to develop motivation from the beginning of university studies. The central role of the teacher as an organizer of a motivating educational environment and a facilitator is defined. The chapter offers practical strategies and methods for enhancing learning motivation, including ensuring the professional relevance of the course content, using interactive teaching methods, working with authentic texts, and creating an atmosphere of psychological support. It is concluded that effective motivation management is key to forming the high professional competence of future specialists.
    Keywords:
    motivation, educational environment, teacher, teaching methods, teaching, English language, authentic materials, learning activity, non-linguistic university, intrinsic motivation, extrinsic motivation
    Go 

  • Kvalifitsirovannye vidy nezakonnykh izgotovleniia i oborota pornograficheskikh materialov ili predmetov

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Rustam Z. Abdulgaziev, Albert S. Arshinov, Dmitrii A. Alferov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье характеризуются квалифицирующие признаки незаконных изготовления и оборота порнографических материалов или предметов; обобщаются специальные разъяснения Пленума Верховного Суда РФ по данной категории уголовных дел; обращается внимание на особенности квалификации действий, сопряженных с использованием электронных или информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть Интернет.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka panno s ispol'zovaniem sportivnykh motivov v dekorirovanii inter'era uchebnogo uchrezhdeniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Irina G. Timofeeva, Al'bert K. Shaikhlislamov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Цель исследования заключается в оценке влияния панно, выполненного с использованием спортивных мотивов, на мотивацию и психологический настрой студентов в учебном учреждении. В работе использовались как теоретический анализ литературы по вопросам визуального воздействия интерьера на обучающихся, так и эмпирическая методика, основанная на анкетировании студентов. Результаты свидетельствуют о положительном влиянии панно на мотивацию и вовлеченность в физическую культуру. Выводы подтверждают возможность использования инновационных арт-решений для улучшения образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Improving the effectiveness of the learning curriculum on children's railways through the development of environmental literacy and inclusive creative technologies

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Ivan A. Dultsev
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    The article describes an educational project aimed at increasing student engagement and consolidating educational material through the practical use of secondary resources. The author describes the experience of creating thematic dioramas as a means of visual representation of the studied sections of the program. Special emphasis is placed on the possibility of children with disabilities participating in the project, which made it possible to implement an inclusive approach to learning. The project was implemented as part of optional classes on the Sverdlovsk Children's Railway for five months. The participants used recycled materials such as cardboard boxes, old brushes, wires, book covers, etc. – as well as elements of modern technologies, including 3D printing. The work contributed to the development of creative, engineering and environmental thinking, communication skills and teamwork. The results showed the effectiveness of the method: children were actively involved in the learning process, showed independence and initiative, and also increased the level of understanding of the educational material. The project confirmed the potential of using accessible materials and inclusive practices to form sustainable knowledge and value orientations among students.
    Keywords:
    inclusive education, children with disabilities, creative technologies, environmental literacy, engineering thinking, secondary materials, dioramas, learning through practice
    Go 

  • The company's development strategy in the context of sanctions restrictions

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Iurii S. Minasian, Natalia V. Nikitina
    Work direction:
    Конституционное и муниципальное право
    Abstract:
    В исследовании рассматриваются проблемы развития предприятий малого бизнеса в отрасли по производству строительных материалов. В результате усложнения внешних факторов развития и изменения внутренний среды предприятия пересматривают свои производственно-хозяйственные связи, разрабатывают стратегии поддержания бизнеса и дальнейшего роста с учетом конкурентной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Methods of teaching nanotechnology in engineering education: studying the synthesis of nanoscale complex carbides of the (TIC-WC) system by electric spark dispersion

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Authors:
    Ykvalkhan Z. Makambaeva, Busara T. Murzaeva, Abduraim S. Satyvaldiev
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    In the chapter discusses the methodology of teaching nanotechnology in engineering education, taking into account modern scientific achievements in the field of materials science. Particular attention is paid to the synthesis of nanosized complex carbides of the TiC-WC system by spark dispersive coating and its integration into the educational process. Didactic principles, approaches to teaching and development of training modules based on experimental studies are described. The results of the analysis of the properties of the synthesized materials, as well as their use in educational laboratory work, are presented. The prospects for using scientific research to improve the quality of training engineers are considered.
    Keywords:
    teaching methods, engineering education, nanotechnology, spark dispersive coating, TiC-WC carbides, nanomaterials
    Go 

  • Development of didactic materials using digital technologies: experience and results of implementation in medical education

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society
    Authors:
    Elena V. Plashchevaia, Elena A. Utochkina
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The chapter deals with the problem of developing didactic materials using digital technologies in the context of medical education. The key aspects of using digital tools to create training resources aimed at improving the quality of training specialists in the field of medicine are analyzed. Special attention is paid to the experience of introducing digital didactic materials into the educational process of natural science disciplines. Examples and a brief description of didactic materials developed using digital technologies are considered. The advantages of using digital technologies are discussed, which consist in the adaptation of teachers and students to modern educational technologies, the effectiveness of the organization of the educational process, the individualization of learning and the formation of practical skills among students. The issues of methodological support for teachers necessary for the effective use of digital didactic materials are discussed, and the impact of digitalization on traditional forms of education is discussed. The results of research demonstrating the effectiveness of the introduction of digital technologies in medical education are presented. The positive influence of digital tools on the formation of clinical thinking and research skills among medical students was noted.
    Keywords:
    research skills, digital technologies, medical education, natural sciences, didactic materials, clinical thinking
    Go 

  • Ispol'zovanie autentichnykh materialov kak sredstvo razvitiia iazykovoi kompetentsii v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Oksana G. Amirova, Nailia I. Dubinina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос использования аутентичного видеоматериала как эффективного инструмента в процессе развития языковой компетенции на старшем этапе обучения иностранному языку в средней общеобразовательной организации. Особое внимание уделяется роли видеоматериалов в повышении мотивации учащихся, усвоении лексики и грамматических структур, а также в развитии навыков аудирования и произношения. Подчеркивается важность психолого-педагогического сопровождения и грамотного подбора материалов, что способствует созданию мотивирующей образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Ivan Iakovlevich Iakovlev i sozdanie pervogo chuvashskogo vuza (ChUVINO) po dannym epistoliarnykh istochnikov

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Authors:
    Oleg S. Tiunterov, Tatiana N. Ivanova
    Work direction:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос о создании первого чувашского вуза (ЧУВИНО) по данным эпистолярных источников. Представлен обзор структуры и содержания эпистолярного собрания 515 фонда ГИА ЧР. С опорой на комплекс источников, проанализирована роль чувашского просветителя в создании первого чувашского вуза, раскрыты основные направления, приоритеты и результаты деятельности И.Я. Яковлева.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka professional'no orientirovannykh uchebnykh posobii po angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Larisa I. Fedorova
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос создания эффективных учебных пособий, которые будут соответствовать современным требованиям к знаниям английского языка в профессиональной сфере, исследуются методологические аспекты, а также навыки, которые востребованы на рынке труда. Важным аспектом исследования является анализ существующих учебных пособий, что позволит выявить их недостатки и определить направления для улучшения. В статье также уделяется внимание структуре и содержанию новых пособий, чтобы они максимально соответствовали интересам и потребностям целевой аудитории.
    Keywords:
    Go 

  • Autentichnye audiovizual'nye materialy kak sredstvo obucheniia govoreniiu na angliiskom iazyke uchashchikhsia srednego zvena

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena A. Teniakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются аутентичные аудиовизуальные материалы как средство обучения диалогической речи на английском языке учащихся среднего звена, раскрывается их учебно-методический потенциал. Дается определение понятию «аудиовизуальные материалы», приводятся принципы и критерии отбора аудиовизуальных материалов с целью обучения говорению на английском языке, описываются преимущества их использования в процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Demonstratsionnyi ekzamen kak instrument upravleniia kachestvom obrazovaniia

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Tatiana V. Guseva
    Work direction:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу проведения демонстрационного экзамена в ГАПОУ ТО «Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства» в период с 2017 по 2024 год в качестве как формы государственной итоговой аттестации, так и формы промежуточной аттестации. Автором рассматриваются демонстрационный экзамен как форма оценки качества подготовки выпускников и факторы, влияющие на подготовку к демонстрационному экзамену.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o napravleniiakh razvitiia komplektov otsenochnoi dokumentatsii demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Olga G. Matveeva, Dmitrii S. Rusakov
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию результатов сформированности профессиональной компетентности в процессе проведения государственной итоговой аттестации в части демонстрационного экзамена по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Анализируются и систематизируются результаты проведенного педагогического наблюдения в процессе проведения демонстрационного экзамена, оценки результатов работы экзаменующихся по действующей методологии оценки (критериям), проведен научный анализ и синтезирован вариант систематизации результатов демонстрационного экзамена ДЭ, предложена к рассмотрению методология углубленной дифференцированной оценки результатов сформированности профессиональной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye metodicheskie podkhody k razrabotke edinykh otsenochnykh materialov demonstratsionnogo ekzamena po spetsial'nostiam SPO

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Galina V. Vinogradova
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены подходы к разработке комплектов оценочных материалов демонстрационного экзамена для более успешной подготовки квалифицированных специалистов среднего профессионального образования исходя из требований современного производства. Приведен детальный анализ изменения оценочных материалов для разных уровней аттестации обучающихся по программам СПО и определены перспективы.
    Keywords:
    Go 

  • Provedenie attestatsii po mezhdistsiplinarnym kursam obrazovatel'noi programmy srednego professional'nogo obrazovaniia s ispol'zovaniem tekhnologii organizatsii i provedeniia demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Author:
    Elena L. Alshakova
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен образец задания, показано создание вариантов заданий и критериев оценивания для использования при проведении промежуточной аттестации в форме экзамена на примере МДК 01.04 «Системное программирование», специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование» по квалификации «Программист» с целью получения объективной оценки сформированности у обучающихся профессиональных и общих компетенций в рамках данного курса.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie skhemy otsenivaniia i kriteriev otsenki vypolneniia prakticheskikh zadanii v otsenochnykh materialakh demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Strategic scenarios for the development of the demo exam
    Authors:
    Evgenii N. Modonov, Elena V. Khar'kova
    Work direction:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Abstract:
    Проведен анализ затруднений в деятельности экспертов – разработчиков оценочных материалов по применению схемы оценивания и разработке критериев оценки выполнения практических заданий демонстрационного экзамена. Предложены решения по развитию оценочных материалов и совершенствованию схемы оценивания и критериев оценки демонстрационного экзамена.
    Keywords:
    Go 

  • Videouroki dlia vypolneniia kursovoi raboty po geodezii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Viktor A. Kaliuzhin, Denis S. Nikiforenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена теме создания учебного видеоматериала для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине геодезия. Отмечается, что существенное сокращение аудиторных занятий на курсовую работу по дисциплине Геодезия негативно сказалось на уровне освоения компетенции обучающимися. Причем в методическом аспекте эти занятия были обеспечены методическими указаниями и учебным пособием. Очевидно, для того чтобы повысить уровень освоения компетенции обучающимися необходимо самостоятельную работу студентов обеспечить современным мультимедийным ресурсом. Среди множества мультимедийных ресурсов особое место занимают видеоуроки. Для достижения поставленной цели было выполнено: анализ методов и способов создания и проведения видеоуроков; разработана технологическая схема создания видеоуроков; предварительная проработка и запись видеоуроков; апробация и анализ результатов внедрения видеоуроков в учебный процесс очной и заочной форм обучения. Методами исследования являлись: поисковый; системный анализ и эмпирический. Авторами предложена технологическая схема создания комбинированных видеоуроков, для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине Геодезия, где теоретическая часть иллюстрируется большим количеством примеров с помощью скринкастов и презентации с закадровым аудио сопровождением. Анализ апробации видеоуроков на втором курсе очной и заочной форм обучения показал, что применение этих уроков в рамках самостоятельной работы обучающихся позволяет повысить уровень освоения компетенции от 7 до 24%. Практическая значимость работы заключается в том, что она апробирована и доведена до практического применения.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nost' iskusstva lend-arta v Rossii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Dmitrii S. Klepov
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается направление ландшафтного искусства – ленд-арт, возникшего в середине ХХ века в США, а также предпосылки его появления, особенности развития, актуальность в современном мире и России.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sredstv informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka dlia studentov s narusheniem slukha

    Proceeding
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Nina R. Kirimova
    Work direction:
    Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
    Abstract:
    Статья рассматривает современные подходы к интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процесс обучения иностранным языкам студентов, столкнувшихся с нарушением слуха. Основное внимание уделяется анализу различных форм применения ИКТ, таких как интерактивные образовательные платформы, мультимедийные ресурсы, аудиовизуальные материалы и интерактивные онлайн-курсы, которые способствуют формированию доступной и стимулирующей учебной среды для данной группы обучающихся. Результаты работы выявляют эффективность применения ИКТ в учебном процессе, обеспечивая доступность образования и повышая эффективность усвоения языковых навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie protsessa otsenki kachestva realizatsii vospitatel'nogo potentsiala vzaimodeistviia s sem'iami shkol'nikov

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Raziia F. Akhtarieva, Iulduz I. Gatina, Railia R. Shapirova
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The chapter presents the results of experimental work on the implementation of the design process for assessing the quality of the educational potential of interaction with the families of schoolchildren. Based on scientific approaches, the content and structural components of the concept of ‘educational potential of the family’ are explained, a set of psychological and pedagogical conditions for the development of educational capabilities of parents is singled out, a set of diagnostic materials is compiled, including the assessment of all levels and components of educational potential. The educational program was the central tool for the effective development of the educational potential of students’ families in the process of interaction with the school at the formative stage of the experimental part of the study.
    Keywords:
    educational potential, assessment process, school interaction with families, diagnostic materials, qualitative indicators, quantitative indicators
    Go 

  • Kolichestvenno-kachestvennyi analiz materialov nauchnykh konferentsii "Razvitie sovremennogo obrazovaniia v kontekste pedagogicheskoi kompetentsiologii" 2021-2023 gg. po riadu naukometricheskikh pokazatelei

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Aleksandr V. Grigor'ev, Aleksei V. Karpov, Olga V. Karpova
    Work direction:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Abstract:
    В статье приводятся результаты количественно-качественного анализа материалов научно-практических конференций, прошедших на базе Чувашского госуниверситета в 2021–2023 гг. по вопросам развития современного образования в контексте педагогической компетенциологии. По их итогам охарактеризованы основные показатели востребованности исследований социогуманитарного профиля в современной научной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie autentichnykh videomaterialov kak sredstvo povysheniia motivatsii uchashchikhsia k izucheniiu inostrannogo (angliiskogo) iazyka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga B. Kozlova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается роль аутентичных видеоматериалов и специфика их использования в условиях общеобразовательной школы при изучении иностранного языка. Особое внимание уделяется критериям отбора видеоматериалов. Подчеркивается их роль в формировании мотивации обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsional'naia gramotnost', ili Investitsii v budushchee

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natalia V. Ostrovskaia
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические методы и приемы развития функциональной грамотности у учащихся начальной школы. Автор делает акцент на формировании читательской грамотности, описывает различные игровые и интерактивные формы обучения, которые помогают ученикам улучшить понимание прочитанного, анализировать и интерпретировать информацию, выражать свои мысли и чувства в письменной форме. Рассматриваются методы развития критического мышления и навыков работы с текстом.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy organizatsii samostoiatel'noi raboty obuchaiushchikhsia po inostrannomu iazyku v sisteme zaochnogo obucheniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tat'iana V. Kupriianchik
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена выявлению особенностей и проблем в организации самостоятельной работы по иностранному языку в условиях заочного обучения; определен круг наиболее часто рассматриваемых вопросов. Представлены результаты опроса слушателей заочной формы обучения, анализ исследований авторских коллективов образовательных организаций МВД России, направленных на решение проблемы дидактического обеспечения самостоятельной работы обучающихся. Сделан вывод о необходимости разработки дидактического сопровождения в виде электронного курса для слушателей конкретной образовательной организации с учетом ее профилизации.
    Keywords:
    Go