List of publications on a keyword: «феномен»
-
Innovatsionnye obrazovatel'nye tekhnologii v prepodavanii kul'turologii v vuze
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Marina B. Shchaveleva
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу о формах и методах преподавания культурологии в высших учебных заведениях. Большой интерес, на наш взгляд, представляет проблемно-ориентированная система базового гуманитарного образования, разработанная Н.С. Розовым, важнейшими принципами которой являются ориентация на самостоятельную работу студентов и активные методы обучения. Автор отмечает, что феномен электронного обучения (e-Learning) и его основная разновидность – Интернет-обучение (On-line Learning) – приобретают особую актуальность, постепенно утрачивая в российском профессиональном образовании эксклюзивный характер.
- Keywords:
-
Otets kak partner biblioteki v vospitanii rebenka-chitatelia
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Lesia V. Sokolskaia
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Целью статьи является обоснование методами синтеза, индукции и дедукции необходимости активизации роли отцов в воспитании ребенка-читателя. Показано, что библиотеки находятся в стадии осмысления данной задачи и ее практической реализации.
- Keywords:
-
Personological education in the mechanism of self-determination of personality and realization of postmodern anthropological project
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Vladimir I. Zalunin
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены проблемы сущности и институционализации персонологического образования, его роль и значение в механизме самоопределения личности и реализации постсовременного антропологического проекта в условиях антропологического кризиса.
- Keywords:
-
O trekh podkhodakh issledovaniia etapov tvorcheskogo protsessa
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ruzolda I. Kuzmina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе описывается творчество как процесс, трудный для исследования, а также невозможность представления этапов, проходимых творцами в своей деятельности. Однако если прибегнуть к разделению феномена на разные, хотя и соприкасающиеся области, можно выделить основные положения, облегчающие решение поставленной задачи (Б.А. Лезин; Л.Б. Ермолаева-Томина). Авторами были определены три подхода: биолого-психологический, психологический и психолого-педагогический. Первый стоит у истоков всех известных теорий описания этапов творческого процесса и несет биологическую нагрузку (П.К. Анохин). Второй является по действию механизмов чисто психологическим (Я.А. Пономарев), третий – психолого-педагогический, применяется при воспитании человека-творца (Р.И. Кузьмина).
- Keywords: