En
Register Log in

List of publications on a keyword: «творческое мышление»

  • Somnenie - put' k tvorchestvu

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tamara V. Ziiatdinova, Albina M. Akhmetova, Elena A. Rogachiova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость формировать у детей творческое мышление, способность нестандартно мыслить. Дается объяснение педагогики сотрудничества, применение технологии «Ситуация» Л.Г. Петерсон как инновационной педагогической технологии и раскрываются возможности, которые дает деятельностный метод в воспитании и развитии современных детей.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of Visual Art in Art Studies and Aesthetic Education of Adolescents

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Anastasiia A. Sharipova, Liudmila A. Burovkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы современного состояния художественного образования, роль занятий по изобразительному искусству в развитии художественно-образного мышления, формировании духовно-нравственных и эстетических качеств личности обучающихся. Затрагиваются вопросы необходимости совершенствования работы по художественному образованию в общеобразовательных школах, в том числе и в учреждениях дополнительного образования. В процессе обучения изобразительному искусству педагогом используются методы, формы, средства, способствующие эффективному развитию творческого мышления подростков, решению творческих задач, активизации воображения и фантазии на занятиях изобразительным искусством.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie mladshikh shkol'nikov osnovam konstruirovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina N. Polynskaya
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье поднимается проблема обучения младших школьников на уроках изобразительного искусства и художественного труда основам конструирования. Целью статьи является описание основных методических рекомендаций по обучению учащихся начальных классов данному виду творческой деятельности. Конструирование формирует и развивает важные личностные и творческие качества личности школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Organizational and Pedagogical Conditions for the Development of Research Activities of University Students

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Author:
    Svetlana M. Kachalova
    Work direction:
    Ethno-Cultural and Socio-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The author outlines that in connection with the need to develop students' abilities and skills for organizing independent research activities, a psychological and pedagogical analysis of the organization of university students’ research activities is made, and the basic tasks of developing the students' ability to do research work are formulated. Methods of research. To diagnose the development of this quality, research methods such as questionnaires, analysis, and comparative evaluation were used. The study defined quality, based on which we can generate interest in students to do research activities – the ability to cognitive activity, awareness of actions, independent approach to creative problem solving, commitment to self-development and self-education. It is noted that for development of skills for doing research work it is recommended to engage students in the situations where it is necessary to find the solution to problems, help them to analyze qualitative changes and to predict the results of a particular process development. In the course of experimental work carried out by lecturers of the Lipetsk State Technical University, positive changes, indicating the development of the ability in students to do research activity in the process, organized to introduce students to research work at different stages of their training were identified.
    Keywords:
    activity, research activity, development, creative thinking, creative abilities, organizational and pedagogical conditions, Personal qualities, joint activity, independence
    Go 

  • The Role of a Pupil, Teacher, and Parents in Project or Research Activity

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Oksana A. Zaitseva
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The experience of holding a meeting of the "Parent club" as one of the effective methods of interaction between the family and the school in working with gifted children is presented in the article.
    Keywords:
    creative thinking, effective interaction, research and project activities, Parent club
    Go 

  • Znachenie uroka russkogo iazyka v razvitii tvorcheskogo myshleniia u mladshikh shkol'nikov

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Mariia A. Astafeva, Anna S. Zorkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение развития творческого мышления у младших школьников на уроках русского языка с помощью подобранных заданий. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования требования к формированию компетенций у учащихся указывают на необходимость развития творческого мышления в современной начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennyi urok angliiskogo iazyka v svete mezhdunarodnogo opyta prepodavaniia angliiskogo iazyka kak inostrannogo

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Svetlana G. Nosyreva
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье рассматриваются тенденции современного состояния методики преподавания английского языка с точки зрения основных направлений дискуссий в программе 53-й Международной конференции Международной Ассоциации преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL), которые включают формирование навыков XXI века, совершенствование навыков критического и творческого мышления, методику предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и др.
    Keywords:
    Go 

  • Razvivaiushchaia spetsifika predmetno-prakticheskoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov na urokakh tekhnologii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Olga G. Ionycheva, Natal'ia A. Zhestkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Цифровая среда современного мира формирует у детей стереотипное шаблонное мышление. Противостоять этому явлению способна целенаправленная стимуляция творческого потенциала. Авторы статьи важную роль в решении этой проблемы отводят предметно-практической деятельности младших школьников на уроках технологии, обусловливающей развитие творческого мышления и воображения, аналитических умений и эстетического вкуса. Замысел готового изделия, создание конкретного образа актуализируют творческие устремления детей младшего школьного возраста, попытки мыслить самостоятельно и нестандартно.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie issledovatel'skikh navykov uchashchikhsia v ramkakh vneurochnoi i kruzhkovoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Svetlana N. Kotaeva, Lidiia G. Chernobaeva
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В данной статье представлен педагогический опыт внедрения в образовательный процесс ведущего метода обучения развития способностей одарённых учащихся – метод творческого характера. Особого внимания заслуживает в этой связи научно-исследовательская деятельность учащихся. Эта работа способствует развитию интеллектуально и творчески одарённых учащихся и формированию навыков научной и творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti tvorcheskogo myshleniia pedagogov v stressovoi situatsii

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Authors:
    Dina B. Petrova, Natalia A. Mishankina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Профессиональный стресс в педагогической деятельности является естественным и связан с интенсивным общением, целенаправленным восприятием ученика и воздействием на него, повышенной ответственностью, необходимостью являться объектом наблюдения и оценивания, постоянно подтверждать свою компетентность и др. При этом общепризнанно, что неумение справляться со стрессом является мощным дезорганизующим фактором, приводит к снижению продуктивности деятельности, неудовлетворенностью собой и профессией. В предлагаемой статье анализируются результаты исследования влияния стратегий совладания со стрессом на показатели творческого мышления педагогов.
    Keywords:
    Go