List of publications on a keyword: «пол»
-
Biomekhanicheskii analiz tekhniki ryvka giri u sportsmenov raznogo urovnia kvalifikatsii
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Vladimira P. Simenia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Представлен биомеханический анализ техники поднятия гири способом «рывок» спортсменами с разным уровнем квалификации. Исследованы кинематические и динамические параметры движения, выявлены типичные ошибки новичков и особенности техники квалифицированных спортсменов. Выявлены ключевые факторы, влияющие на эффективность выполнения упражнения. Предложены практические рекомендации по совершенствованию техники выполнения рывка для гиревиков разного уровня спортивной квалификации.
- Keywords:
-
Polisensornyi podkhod v formirovanii predmetnykh predstavlenii u doshkol'nikov s narusheniiami intellekta
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Diana T. Gosian, Valeriia S. Vlasenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность полисенсорного подхода и его роль в формировании предметных представлений дошкольников с нарушением интеллекта. Дается характеристика особенностям познавательной деятельности данной категории детей. Выделяются методы реализации полисенсорного подхода. Обоснована эффективность данного подхода в коррекционно-развивающей работе.
- Keywords:
-
Vliianie neblagopoluchiia sem'i na formirovanie osobennostei lichnosti podrostka
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Polina S. Nesterova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию влияния семейного неблагополучия на формирование особенностей личности подростка. Рассматриваются основные факторы неблагополучия семьи, оказывающие воздействие на эмоциональное состояние, самооценку, поведение и межличностные отношения подростков.
- Keywords:
-
Gendernye osobennosti samootsenki i urovnia pritiazanii podrostkov s intellektual'nymi narusheniiami
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anna I. Klimova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена изучению гендерных различий в самооценке и уровне притязаний у подростков с легкой умственной отсталостью. Автором проведен теоретический анализ проблемы. Рассматривается специфика формирования самооценки и уровня притязаний в подростковом возрасте при интеллектуальных нарушениях, а также влияние гендерной социализации на становление самосознания.
- Keywords:
-
Current environmental issues: atmospheric air and air pollutants
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana V. Orekhova
- Work direction:
- Исследования в области экологии
- Abstract:
- Целью статьи является качественный и количественный анализ состава чистого атмосферного воздуха и рассмотрение проблемы его загрязнения аэрополлютантами. Приводится классификация мелкодисперсных частиц PM: крупные, мелкие, ультрадисперсные. Рассматривается их разрушительное влияние на организм человека. В заключение предлагаются природоохранные меры, способствующие улучшению качества воздуха.
- Keywords:
-
Актуальные проблемы прокурорского надзора за соблюдением Конституции Российской Федерации, исполнением законов и законностью нормативно-правовых актов
Book ChapterCurrent problems of prosecutorial supervision of compliance with the Constitution of the Russian Federation, the execution of laws and the legality of regulatory legal acts- Authors:
- Svetlana V. Giziatova, Anatolii V. Kurochkin
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие по курсу «Актуальные проблемы прокурорского надзора за соблюдением Конституции Российской Федерации, исполнением законов и законностью нормативно-правовых актов» предназначено для студентов очного и заочного отделения, обучающихся по специальности 40.04.01 «Юриспруденция» по программе магистратуры «Прокурорская деятельность, правозащитная и правоохранительная деятельность». Представленное учебное издание подготовлено на основе действующего законодательства с учетом сложившегося состояния прокурорского надзора за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов. Целью издания является представление студентам наиболее необходимой информации по осуществлению прокурорского надзора.
- Keywords:
-
Support for creative self-determination of students in the system of additional education: models and practices
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Anna D. Poleshchuk
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные модели и практические подходы к поддержке творческого самоопределения обучающихся в системе дополнительного образования. Анализируются психолого‑педагогические условия, способствующие раскрытию творческого потенциала, и приводятся примеры эффективных практик. Предлагаются рекомендации для педагогов и психологов в дополнительном образовании.
- Keywords:
-
Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii v nepolnoi sem'e kak faktor formirovaniia kommunikativnogo kontrolia podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Irina O. Kireeva, Aleksandr E. Shpakov
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей детско-родительских отношений в неполной семье и их влияния на формирование коммуникативного контроля у подростков. Анализируются основные типы нарушений семейного воспитания, характерные для неполных семей, включая гиперпротекцию, гипопротекцию, повышенную моральную ответственность и эмоциональное отвержение. Делается вывод о том, что ключевое влияние на развитие коммуникативного контроля оказывает не сам факт неполноты семьи, а качество внутрисемейных отношений и эмоциональный климат семейной системы.
- Keywords:
-
The relationship of coping strategies with personality traits in older adolescents with existential crisis
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Maksim V. Lazarenko, Roman S. Romashko, Alena A. Eremeeva, Dina P. Kovaliova, Ekatkrina V. Ishkova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования связи между копинг-стратегиями и личностными особенностями у старших подростков с признаками экзистенциального кризиса. На выборке из 31 респондента (учащиеся 11-го класса) с использованием методик: тест смысложизненных ориентаций (СЖО) Д.А. Леонтьева, опросник способов совладания Р. Лазаруса и С. Фолкман, личностный опросник EPQ-RS Г. Айзенка – выявлена закономерная дифференциация предпочитаемых копинг-стратегий в зависимости от типа темперамента (по классификации И.П. Павлова). Установлено, что переход от меланхолического к сангвиническому типу сопровождается усилением дистанцирования и самоконтроля при одновременном снижении положительной переоценки, поиска социальной поддержки и планирования решения проблем.
- Keywords:
-
Organizatsionno-upravlencheskaia model' obrazovatel'noi sredy uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia: teoreticheskie osnovy proektirovaniia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Kristina I. Shnaider, Timur A. Khalilov
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты проектирования организационно-управленческой модели образовательной среды в контексте учреждений дополнительного образования. Авторы анализируют специфику дополнительного образования как открытой и вариативной системы, требующей особых подходов к управлению. В работе выделены ключевые структурные компоненты модели, включая управленческий блок, пространственно-предметное наполнение и социально-коммуникативные связи. Особое внимание уделяется принципам проектирования среды, таким как гибкость, субъектность обучающегося и интеграция с общим образованием. Результатом исследования является обоснование необходимости перехода от линейного администрирования к адаптивной модели управления средой, ориентированной на создание условий для свободного выбора и развития личности.
- Keywords:
-
Krizis prisutstviia: deviantnoe materinstvo i praktiki tsifrovogo izbeganiia v vospitanii detei
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Aleksandra V. Drob
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- Статья посвящена анализу «цифрового сиротства» как скрытой формы девиантного материнства, при которой физическое присутствие матери сопровождается эмоциональным и коммуникативным отсутствием. Автором рассмотрены теоретические подходы к пониманию «кризиса присутствия» в детско-родительских отношениях и проанализирована связь между замещением живого общения экранным. Методология основана на теории привязанности Дж. Боулби, культурно-исторической психологии Л.С. Выготского, а также современные исследования влияния цифровой среды на когнитивное и эмоциональное развитие ребёнка. Теоретический анализ позволил определить признаки «цифрового избегания» в материнской практике, подтвердил актуальность изучения этого явления на фоне ослабления традиционных норм родительского попечения и позволил выявить рекомендации для профилактики данного кризиса в детско-родительских отношениях.
- Keywords:
-
Technology of involving parents in the adaptation of first graders
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Svetlana V. Likhonina
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме организации эффективного взаимодействия семьи и школы в период адаптации ребенка к обучению. На основе анализа теоретических подходов и эмпирических данных описывается технология вовлечения родителей в образовательный процесс, включающая четыре этапа – от подготовки к школе до перехода в пятый класс, а также её цифровой компонент (онлайн-диагностика, видеоконсультации, вебинары). Раскрываются инновационные формы работы и приводятся результаты многолетнего эксперимента, подтверждающие эффективность технологии для успешной адаптации, повышения качества начального общего образования и формирования передового опыта цифровизации взаимодействия семьи и школы.
- Keywords:
-
Rol' pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia v formirovanii otvetstvennogo prirodopol'zovaniia starshikh podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Mikhail O. Sergeev
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируется трансформация профессионально-ролевого репертуара педагога дополнительного образования при формировании ответственного природопользования у старших подростков. Аргументируется необходимость перехода от традиционной дидактической парадигмы, предполагающей трансляцию готового знания, к позициям тьюторства, наставничества и фасилитации, что детерминировано базовыми принципами добровольности и личностной значимости образовательной деятельности, свойственными институту дополнительного образования. На основании теоретического анализа концепций тьюторства, наставничества и мотивационного педагогического сопровождения выявляется синтетический характер профессиональной деятельности педагога, интегрирующий указанные ролевые модели. В фокусе исследования находятся психолого-возрастные детерминанты развития познавательного интереса подростков, типология субъектного отношения к природе.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia podderzhka intellektual'noi odarionnosti mladshikh shkol'nikov v usloviiakh uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Arina G. Prokhorenko, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема создания эффективной системы педагогической поддержки интеллектуально одарённых детей младшего школьного возраста (8–9 лет) в учреждении дополнительного образования. Актуальность обусловлена противоречием между высоким потенциалом системы дополнительного образования в развитии детской одарённости и недостаточной методической разработанностью форм и методов работы с данной возрастной группой. На основе теоретического анализа концепций и подходов к дополнительному образованию разработана и апробирована комплексная модель педагогической поддержки, объединившая игровые, проектные и тьюторские методы в рамках кружка «Умники и умницы». Результаты показали устойчивую положительную динамику: повышение познавательной мотивации у 90% участников, рост самостоятельности и продуктивности в проектной деятельности, позитивные сдвиги в социально-эмоциональной сфере. Модель пригодна для использования в массовой практике педагогов дополнительного образования.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh podrostkov v obrazovatel'nom prostranstve uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia E. Shpedt, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития творческих способностей младших подростков учреждении дополнительного образования. В статье уточнены психолого-педагогические характеристики категории «творческие способности». Рассмотрены ключевые теоретико-методологические подходы к развитию творческих способностей, а также описаны наиболее значимые организационные модели развития творческих способностей в дополнительном образовании. В работе представлены диагностический инструментарий оценки творческих способностей младших подростков, авторская программа развития творческих способностей младших подростков в учреждении дополнительного образования, первичные эмпирические данные уровня развития творческих способностей младших подростков экспериментальной группы.
- Keywords:
-
Challenges in learning a second foreign language and ways to overcome them in the context of digital transformation of education
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Natalia P. Farafonova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- This article examines some of the challenges encountered in teaching a second foreign language and ways to overcome them. The importance of using information and communication technologies is emphasized. Learning through information technology helps students develop a new understanding of their own professional potential. Digitalization is transforming educational processes, including foreign language learning, which is a key competency for qualified professionals in a globalized world.
- Keywords:
- motivation, communication skills, digital literacy, listening, interference, types of speech activity, reading, digital transformation of education, Use of digital educational resources, teaching a second foreign language, writing skills
-
Resources of an educational organization in designing the content of social and pedagogical prevention of bullying in primary school age
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Margarita P. Ivina
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- This paper examines the problem of bullying among primary school students and the role of educational institutions in its prevention. The importance of this paper stems from the pressing social need to combat bullying among children: bullying has a destructive impact on students' psycho-emotional well-being, their socialization, and academic performance, and primary school age represents a key stage in the development of communication skills and value orientations.
- Keywords:
- primary school age, bullying, bullying prevention, social and pedagogical prevention, psycho-emotional well-being of children
-
Pedagogicheskoe soprovozhdenie odarionnykh detei v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Oksana V. Tukan, Olga V. Elshina
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема педагогического сопровождения одарённых детей в учреждениях дополнительного образования. На основе анализа историко-педагогического опыта, современных отечественных и зарубежных концепций, а также нормативно-правовой базы Российской Федерации и Краснодарского края, обосновывается необходимость перехода к индивидуализированным образовательным маршрутам и сетевым формам взаимодействия. Предложена структурно-функциональная модель сопровождения, включающая диагностический, проектировочный, реализационный и рефлексивно-оценочный блоки. Особое внимание уделено практическим аспектам реализации модели в условиях ограниченных кадровых ресурсов, а также критериям оценки её эффективности, охватывающим динамику достижений детей, развитие компетенций и удовлетворённость участников образовательного процесса. В качестве примера успешной апробации приводится опыт МБОУ ДО ЦДТТ «Юный техник» (г. Краснодар), где одарённые воспитанники регулярно становятся призёрами соревнований различного уровня. Статья адресована педагогам, руководителям и специалистам системы дополнительного образования.
- Keywords:
-
Kviz po mikroelektronike kak instrument geimifikatsii obucheniia shkol'nikov v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Ivan S. Ponomarev, Sergei A. Mavrin
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования геймификации в системе дополнительного образования при изучении основ микроэлектроники школьниками. Обосновывается актуальность применения интерактивных образовательных технологий в условиях цифровизации образования и повышения требований к мотивации обучающихся. Представлен разработанный цифровой образовательный продукт – интерактивный квиз по теме «Основы микроэлектроники». Описаны структура и содержание ресурса, включающие теоретический блок, практические задания и игровые механики. Показано, что использование элементов геймификации способствует повышению познавательной активности, вовлечённости и учебной мотивации школьников.
- Keywords:
-
Proektirovanie individual'nogo obrazovatel'nogo marshruta odarennogo rebenka s pomoshch'iu tsifrovykh servisov v dopolnitel'nom obrazovanii
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Eduard A. Aroiants, Olga V. Elshina
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам проектирования индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) для одарённых детей в системе дополнительного образования с применением современных цифровых сервисов. Рассмотрены ключевые этапы разработки ИОМ, возможности цифровых инструментов для персонализации обучения, а также преимущества и потенциальные сложности их внедрения. Представлены практические рекомендации по интеграции технологий в образовательный процесс для раскрытия потенциала одарённого ребёнка. На основе анализа опыта МБОУ ДО ЦДТТ «Юный техник» (г. Краснодар) описаны реальные кейсы применения цифровых инструментов в образовательном процессе, включая организацию проектной деятельности, создание электронных портфолио и участие в дистанционных конкурсах. Показано, что интеграция цифровых сервисов способствует повышению гибкости, мотивации и результативности обучения, а также позволяет раскрыть потенциал каждого одарённого ребёнка. В статье также обозначены преимущества и потенциальные сложности внедрения цифровых технологий, даны рекомендации по их эффективному использованию в сочетании с традиционными педагогическими методами.
- Keywords:
-
Aktualiziruiushchii potentsial tsifrovoi obrazovatel'noi sredy v stanovlenii budushchikh pedagogov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Kseniia A. Verbitskaia
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- В статье освещаются аспекты становления будущих педагогов на трех уровнях образования: среднего профессионального образования, высшего образования и магистратуры. Изучена роль цифровой образовательной среды в формировании профессиональных компетенций педагогов.
- Keywords:
-
Realizatsiia informatsionnykh tekhnologii v dopolnitel'nom obrazovanii detei i vzroslykh, istoriia i tendentsii, kontseptual'nye polozheniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Iurii A. Lobeiko
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- В статье представлен авторский подход практической реализации современных информационно-коммуникационных технологий в процессе организации дополнительного образования детей и взрослых, а также предлагаются концептуальные положения развития их в условиях цифровой трансформации непрерывного образования.
- Keywords:
-
Personalizatsiia pol'zovatel'skogo kontenta na osnove profilia predpochtenii: realizatsiia v veb i mobil'nykh prilozheniiakh
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Semen S. Boguslavskii, Daniil I. Voinov
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются архитектурные и алгоритмические подходы к персонализации пользовательского контента на основе явно заданного профиля предпочтений. Проведён сравнительный анализ реализации механизма персонализации в двух учебных проектах: веб-приложении для совместного подбора контента (стек FastAPI, React, PostgreSQL, Redis) и мобильном приложении для мониторинга показателей здоровья (Flutter, Firebase). Описаны структуры данных пользовательского профиля, алгоритмы фильтрации и ранжирования контента, а также механизм онбординга как инструмент первичного сбора предпочтений. Показано, что хранение профиля на стороне сервера с кэшированием в Redis обеспечивает персонализацию, согласованную между клиентскими платформами, тогда как локальное хранение профиля во Flutter позволяет работать в офлайн-режиме без потери персонального контекста.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie mekhanizma Row Level Security v PostgreSQL pri postroenii obrazovatel'nykh platform
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Vadim S. Savitskii, Stanislav M. Gurskii, Oksana M. Zharkova
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения механизма Row Level Security (RLS) – политики безопасности на уровне строк в системе управления базами данных PostgreSQL при разработке многопользовательских образовательных платформ. Проведён анализ ограничений классического подхода к разграничению доступа на уровне приложения и обоснована необходимость переноса логики безопасности на уровень СУБД. Описаны базовые принципы настройки RLS: от включения политик на таблице до создания дифференцированных правил для ролей студента, педагога и администратора. Приведены практические примеры SQL-запросов и схема интеграции RLS в архитектуру образовательной платформы. Продемонстрировано, что применение данного механизма позволяет обеспечить надёжную защиту персональных данных обучающихся и соответствие требованиям Федерального закона №152-ФЗ.
- Keywords:
-
Ot "umnoi igrushki" k gibkomu navyku: didakticheskii navigator vospitatelia v epokhu tsifrovoi transformatsii DOO
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Iuliia V. Evtushenko, Svetlana I. Kuznetsova
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема органичной интеграции цифровых технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации (ДОО) без ущерба для психофизического здоровья детей. Критически переосмыслено понятие «цифровая трансформация» применительно к детскому саду, предлагая концепцию «технологического ассистента педагога» вместо тотальной цифровизации деятельности. Представлены конкретные алгоритмы использования интерактивных панелей, мобильных приложений дополненной реальности (AR) и сред визуального программирования для старших дошкольников. Особое внимание уделено формированию «цифровой гигиены» и сохранению приоритета живой коммуникации. Статья содержит практические кейсы и методические рекомендации по маршрутизации цифровых инструментов в соответствии с ФОП ДО.
- Keywords: