En
Register Log in

List of publications on a keyword: «сказки»

  • Category of Terrible in the Tale and the Ethnic and Cultural Education in Kindergarten

    Research Article
    Ethnic Culture No 1 (1)
    Author:
    Elena A. Samodelova
    Work direction:
    story, Theory and Practice of Ethnocultural Education
    Abstract:
    Relatives of child told him the tales before appearance the kindergartens as special institutions, and then the role of this narrators was passed on the kindergarten teachers, which were standing to read the folk and author's work on books. The aim of paper is to show, how the replacement of the environment from home to official substantially changes the perception by child of the tales, and the pedagogues must select the recitation especially carefully. Methods: brief historical survey about the features of the existence of folktales in patriarchal social environment gave; and the comparison with firsthand acquaintance of children with tales at present conducted. Result: the folktales were created in archaistic epoch and that is why not correspond with modern ethical standards. And even author's tales of the classical writers, that were built on folktales, inherited many their traits, including the mention about cruelty. Come to the conclusion that the componentry of aesthetics of terrible contain in the folktales and are able to hurt the immature child's soul.
    Keywords:
    pedagogical polemic round tales, fairy-tale morality, aesthetics of horrible, therapy by means of tales, nursery tales
    Go 

  • Issledovanie osobennosti proiavleniia empatii u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia i vozmozhnosti ee korrektsii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Iana V. Shkitova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены результаты экспериментального исследования развития основных компонентов эмпатии у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Авторами раскрыты и описаны критерии оценки проявления эмпатии и результаты входящей диагностики ее развития. Представлены этапы и технология развития эмпатии у дошкольников с ЗПР с помощью сказок.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie chuvashskomu iazyku v raznykh vidakh deiatel'nosti

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    T V. Smirnova, N V. Bakhmisova, N I. Kosareva
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт педагогов в обучении детей чувашскому языку через разные виды деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Skazki kak sredstvo formirovaniia zdorov'esberegaiushchego myshleniia mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Aleksandra D. Andreicheva, Snezhana K. Petrosian
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В данной статье ставится задача рассмотреть такое средство формирования здоровьесберегающего мышления, как сказки. Раскрываются понятия «здоровье», «здоровьесбережение». Особое внимание уделяется средствам формирования здоровьесберегающего мышления. Предложена классификация сказок о здоровом образе жизни с их кратким описанием, а также составлен список требований к их использованию в урочной и во внеурочной работе.
    Keywords:
    Go 

  • Idioms of russian fairy tale from the viewpoint of the carrier of the chinese language (on the material of the fairy tale «the frog princess»)

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Authors:
    Roman E. Telpov, Hanqing Wang
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article analyzes the idioms used in the fairy tale «The Frog Princess» in terms of the possibility of their transmission by means of the Chinese language. Analysis of the material allows us to conclude that in most cases Russian idioms is translated into Chinese through the use of free phrases. Through the use of idioms in Chinese option, characterized by increased expressiveness and occupy a nodal place in the fairy tale. The article analyzes the main differences between Russian idioms and substitute them tales in Chinese idioms.
    Keywords:
    idioms, initial formulas, Russian fairy tales, Chinese fairy tales
    Go 

  • Skazka kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Collection Article
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia I. Cherkasova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье раскрываются особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте. В работе также определены возможности сказки как средства развития связной речи детей, особенности работы со сказкой.
    Keywords:
    Go