List of publications on a keyword: «старший дошкольный возраст»
-
Features of the development of the morphological side of speech in older children with general speech underdevelopment
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Zhanna I. Tarakanova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- This article is devoted to the development of morphological speech in older children with speech disorders. The text highlights current methods for identifying the level of development of morphological speech in children with ONR. An experimental study of this problem is considered.
- Keywords:
- general underdevelopment of speech, senior preschool age, grammatical structure
-
Osobennosti tvorcheskogo voobrazheniia detei 6 let s rechevymi narusheniiami
Theses of Report
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ul'iana O. Shcherbakova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического анализа особенностей творческого воображения у детей с речевыми нарушениями. Сделаны выводы о таких его характеристиках, как стереотипность и типичность творческого образа, его слабая проработанность, слабая детализированность, слабое владение механизмами воображения, ограниченное понимание образности символики.
- Keywords:
-
Osobennosti zritel'nogo vospriiatiia u detei 5 let s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Dar'ia S. Liovshina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу зрительного восприятия. Автором освещены актуальные методики выявления уровня развития зрительного восприятия у детей с ОНР. Рассматривается экспериментальное исследование данной проблемы.
- Keywords:
-
The possibilities of using riddles in working with older preschool children with mental retardation (message 1)
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Oksana M. Kovalenko, Oksana S. Brovina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article presents data showing the possibilities of using riddles in working with children aged 6-7 years with mental retardation in preparation for the plot-role-playing game "Visiting a friend".
- Keywords:
- mental retardation, senior preschool age, riddles
-
The possibilities of using riddles in working with older preschool children with mental retardation (message 2)
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Oksana M. Kovalenko, Oksana S. Brovina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article presents data showing the possibilities of using riddles in working with children aged 6-7 years with mental retardation in preparation for the plot-role-playing game "In the store".
- Keywords:
- mental retardation, senior preschool age, riddles
-
Osobennosti razvitiia rechi u starshikh doshkol'nikov
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Mariia S. Otrishko, Valentina I. Kirillova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития речи у детей старшего дошкольного возраста; особенности лексического и грамматического развития. Исследование затрагивает вопросы связи между развитием речи и когнитивными процессами, такими как внимание, память и мышление у детей данного возраста.
- Keywords:
-
Predstavleniia mladshikh shkol'nikov o vrednykh privychkakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Pavel V. Chertkov, Elena P. Molchanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема распространения вредных привычек среди детей младшего школьного возраста. Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни обучающихся в соответствии с требованием Стандарта нового поколения становится задачей современной начальной школы. В основе ФГОС НОО заложен системно-деятельностный подход, реализуемый в ряде требований, среди которых следует выделить формирование у школьников установки на безопасный, здоровый образ жизни. Процесс формирования основ здорового образа жизни младшего школьника будет эффективным и результативным только тогда, когда педагогическая поддержка всех субъектов воспитательного процесса направляется на организацию соответствующей деятельности школьников, обеспечивает усвоение ими социального опыта, стимулирует их активность.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia samootsenki u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Anastasiia A. Korobkova, Valentina V. Kudinova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Процесс формирования самооценки у детей становится наиболее значимым в развитии современного общества, где значимость общественной активности личности растет, требуя высокой самосознательности и самодисциплины, причем и по отношению к другим людям, и по отношению к себе. Процесс оценки собственной личности не просто представляет собой узнавание своего «Я» или сбор различных качеств, а является определенным отношением к себе. Это позволяет сохранить стабильность личности в различных ситуациях, что позволяет быть верным себе. Для специалистов в области психологии и образования становится все более очевидным, что качество оценки собственного «Я» у дошкольника оказывает большое влияние на их поведение и взаимодействие с окружением.
- Keywords:
-
Razvitie aktivnogo slovarnogo zapasa detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi v usloviiakh sem'i
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Oksana A. Mineeva, Anastasiia P. Shalaginova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье рассматривается важность активного взаимодействия родителей и учителя-логопеда, потому что семья – это ближайшее и постоянное социальное окружение ребенка. Для детей старшего дошкольного возраста важен высокий уровень развития словарного запаса для гармоничного развития и формирования личности, а также для успешного прохождения школьного обучения. Здесь же представлены практические рекомендации эффективных методов взаимодействия с ребенком, которые бы решали проблему недостаточного развития словарно запаса у детей.
- Keywords:
-
Preparing A Child for School in the System of Additional Education (on the example of the Municipal Institution "Youth Center "Rovesnik" of the Podolsk city district)
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova, Shorena V. Kvitatiani
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter deals with the problem of preparing children for school, understood as a vector of development of a preschool child involved in a certain learning situation. The content of the educational program is presented. The authors use data from empirical studies obtained using standardized methods [7; 19], which made it possible to determine the level of readiness of older preschool children to study at school. The results of the implementation of the author's program of the teacher of additional education are analyzed. The importance of the development of arbitrary behavior of children, arbitrary attention, cognitive interest in the beginning of school has been established. The importance of the game – the leading activity of a preschooler – in the process of developing classes is shown. The importance of creative activities in the development of the child is noted.
- Keywords:
- preschool age, preparation for school, institution of additional education
-
Osobennosti proiavleniia trevozhnykh rasstroistv i strakhov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia V. Korobova, Ilia V. Tulinov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста. Описываются типичные симптомы и поведенческие проявления, связанные с тревогой и страхом у детей этого возраста. Рассмотрены возможные причины и факторы, влияющие на развитие этих расстройств у детей и предложения по диагностике и лечению тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti proiavleniia trevozhnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Inna V. Illarionova
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Автор раскрывает понятие тревожность, описывает особенности тревожности у детей старшего дошкольного возраста. В работе выявлены причины и следствия проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Rol' podvizhnykh igr v obespechenii emotsional'noi bezopasnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana I. Karabaeva, Larisa V. Nikolaeva
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье на основании теоретического анализа и экспериментального исследования раскрыта методика развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх и их роль в обеспечении эмоциональной безопасности.
- Keywords:
-
Osobennosti vzaimootnoshenii detei srednego i starshego doshkol'nogo vozrasta so vzroslymi
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena N. Efremova, Olga N. Bykova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования, посвященного выявлению возрастной специфики взаимоотношений в системах «ребенок-родитель», «ребенок-воспитатель» у детей дошкольного возраста. Основным методом исследования является констатирующий эксперимент, построенный на использовании диагностического инструментария, применение которого позволило установить наличие статистически значимых различий в сформированности взаимоотношений со взрослыми при переходе детей от средней к старшей и подготовительной группам детского сада.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia kak predposylka k formirovaniiu grazhdanskoi identichnosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены результаты диагностической работы патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения, как предпосылки к формированию гражданской идентичности. Автор приходит к выводу, что остаются недостаточно изученными и спорными вопросы влияния онтогенетического аспекта на развитие гражданственности личности
- Keywords:
-
Issledovatel'skii metod v ekologicheskom vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Rimma K. Narbekova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность использования исследовательского метода в работе с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию, приведен пример организации исследовательской деятельности на экологическую тему.
- Keywords:
-
Interpretatsiia skazki kak sovremennogo sredstva razvitiia sviaznoi rechi starshikh doshkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia A. Voronova, Nataliia A. Galkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрена теоретическая значимость развития речи детей старшего дошкольного возраста, а именно, влияние сказки на развитие связной речи детей 6–7 лет. Целью работы является теоретическое обоснование значимость развития связной речи старших дошкольников при помощи мнемотехники и синквейна. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-педагогической литературы по заявленной теме. В статье рассматриваются современные подходы к развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается проблема низкого уровня развития связной речи детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается использование мнемотехник и синквейна как одного из основных направлений развития речи на сегодняшний день, которые опираются на традиционный метод – работа со сказкой. Сказка в статье рассматривается как основной – традиционный компонент, входящий в систему методов в работе по развитию связной речи. Обоснован выбор метода работы со сказкой в старшем возрасте, опираясь на реализуемые цели и задачи работы с детьми в данном возрасте. Представлены методы, которые могут использоваться параллельно со сказкой в условиях дошкольной образовательной организация по вопросам развития связной речи.
- Keywords:
-
Consolidation of ideas about length in children of senior preschool age with mental retardation
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Alena V. Krylova, Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- This article provides tasks for the educational area "Cognitive Development" in the sections "Sensory Development" and "Formation of Elementary Mathematical Representations", aimed at consolidating the concept of length in children of older preschool age with mental retardation.
- Keywords:
- senior preschool age, mental retardation (MPD), ideas about length
-
Izuchenie osobennostei zritel'no-motornoi koordinatsii u detei s narusheniiami rechi
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anna I. Ruzinskaia, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Данные тезисы раскрывают основные особенности развития зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи, представлен теоретический анализ данного вопроса.
- Keywords:
-
Eksperimental'noe izuchenie razvitiia slovesno-logicheskogo myshleniia starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia posredstvom mental'noi arifmetiki
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Natalia E. Chebatkova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье описано опытно-экспериментальное исследование основные по развитию мыслительных операций у старших дошкольников, имеющих нарушения речевого развития, представлены результаты диагностики исходного уровня сформированности словесно-логического мышления на основе выделенных критериев и показателей, а также представлены результаты повторного исследования, демонстрирующие эффективность проведённой коррекционной работы на основе ментальной арифметики. Полученные результаты свидетельствуют об успешном применении ментальной арифметики для развития словесно-логического мышления и имеют статистическое подтверждение значимости.
- Keywords:
-
Korrektsiia slogovoi struktury slova u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s motornoi alaliei
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Irina V. Barkova, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье освещаются актуальные вопросы необходимости коррекционного воздействия в отношении детей, имеющих нарушения слоговой структуры слова, вызванных таким состоянием, как моторная алалия.
- Keywords:
-
Profilaktika narushenii zritel'nogo vospriiatiia detei s narusheniem zreniia starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia A. Khrabskova, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема профилактики подготовки ребёнка старшего дошкольного возраста с нарушением зрения к обучению в школе, выявлены особенности формирования у данной группы детей зрительного восприятия, подобрана диагностическая программа, обозначена критериальная база исследования уровня зрительного восприятия, а также описаны рекомендации родителям и педагогам, обозначены формы коррекции.
- Keywords:
-
Rol' tvorcheskogo voobrazheniia v razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia P. Gorbacheva, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Представлены результаты его диагностики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровень речевого развития), предложены рекомендации по развитию творческого воображения.
- Keywords:
-
Osobennosti izucheniia navykov pereskaza u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Tatiana S. Apionova, Larisa A. Borovtsova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности изучения навыков пересказа повествовательного текста у дошкольников с общим недоразвитием речи. Автором описаны этапы проведения обследования и представлен диагностический комплекс для обследования сфомированности навыков пересказа у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня речевого развития.
- Keywords:
-
K voprosu o razvitii emotsional'noi ekspressii u starshikh doshkol'nikov s rechevymi narusheniiami
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia S. Radova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается роль развития эмоциональной экспрессии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи для формирования его личности. Подчеркивается важность применения экспрессивных форм выражения эмоций. Рассматриваются особенности развития детей с речевыми нарушениями, оказывающие влияющие на развитие их эмоциональной сферы.
- Keywords: