List of publications on a keyword: «жизненные компетенции»
-
Uchastie sem'i v formirovanii zhiznennykh kompetentsii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Arina V. Mikalina, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье представлены результаты проведённого исследования, посвящённого изучению уровня сформированности жизненных компетенций младших школьников с задержкой психического развития. Отмечены сценарии родительского поведения, которые могут повлиять на особенности социального развития. Рассмотрены варианты положительного влияния семьи на повышение уровня сформированности компетенций. Дана рекомендация о наиболее предпочтительном для благополучного развития личности стиле семейного воспитания.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v razvitii zhiznennykh kompetentsii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Arina V. Mikalina, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие жизненной компетенции, представлены обобщенные результаты исследования (констатирующий этап) развитию жизненных компетенций младших школьников с задержкой психического развития. Отмечена важность взаимного дополнения школьного образования и семейного воспитания для гармоничного развития ребёнка. На основе результатов первичной диагностики предложены рекомендации по участию семьи в развитии жизненных компетенций и социальном развитии школьника.
- Keywords:
-
"Trenirovochnaia kukhnia" kak progressivnaia inkliuzivnaia praktika v soprovozhdenii detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v usloviiakh obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia V. Serebrianaia, Svetlana V. Zakharova, Liliia I. Morshneva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается перспектива применения практики «Тренировочной кухни» в сопровождении детей с расстройствами аутистического спектра в условиях общеобразовательного учреждения. Авторы раскрывают содержание разработки, характеризуя этапы включения в реальную социально-бытовую ситуацию сначала в игровой форме, а затем в ситуации, максимально приближенной к реальной. Затем авторы отвечают на вопрос о возможности формирования жизненных компетенций в области самообслуживания у обучающихся с расстройствами аутистического спектра с помощью «Тренировочной кухни».
- Keywords:
-
Formation of communicative and speech competence by a teacher-speech therapist of DOO in senior preschoolers with general speech underdevelopment using materials of a regional orientation
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anna S. Strel'skaia, Iuliia A. Afonkina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- The article considers the problem of using regional-oriented materials as an important resource for the formation of communicative and speech competence in senior preschoolers with general speech underdevelopment (ONR) in the aspect of their life competence. The results of an empirical study on the study of the specifics of the communicative and speech competence of older preschoolers with ONR are presented and promising directions for its formation in speech therapy classes are determined. The author's model of speech therapy work on the development of communicative and speech competence in preschoolers with ONR using materials of regional orientation is presented.
- Keywords:
- life competencies, preschoolers with general speech underdevelopment, communicative and speech competence, regional component of preschool education
-
Formirovanie zhiznennoi kompetentsii detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v protsesse korrektsionno-razvivaiushchei raboty
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Ekaterina V. Unzhenina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассмотрены результаты исследования жизненной компетенции детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Описано, каким образом процесс формирования жизненной компетенции способствует выявлению когнитивных механизмов, определяющих большинство трудностей у детей в процессе развития. Выдвинуто предположение о том, что формирование жизненной компетенции создает благоприятную сенсорно-перцептивную среду, что повышает эффективность логопедической коррекционной работы.
- Keywords:
-
Formirovanie zhiznennykh kompetentsii u obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'nymi narusheniiami s ispol'zovaniem igrovykh metodov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Irina B. Kozina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье представлен анализ проблемы формирования жизненных компетенций в процессе социализации детей младшего школьного возраста, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Игровые методы активизации жизненных компетенций показали свою результативность.
- Keywords:
-
Izuchenie osobennostei komponenta zhiznennykh kompetentsii u uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'noi nedostatochnost'iu, obuchaiushchikhsia v raznykh usloviiakh polucheniia obrazovaniia
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Irina B. Kozina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему формирования жизненных компетенций у учащихся с интеллектуальной недостаточностью, которые обучаются в различных условиях получения образования: в специальных школах и в общеобразовательных школах в условиях инклюзивных форм обучения. Формирование компонента жизненных компетенций является одним из неотъемлемых в современной ситуации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании дети инклюзивных форм образования показали более продвинутый уровень состояния одного из компонентов жизненных компетенций. В целом жизненные компетенции сформированы слабо и требуют разработки программы их целенаправленного формирования.
- Keywords: