List of publications on a keyword: «образование»
-
Vzaimodeistvie obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia: sovremennye problemy pri upravlenii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Daniil I. Klimovtsov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Образование является самым важным условием жизнедеятельности современного человека. Оно является значимой ценностью в обществе. Образование помогает обществу передавать личный опыт подрастающему поколению, что поспособствует формирования у членов сообщества большой базы знаний и умений. В статье рассматривается взаимодействие общего и дополнительного образования, их проблемы и перспективы развития.
- Keywords:
-
Obuchenie i vospitatel'nyi protsess: teoriia i metodika
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Artem A. Petrov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Педагогика к настоящему времени накопила обширный объем теоретического материала, описаний педагогических явлений и знаний. Поэтому в педагогике образовалось большое количество ответвлений, которые развиваются как самостоятельные науки. Важно, чтобы все знания от этой науки были усвоены молодым поколением. В статье рассмотрен вопрос об обучении и воспитательном процессе.
- Keywords:
-
Sovremennyi vospitatel' - lider ili rukovoditel'?
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana A. Sergeeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлено рассуждение о роли современного воспитатели. Приведено краткое сравнение роли и позиции лидера и руководителя как в общепринятом значении, так и в контексте воспитателя детского сада. Автором также затрагивается влияние современного общества на роль и возможности развития воспитателя.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia mladshikh shkol'nikov v usloviiakh inkliuzivnogo klassa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia M. Khabibulina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрывается особенность инклюзивного и коррекционно-развивающего обучения детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Основной задачей коррекционно-развивающей работы, а также обучения в условиях инклюзивного образования является подготовка ребенка с ОВЗ к полноценной жизни в социуме или успешной социализации, но, подчеркивает автор, в среде принятия и толерантности.
- Keywords:
-
Korrektsionnaia pedagogika v nachal'nom obrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sharukhan G. Gadzhimagomedov
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос коррекционной педагогики в начальном образовании. Автором представлены методы коррекционной педагогики в начальном образовании.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie: predposylki sozdaniia tolerantnogo obshchestva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dar'ia V. Skubrii
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Инклюзивное образование преображает систему образования и общество в целом, поскольку создается толерантная среда для обучения. Инклюзивное образование подразумевает равное образование для всех детей, здоровых и с отклонениями. В статье рассматривается инклюзивное образование как метод создания толерантного общества.
- Keywords:
-
Tolerantnost' - osnova inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Diana A. Trosheva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В последнее время слово толерантность все чаще внедряется в различные слои общества и разную деятельность. Эта проблема стала чаще появляться в средствах массовой информации, однако уже на государственном и даже международном уровнях. По мнению различных журналистов, такое явление вызвано потерей у людей чувства терпимости к чужому образу жизни, жестокостью в отношениях, неумением тактично и грамотно излагать свою позицию, не задевая значимые аспекты жизни других людей. Самый высокий уровень образования – достижение толерантности. Статья посвящена терпимому отношению к людям как основе инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Modelirovanie skorostno-silovykh sposobnostei devochek 11--12 let sredstvami voleibola
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлены результаты методики воспитания скоростно-силовых способностей у девочек 11–12 лет средствами волейбола. Практическая значимость работы заключалась в создании и апробировании комплексов упражнений, направленных на развитие скоростно-силовых способностей детей основной школы, данные разработки могут применяться учителями по физической культуре, тренерами в ДЮСШ. Теоретическая значимость заключалась в изучении и обобщении знаний о развитии скоростно-силовых способностей детей основной школы. Определены наиболее эффективные методы, средства достижения поставленной задачи.
- Keywords:
-
Filologicheskoe obrazovanie: problemy i zadachi nauki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vsevolod V. Evgrafov
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Роль филологического образования, обеспечивающего успешную коммуникацию всех членов социума, объективно возрастает с развитием прикладных отраслей гуманитарного знания. Непонимание этой науки и её проблем приведет к ухудшению уровня образования молодежи. Статья направлена на выявление проблем и перспектив развития филологического образования.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie mladshikh shkol'nikov s vysokim urovnem trevozhnosti v sovremennom obrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В настоящее время основой современного образования является сохранение и укрепление психологического здоровья школьников. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, которое приводит к их соматическому ослаблению, развитию неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. В психологии разработано большое количество методов, техник и приемов работы с разными уровнями и видами тревожности, но проблема психолого-педагогического сопровождения младших школьников с высоким уровнем тревожности, рассмотренная в статье, остается до конца неизученной.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia subektov obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- На современном этапе развития общества совместно с формированием гуманистической направленности образования интенсивно развивается идея психолого-педагогического сопровождения всех субъектов образовательного процесса, возникшая в рамках проблемы оказания эффективной квалифицированной психологической помощи. В статье рассмотрены теоретические основы психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
- Keywords:
-
Sovremennoe psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iurii K. Akopian
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Психолого-педагогическое сопровождение в современном образовательном процессе играет ключевую роль в становлении личности молодежи. Целью данного процесса является создание благоприятных условий, в которых подрастающее поколение будет чувствовать себя комфортно и будет становиться субъектом своей деятельности. В статье выделены проблемы психологического сопровождения обучения ребенка и пути их решения.
- Keywords:
-
K voprosu o konstitutsionno-pravovom regulirovanii mestnogo samoupravleniia v sisteme publichnoi vlasti
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Ekaterina A. Privalova, Tat'iana N. Mikheeva
- Work direction:
- Конституционное и муниципальное право
- Abstract:
- В статье исследуются возникающие в правоприменительной практике проблемы реализации конституционно-правового регулирования местного самоуправления в системе публичной власти. Анализируются нормативные правовые акты, регулирующие местное самоуправление. По результатам исследования формулируется предложение по внесению изменений в законопроект №40361-8 «Об общих принципах организации местного самоуправления в единой системе публичной власти».
- Keywords:
-
Factors of development of legal culture of modern Russia
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Sergei A. Snashkov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- The article presents an analysis of factors that significantly affect the processes of formation and development of the legal culture of modern Russia. The author focuses on legal policy and legal education, characterizing their features and levels of interaction with the phenomenon of legal culture.
- Keywords:
- legal education, legal culture, legal policy, legal personality qualities, humanization of law
-
Problemy i perspektivy razvitiia ekonomiki i obrazovaniia v Mongolii i Rossii
Article in CollectionXVII International Plekhanov Recitations. Challenges and Opportunities of Economic and Educational Development in Mongolia and Russia- Authors:
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В сборнике представлены материалы конференции, рассматривающие отдельные аспекты развития экономики и образования в России и за рубежом. Авторы исследуют вопросы экономического и социального взаимодействия России и Монголии, затрагивают вопросы трансформации банковской системы, этапы разработки конкурентной стратегии организации, внешней торговли. А также поднимают вопросы востребованных профессий, особенности формирования социокультурного пространства в учреждениях высшего образования, новая рациональность и традиционное экономическое образование, направления активного совершенствования духовно-просветительской работы в вузе. Для ученых, преподавателей, студентов и аспирантов, интересующихся вопросами развития экономики и образования. Материалы публикуются в авторской редакции. Ответственность за достоверность фактов, цитат и других сведений, изложенных в публикациях, несут авторы.
- Keywords:
-
Reconnaissance of Professional Resources and Personal Potential of a Teacher in the Era of Social Turbulence and Transformation of Education
Review ArticleDevelopment of education Volume 5 No 3- Authors:
- Margarita I. Lukyanova, Sergey V. Danilov, Liubov' P. Shustova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- Introduction. The article defines the teacher's mission in the era of social turbulence and high uncertainty characteristic of the transition of Russian society to the post-industrial stage of development. The authors focus on training a teacher for the future, determined by social conditions and directions of development of the Russian education system. Relevance. The available scientific ideas about the professional resources and personal potential of the teacher, ways to support his development in modern conditions cannot be recognized as sufficient. This determines the purpose of the study: the definition of professional resources in the context of the development of the personal potential of the teacher, the most demanded in the era of social turbulence and transformation of education. Material and research methods: the work uses theoretical methods (analysis of philosophical, psychological and pedagogical literature), modeling, generalization of the experience of establishing additional pedagogical education; empirical methods (psychological diagnosis of professional resources and personal potential of teachers, readiness of teachers for professional activities in conditions of social turbulence and transformation of education). Study results and discussion. The authors propose a model of professional resources and personal potential of the teacher, indicate diagnostic methods for their research. A description of the possibility of additional pedagogical education is presented as a condition for the development of professional resources and the personal potential of the teacher. It was concluded that it is necessary to improve the advanced training and retraining of teachers in the context of modern requirements for the teacher's activities. The experience of the Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov in this direction is described. Conclusions. The results of the study can be used in organizing comprehensive support for the development of professional resources and personal potential of teachers in the conditions of further education, managing a teacher's career, developing advanced training and professional retraining programs.
- Keywords:
- personal potential, transformation of education, additional professional education, social turbulence, professional resources, horizontal career of a teacher
-
Understanding the social implications of higher education
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nataliia N. Gonchar, Olga N. Torgovanova, Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Higher education used to be considered a waste of time, but now many countries are engaged in improving and promoting this area. An increase in the number of people with higher education leads to both positive and negative effects. These consequences cannot be considered as a whole, since they act both at the macro and micro levels.
- Keywords:
- higher education, education, foreign language, society, knowledge, influence
-
Dopolnitel'noe obrazovanie detei v Rossii: proshloe i nastoiashchee
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgeniia A. Tikhonova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности функционирования учреждений дополнительного образования и управление системой дополнительного образования детей в советский и современный периоды. Особое внимание уделено принципам и задачам дополнительного образование в разные периоды его развития.
- Keywords:
-
Kul'turno-prosvetitel'skaia deiatel'nost' obshchestvennykh obedinenii Kazakhstana posredstvom muzeev, pervaia chetvert' KhKh veka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Auezkhan K. Shashaev, Nurgul N. Kurmanalina, Arailym N. Konkabaeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются социальные аспекты культурно-просветительской деятельности общественных учреждений по организации учебно-воспитательной работы среди населения посредством музеев города Оренбурга и смежных регионов. В основу исследования были взяты цели и задачи по реализации грантового проекта «Просветительская деятельность общественных организаций Казахстана в первой четверти ХХ века». Авторы провели анализ типологии экскурсий и социальной стратификации их организаторов на основе архивных источников.
- Keywords:
-
PEDAGOGICAL VIEWS OF SMAGUL SADVOKASOV: RECONSTRUCTION OF METHODOLOGY
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Gulnar K. Mukanova, Zamzagul B. Baizhumanova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- The article examines the pedagogical views of the People's Commissar of Education Smagul Sadvokasov, 1925–1927. Based on the sources, his position on the topic of the national theater and the publication of textbooks is given. Sadvokasov defended the values – the quality of textbooks and the teacher's right to creativity.
- Keywords:
- education, teacher, Kazakhstan, textbooks, Sadvokasov
-
Сompetence approach in education: theory and practice
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina B. Shchaveleva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В условиях серьёзной трансформации, которую переживает современное образование, хорошо зарекомендовал себя и успешно реализуется компетентностный подход. В соответствии с образовательными стандартами он нацелен на формирование у выпускников вузов универсальных и общепрофессиональных компетенций. Универсальные навыки (soft skills) необходимы всем и обеспечивают эффективность человека в любой сфере деятельности. На формирование универсальных навыков, в частности, направлены реализуемые в ННГУ им. Н.И. Лобачевского курсы «Ведение переговоров» и «Развитие лидерского потенциала руководителя». В статье описан опыт их реализации, который показал возможности и преимущества сочетания традиционных и инновационных (тренинговых) технологий в учебном процессе.
- Keywords:
-
Onlain-obuchenie kak effektivnyi sposob polucheniia obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения онлайн-обучения как инновационному варианту получения образования. Автор также рассматривает положения, благодаря которым такой вид обучения востребован в России.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii potentsial tsifrovykh tekhnologii i ego realizatsiia v khudozhestvennom obrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Evgeniia A. Tikhonova, Natal'ia A. Kokhanik
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматривается целесообразность применения цифровых образовательных технологий в художественном образовании. Выделены проблемы, которые тормозят полноценное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс. Определены педагогические условия, необходимые для успешной интеграции компьютерных технологий в художественное образование.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'no-kommunikativnykh kompetentsii studentov iuridicheskikh fakul'tetov v protsesse izucheniia inostrannogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Авторы статьи рассматривают вопрос реформирования системы высшего образования в России. Актуальность статьи обусловлена острой необходимостью изменения содержания современного образования. Рассматриваются проблемы формирования профессионально-коммуникативных компетенций студентов, определяются основные задачи модернизации содержания профессионального образования. Компетентностный подход авторами трактуется как основной подход в условиях гуманизации современного образования.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia adaptatsiia studentov iuridicheskikh vuzov k prakticheskoi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению вопроса психологической адаптации студентов юридических вузов в современной России, а также влияния психологической адаптации на формирование эффективной юридической деятельности.
- Keywords: