En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дидактическая игра»

  • Razvitie vnimaniia i usidchivosti u giperaktivnykh detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami didakticheskoi igry

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Diana V. Sidorova, Zara I. Tsiku
    Work direction:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Abstract:
    Актуальность темы обусловлена ростом числа дошкольников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – по данным исследований, до 7–10% детей испытывают трудности с концентрацией, устойчивостью и усидчивостью, что негативно сказывается на познавательном развитии и социальной адаптации. Цель статьи – теоретически обосновать потенциал дидактической игры как инструмента развития внимания (произвольного, зрительного, слухового, распределённого) и усидчивости у детей с СДВГ 4–6 лет. Проведён анализ психолого-педагогических особенностей данной категории детей, раскрыты сущность и структура дидактической игры. Методологическую основу составили труды Л.С. Выготского, А.В. Запорожца, Е.К. Лютовой и Г.Б. Мониной. Систематическое включение дидактических игр в образовательный процесс оказывает устойчивое положительное воздействие на развитие произвольного внимания: улучшается концентрация, снижаются отвлекаемость и импульсивность. Дидактическая игра выступает полноценным коррекционно-развивающим средством формирования произвольной регуляции поведения у дошкольников с СДВГ.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak sredstvo korrektsii pamiati u doshkol'nikov s ZPR

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Nadezhda S. Fedchenko, Elena L. Kutseeva
    Work direction:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме дефицита памяти у старших дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) как одного из ключевых факторов, затрудняющих усвоение информации. В статье представлены результаты экспериментального исследования (констатирующий и формирующий этапы), демонстрирующие эффективность системного использования дидактических игр для коррекции объема, точности и скорости запоминания. В материале подробно описаны игры на развитие зрительной, слухоречевой и моторной памяти. Доказано, что дидактическая игра, в отличие от учебного задания, создает дополнительную мотивацию, снижает истощаемость и позволяет многократно тренировать мнестические операции в естественной для дошкольника деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Дидактическая игра как средство формирования фонематического восприятия у старших дошкольников со стертой дизартрией

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Milena I. Paskhalidi, Elena A. Shumilova
    Work direction:
    Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
    Abstract:
    The article discusses the problem of developing phonemic perception in older preschool children with mild dysarthria through the use of didactic games. It provides an analysis of theoretical approaches to understanding the specific features of phonemic processes in this form of speech pathology. The article substantiates the importance of using game methods in speech therapy for preschool children with dysarthric disorders. It describes the directions and stages of developing phonemic perception through didactic games. The article presents the results of the practical application of game technologies in speech therapy.
    Keywords:
    speech therapy correction, senior preschool age, game technologies, phonemic hearing, phonemic perception, didactic game, and mild dysarthria
    Go 

  • Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia universal'nykh uchebnykh deistvii u mladshikh shkol'nikov na urokakh okruzhaiushchego mira

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Oksana V. Onishchenko, Arevik E. Shirvanian
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования универсальных учебных действий у младших школьников посредством применения игровых технологий на уроках окружающего мира. Раскрывается сущность понятий «игровые технологии» и «универсальные учебные действия», обосновывается их взаимосвязь. Выделяются виды игровых технологий, наиболее эффективных для формирования познавательных, регулятивных, коммуникативных и личностных универсальных учебных действий.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak odno iz sredstv razvitiia taktil'nogo vospriiatiia u detei s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Margarita V. Zasovenkova, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития тактильного восприятия у детей дошкольного возраста. Описан диагностический инструментарий для выявления уровня развития исследуемого процесса у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи. Представлен ряд дидактических игр как одного из средств развития данного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o razvitii proizvol'nogo vnimaniia u starshikh doshkol'nikov s narusheniem razvitiia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia A. Poryvai, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями развития. Рассматриваются особенности проявления нарушений внимания у детей с задержкой психического развития. Особое внимание уделяется подбору коррекционно-развивающих упражнений, способствующих улучшению концентрации, устойчивости и переключаемости внимания у данной категории детей.
    Keywords:
    Go 

  • Application of Gaming Methods in the Professional Training of Students

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Svetlana E. Salankova, Evgeniia I. Serkova, Lidiia V. Sidorova, Olga V. Chepkanich
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The chapter is devoted to the problem of using game methods in teaching students, both in higher professional organizations and in secondary professional organizations, such as technical schools and colleges. The purpose of the study is to explore the possibilities of using game methods to enhance the motivation and needs of students studying in professional fields. The article provides examples of effective use of didactic games in teaching students and the application of gamification and its elements as modern approaches to professional training in both higher and secondary educational institutions. The main result of the study is an increase in interest in future professional activities.
    Keywords:
    training, students, vocational education, gamification, game technology, game methods, components of game methods, didactic game, professional educational organizations
    Go 

  • Poznavatel'noe razvitie doshkol'nikov kak osnova formirovaniia rannego patriotizma v usloviiakh chuvashskogo regiona

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana N. Aleksandrova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема интеграции познавательного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в поликультурной среде Чувашской Республики. Обоснована актуальность формирования национально-культурной идентичности на этапе дошкольного детства. Раскрыты потенциальные возможности регионального компонента (на примере г. Канаш) как дидактического ресурса для развития познавательных процессов. Представлены пути решения проблемы через проектирование целостной образовательной среды, предложены конкретные методы и формы работы. Сформулированы выводы и перспективные направления для дальнейших исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Некоторые аспекты использования игровых технологий в обучении

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina A. Dudkovskaia
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    The article discusses the possibilities of using gaming technologies in education.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie zritel'noi pamiati posredstvom didakticheskikh igr u starshikh doshkol'nikov s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Khoshgadam A. Razimova, Ekaterina A. Tsygankova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию развития зрительной памяти у старших дошкольников с особыми образовательными потребностями через использование дидактических игр. В процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья важно учитывать индивидуальные особенности их восприятия и внимания, а также включать в образовательный процесс элементы, которые способствуют активному запоминанию и воспроизведению информации. В работе описаны различные виды дидактических игр, направленных на развитие зрительной памяти, такие как ассоциативные игры, игры на сопоставление и на запоминание изображений. Рассмотрены методы и приемы, способствующие вовлечению детей в игровую деятельность, что позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak instrument psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia mladshego shkol'nika s OVZ

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Aliona A. Akubekova, Daria E. Zhuikova, Marina L. Sher
    Work direction:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме психолого-педагогического сопровождения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) средствами дидактической игры. В работе рассматривается роль дидактической игры как эффективного инструмента коррекционно-развивающей работы, способствующего активизации познавательной деятельности, развитию социально-коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskie igry kak sredstvo formirovaniia sensornykh etalonov u detei rannego vozrasta

    Conference Paper
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Svetlana V. Malakhova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы методики обучения и воспитания детей дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы педагогов, направленной на развитие сенсорных эталонов у детей с 1,6 до 3-х лет посредством изготовленных воспитателями дидактических игр.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak sredstvo razvitiia leksiko-semanticheskoi storony rechi starshego doshkol'nika s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Polina A. Petukhova, Nataliia A. Galkina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются лингвистический и психолингвистический аспекты лексико-семантической стороны речи, описаны её особенности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Обоснуется значимость использования дидактических игр в коррекционной деятельности учителя-логопеда, направленной на развитие компонентов лексико-семантической стороны речи.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak instrument povysheniia poznavatel'nykh sposobnostei uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta na urokakh matematiki

    Conference Paper
    Education and the family in the context of sustainable development
    Author:
    Aliona N. Stepanova
    Work direction:
    Формирование функциональной грамотности обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятия «игра», «дидактическая игра». Раскрывается важность использования дидактических игр в учебном процессе начальной школы, в развитии познавательной активности, самостоятельности, коммуникативных способностей; повышении успеваемости, работоспособности.
    Keywords:
    Go 

  • Nastol'no-pechatnaia didakticheskaia igra v praktike semeinogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Dar'ia S. Liovshina, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности использования настольно-печатных дидактических игр в практике в условиях семьи. Раскрывается значение настольно-печатных игр для расширения и закрепления знаний, развития психических процессов, интеллектуальных навыков, личностной сферы. Дается характеристика разных типов настольно-печатных игр с указанием задач, которые в них решаются.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie rekomendatsii roditeliam po razvitiiu slukhorechevoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami v didakticheskikh igrakh

    Conference Abstract
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Iuliia K. Galenina, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития слухоречевой памяти у старших дошкольников с ОНР, которая сегодня выступает достаточно распространенным речевым нарушением. В работе описываются возможности использования дидактических игр для развития слухоречевой памяти старших дошкольников с ОНР.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskie igry kak sredstvo razvitiia leksicheskoi storony rechi mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Alla V. Eskova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу важности развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены особенности речи детей с интеллектуальными проблемами и причины их возникновения, а также предложен способ решения данной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Возможности сюжетно-дидактической игры в формировании финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста

    Conference Paper
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Салькина Надежда Октябриновна
    Work direction:
    Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
    Abstract:
    Формирование финансовой грамотности необходимо начинать с дошкольного образования. В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» обучение финансовой грамотности является обязательным элементом на всех уровнях образования, начиная с дошкольного, и включается в образовательные программы всех образовательных учреждений России.
    Keywords:
    Go 

  • Дидактические игры как возможность решения разнообразных педагогических задач в доступной и привлекательной для детей форме

    Conference Paper
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Терёхина Тамара Михайловна
    Work direction:
    Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
    Abstract:
    В статье представлен личный опыт работы по созданию и использованию дидактических игр в образовательной деятельности с дошкольниками. Автор приходит к следующему выводу: игра является не только ведущей деятельностью детей дошкольного возраста, но и естественным способом разностороннего развития и воспитания ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie didakticheskikh igr v formirovanii sviaznoi rechi u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Ekaterina V. Vasileva, Olga N. Belova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрывается роль и значение дидактических игр в формировании связной речи у дошкольников. Авторами представлены принципы и задачи для решения поставленной цели.
    Keywords:
    Go 

  • Komp'iuternye didakticheskie igry v protsesse obucheniia detei

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ekaterina G. Kirkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы использования дидактических игр в образовательном процессе. Отмечается роль компьютерных дидактических игр в развитии школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii i didakticheskikh igr na urokakh informatiki dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Valeriia S. Chupakhina, Kristina A. Khalatian
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье дидактическая игра рассматривается как тип учебного занятия в виде учебной игры, в которой реализуются принципы активного обучения. Выявлены психолого-педагогические принципы организации дидактических игр, конкретизированы виды дидактических игр, способствующих развитию познавательного интереса обучающихся на уроках информатики.
    Keywords:
    Go 

  • Aktivizatsiia obrazovatel'nogo protsessa sredstvom didakticheskoi igry

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Olga I. Khatsrinova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме активизации деятельности студента. В качестве средства активизации применяется дидактическая игра при подготовке студентов колледжа. Содержание было разработано по профессиональному модулю, что должно ориентировать студентов на профессиональную деятельность. Профессиональный модуль является междисциплинарным, для выполнения заданий необходимо использовать знания из разных дисциплин. Деловая игра имеет традиционную структуру. До и после проведения игры студентам были предложены анкета, тесты. Полученные результаты после проведения игры повысили уровень знаний студентов и их профессиональную направленность.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak sredstvo razvitiia zritel'nogo vospriiatiia mladshikh shkol'nikov s narusheniiami oporno-dvigatel'nogo apparata

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina I. Dobria, Irina I. Astafeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена дидактической игре как важнейшему средству развития зрительного восприятия у младших школьников, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата. Представлены структура дидактической игры, этапы коррекционной работы по развитию зрительного восприятия. Описан положительный результат применения дидактических игр, использованных в ходе опытно-экспериментальной работы с детьми.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskie igry i uprazhneniia kak sredstvo formirovaniia grammaticheskogo stroia rechi u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Daria M. Boeva, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается дидактическая игра как средство формирования грамматического строя речи младших школьников с умственной отсталостью, рассматриваются особенности и специфика формирования грамматического строя речи. Описываются подходы к развитию грамматического строя речи у младших школьников с умственной отсталостью.
    Keywords:
    Go