List of publications on a keyword: «демонстрация»
-
Kollektsionnyi material na urokakh geografii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna I. Suvorova, Sover Rakhymov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье освещён вопрос использования наглядности на уроке географии. Проанализированы особенности содержания, хранения и использования демонстрационных и раздаточных коллекций на уроках географии. В статье приводятся примеры по организации работы с коллекциями минералов и горных пород.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie metoda nagliadnosti v shkol'noi geografii
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Anna I. Suvorova, Vepa G. Kadyrov
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье рассмотрены различные аспекты применения метода наглядности на уроках географии. Авторы рассмотрели историю вопроса в психологии, педагогике и методике преподавания. Проанализирована классификация методов обучения и более подробно освещена проблема использования метода наглядности на уроках географии. Сделаны выводы о том, что метод наглядности является неотъемлемым элементом обучения, в частности при изучении школьной географии.
- Keywords:
-
Vizual'noe soprovozhdenie obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Nikolai N. Pisarev
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье авторами рассматривается актуальный вопрос преподавания анатомии человека в высшей медицинской школе, в частности, важность визуального сопровождения классического образовательного процесса. Визуальное сопровождение практических занятий представляет собой важный элемент, повышающий продуктивность образовательного процесса. Применения МРТ-снимков в качестве дополнительной демонстрации значительно повышает качество усвоения знаний, стимулирует интерес студентов к обучению, а также способствует формированию клинического мышления. Среди многообразия учебно-методических мероприятий на фундаментальных кафедрах основное направление заключается в создании условий для наглядного освоения студентами материала, реализуемого через активную познавательную деятельность под соответствующим контролем педагога.
- Keywords:
-
Dopolnitel'naia vizual'naia sostavliaiushchaia obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova, Vartan V. Minasian, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье подробно раскрывается принцип наглядности образовательного процесса с целью увеличения заинтересованности студентов дисциплиной, приводятся аргументы необходимости дополнительной визуализации учебного материала на практических занятиях с целью формирования клинического мышления. Визуализация представляет собой процесс демонстрации учебных данных в виде изображения с целью максимального удобства их понимания. Методически грамотный подход к визуализации обеспечивает и поддерживает переход студента на более высокий уровень познавательной деятельности, стимулирует креативный подход и формирует клиническое мышление.
- Keywords:
-
Vizual'noe soprovozhdenie klassicheskogo pedagogicheskogo protsessa
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Mariya I. Soboleva, Vartan V. Minasian
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается принцип визуального сопровождения обучения с целью увеличения заинтересованности студентов педагогическим процессом, приводятся аргументы необходимости демонстрации дополнительного учебного материала на практических занятиях с целью формирования клинического мышления.
- Keywords: