List of publications on a keyword: «художественный вкус»
-
Formirovanie khudozhestvennogo vkusa studentov kolledzha v oblasti dekorativno-prikladnogo tvorchestva
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Authors:
- Kseniia V. Nikolaeva, Liudmila V. Gavrilova
- Work direction:
- Профессионально-личностное развитие личности
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования художественного вкуса студентов колледжа в области «Декоративно-прикладного творчества». В статье определены понятия, содержание и структура художественного вкуса студентов. Раскрыто влияние декоративно-прикладного творчества на формирование художественного вкуса студентов колледжа. Определяются методы и формы обучения, направленные на формирование художественного вкуса студентов. Полученные результаты можно использовать в работе по формированию художественного вкуса студентов.
- Keywords:
-
Organizatsiia vospitatel'no-obrazovatel'noi raboty po formirovaniiu khudozhestvennogo vkusa i sposobnosti k tvorchestvu v usloviiakh sovremennoi doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nina L. Beliaeva, Al'fiia R. Kirillova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторы полагают, что дошкольное детство – период активного детского творчества, которое проявляется в различных видах детской деятельности, поэтому важно не только развивать способность к творчеству, но и формировать художественный вкус детей, знакомить их с эталонами искусства, художественными произведениями, учить ориентироваться на лучшие художественные образцы в своей разнообразной деятельности.
- Keywords:
-
Innovatsionnaia programma obrazovaniia starshikh doshkol'nikov "Petrushka"
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Authors:
- Nataliia N. Shurupova, Tatiana I. Baklanova
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос этнокультурного развития детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности. Вниманию читателей предложена инновационная программа образования детей старшего дошкольного возраста по театрализованной деятельности, позволяющая не только раскрывать творческий потенциал воспитанников, активизируя эмоционально-образное восприятие окружающей действительности, но и при помощи ведущего кукольного персонажа народного театра Петрушки познакомить детей с понятием «народный театр», формировать патриотическое отношение к истокам национальных традиций.
- Keywords: