List of publications on a keyword: «специальная психология»
-
Экспериментальное исследование особенностей понимания литературных текстов младшими школьниками с ЗПР
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga V. Artemeva, Kseniia S. Veretnova, Liudmila A. Briukhovskikh
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования, посвященного изучению особенностей понимания литературных текстов младшими школьниками с задержкой психического развития (ЗПР) церебрально-органического генеза. В исследовании приняли участие 8 обучающихся вторых классов. Описана разработанная авторами комплексная диагностическая методика оценки навыков работы с текстом, основанная на теоретических положениях В.С. Воробьёвой и построенная по принципу «от простого к сложному». Методика включает четыре последовательных блока: 1) понимание текста на буквальном уровне; 2) понимание основного содержания; 3) понимание детальной информации; 4) эмоционально-оценочный уровень восприятия. Представлен количественный и качественный анализ полученных данных, согласно которым у большинства обследованных детей выявлен низкий уровень сформированности навыка понимания прочитанного. Результаты обосновывают необходимость целенаправленной коррекционно-развивающей работы, дифференцированной с учетом индивидуальных трудностей каждого ребенка.
- Keywords:
-
Osobennosti voobrazheniia u detei s narusheniiami rechi
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Mariia A. Karlova, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы развития воображения детей с нарушениями речи. Описывается процесс развития воображения детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti kommunikatsii u detei s narusheniiami rechi
Collection Article
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Veronika A. Mirzemagomedova, Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье освещены особенности коммуникации детей с нарушениями речи. Рассмотрен опыт изучения разных исследователей в данной сфере. Описаны психологические проблемы детей с расстройствами речи при межличностном взаимодействии с другими людьми.
- Keywords: