En
Register Log in

List of publications on a keyword: «уровни»

  • Modern problems of implementing the strategies of the legal policy of the Russian Federation in the context of the COVID-19 coronavirus pandemic

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Dmitrii V. Krylov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    The article is devoted to the problems of the legal policy of the Russian Federation during the pandemic of the new coronavirus infection COVID-19. One of the most serious problems associated with the levels of implementation of legal policy was the actual absence of conceptual strategies of legal policy, since during the period under review, legal policy was implemented not at the traditional conceptual level, but at the situational level. At the same time, the consequence of the legal, including law enforcement, policy that has developed in these conditions has been not only the emergence and development of various conflict situations, but also the resolution of legal problems.
    Keywords:
    legal policy, pandemic coronavirus COVID-19, levels of legal policy, situational level
    Go 

  • Multi-Level Complex Tasks in the System of Assessment Tools (On Example of a Physics Course)

    Research Article
    Development of education No 3 (9)
    Author:
    Olga V. Plotnikova
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The article discusses the problem of forming a system of assessment tools in the context of modular competence-based learning. The aim of the research is to find the optimal means for assessing the level of competence formation. In author’s opinion, one of the abovementioned means is complex tasks that include several multi-level components. Based on the analysis of ways to solve this problem, presented in the scientific and pedagogical literature, the author offers criteria for selecting tasks for the formation of a system of assessment tools aimed at diagnosing the level of formation of necessary competencies, shows the role of complex tasks for such diagnostics. Using the example of the physics course, their possible structure and the problems solved by individual elements of this structure are reviewed. Examples of such tasks are given, and it is shown that they allow to diagnose the level of formation of individual elements of competence, adjust teaching methods and motivate students to work actively, seek out additional information, promote awareness of the importance of discipline as a professional one. The results of the research generalize the personal experience of teaching physics at the Far Eastern Federal University and can be used by university teachers in creating their own system of assessment tools.
    Keywords:
    competence-based learning, a system of assessment tools, levels of competence formation, complex tasks, physics course
    Go 

  • Mnogoaspektnost' pravovoi kul'tury kak sotsial'nogo fenomena

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Tatiana V. Semakova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье анализируется правовая культура как сложное многоаспектное явление, которое опосредуется социально-экономическими, политическими, идеологическими и иными факторами, характеризующими уровень развитости в целом государства и общества, а также индивидуальными личностными характеристиками каждого индивида.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika formirovaniia predmetnykh, metapredmetnykh i lichnostnykh rezul'tatov na binarnom uroke matematiki i geografii s uchetom preemstvennosti FGOS NOO i FGOS OOO

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Nataliia A. Chuplygina, Galina A. Melnikova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описана преемственность содержания предметов начальной и основной школы. Авторами представлена методика формирования предметных, метапредметных и личностных результатов. Рассмотрен проблемно-диалогический метод обучения, способствующий активизации познавательной и умственной деятельности обучающихся, а также практико-ориентированные задания по математике с географическим содержанием. В работе приводится план-конспект урока с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и методика бинарной формы урока.
    Keywords:
    Go 

  • Criteria and indicators of the level of formation of the subject-moral position in adolescent students

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olesia A. Denisenko
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    The article is devoted to the method of studying the subject-moral position of a teenager. The article defines the criteria and indicators for diagnosing the subject-moral position of a teenager. Three levels of the subject-moral position are revealed: high, medium, and low.
    Keywords:
    diagnostics, extracurricular activities, subject-moral position, criteria and indicators of subject-moral position, levels of subject-moral position
    Go 

  • Nalogovaia bezopasnost' v komplekse natsional'noi ekonomicheskoi bezopasnosti: struktura, faktory obespecheniia, indikatory i porogovye znacheniia

    Proceeding
    Law, Economics and Management: Theory and Practice
    Authors:
    Sergei O. Mironov, Viktoriia V. Zunde
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье раскрываются теоретические основы исследования налоговой безопасности, отражается значимость налоговой безопасности для национальной экономической безопасности, анализируются концептуальные положения бюджетно-налоговой безопасности Российской Федерации в настоящее время.
    Keywords:
    Go 

  • Olimpiadnaia podgotovka shkol'nikov po distsiplinam gumanitarnogo tsikla (na primere istorii, obshchestvoznaniia, prava)

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Authors:
    Pavel I. Gorbunov, Roman I. Gorkinskii, Natalya A. Milioshina, Liudmila A. Potapova
    Work direction:
    Глава V. Приемы и методы формирования и развития учебной мотивации обучающихся
    Abstract:
    The article on the example of history, social science and law, analyzes and systematizes the authors' experience in the field of olympiad training of students. The relevance of the problem in the context of the need to implement the national project “Education” is revealed, the advantages of schoolchildren having achievements in various competitions when entering universities are described. The important role of competent scientific consulting and mentoring in the system of olympiad training is emphasized. On the example of the project “Growth Story”, the need for early preparation for the Olympiads is substantiated, non-standard approaches to this process are proposed. The most common types of olympiad tasks are analyzed, methodological methods aimed at improving the efficiency of their implementation are proposed.
    Keywords:
    history, olympiad training, author's tale, social science, law, mentoring system, individual educational routes, levels of the educational system, tutor support
    Go 

  • Nepreryvnoe vysshee obrazovanie

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Authors:
    Tatiana I. Gvildis, Anna V. Okereshko
    Work direction:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы, связанные с компетентностной моделью высшего образования на основе фундаментализации и непрерывности.
    Keywords:
    Go 

  • K postanovke problemy differentsirovannogo obucheniia inostrannomu iazyku v gruppakh s raznym urovnem podgotovki v vuzakh fizicheskoi kul'tury

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Valeriia P. Osadchaia, Elizaveta I. Getman, Elena V. Sivakova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья рассматривает особенности преподавания иностранного языка в вузах физической культуры в группах с разным уровнем владения им. Ключевая роль в таком учебном процессе отводится дифференцированному обучению. Опираясь на авторитетные отечественные и зарубежные источники, авторы рассматривают дифференцированное обучение с разных позиций, выделяя такие его аспекты, как разделение обучающихся в зависимости от уровня их подготовки (пороговый, продвинутый, высокий), поуровневое распределение учебного материала, позволяющее использовать индивидуальный подход в обучении. В статье используются методы: таксономический, сравнительно-сопоставительного анализа, научного наблюдения, обучающих стратегий. Результаты работы в рамках дифференцированного обучения приближают обучение языку к познавательным потребностям в соответствии с уровнями обученности и индивидуальными особенностями обучающихся с учетом преимуществ групп. Результаты дают возможность определить необходимый каждому отдельному студенту подход. Обозначенная в статье тематика может быть одинаково полезна как педагогам, так и обучающимся, желающим овладеть иностранным языком на доступном для них уровне.
    Keywords:
    Go 

  • Current state and development prospects of the Chuvash Republic educational system

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Yuriy N. Isaev
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    This article presents the statistics of the development of Chuvash Republic’s educational system, describes the modern state of general (preschool, school) education. The article also describes current problems of educational system on different levels and lists possible solutions of those problems. Main attention is given to the fact that balanced development of regional systems of education is a key factor of forming unified educational system in Russian Federation. Author gives his own point of view on the creation of conditions for preservation and development of Russian people’s native languages. Special attention was given to the problems of development of system of the continuous education of teachers.
    Keywords:
    educational system, regionalization of education, modern teaching technologies, system of continuous education, human assets, job market, Olympic movement, challenges of XXI century, preservation and development of native languages, teachers expertise, integrated educational programs, high-tech professions, centers of applied qualification, demographic situation, individualization of teaching process, regional educational system, lack of teachers
    Go 

  • Osobennosti leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u detei s ONR

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Anastasiia V. Shitova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены характерные черты лексико-грамматического строя речи детей с общим недоразвитием речи. У ребят с общим недоразвитием речи отмечаются затруднения как в подборе грамматических средств с целью формулирования идей, так и в их комбинировании.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie motivatsii k obucheniiu na uroke v protsesse raboty s malomotivirovannymi obuchaiushchimisia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Valentina I. Sorokina, Tatiana V. Fedorova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические приемы работы с маломотивированными обучающимися на основе дифференцированного подхода на ступени основного общего образования. Раскрываются причины, вызывающие неуспеваемость. Определены основные этапы активизации работы с маломотивированными обучающимися с низкими реальными возможностями. Предложены практические приемы повышения мотивации обучающихся к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti stressoustoichivosti budushchikh pedagogov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Irina A. Verchenko, Galina P. Vasileva, Olga A. Zhestovskaia
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье определяется актуальность исследования проблемы, связанная с уровнями стрессоустойчивости будущего педагога в профессиональной деятельности. Осуществлён анализ уровня стрессоустойчивости будущих педагогов. Представлены способы повышения стрессоустойчивости, а также представлены психолого-педагогические рекомендации, направленные на преодоление низкого уровня стрессоустойчивости у будущих педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Development of differential innovation strategies in the system of state and municipal management

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 1
    Author:
    Aleksandr S. Shpak
    Work direction:
    Парадигмы современной науки
    Abstract:
    The author reflects the tendency of developing innovative strategies in the documents of state and municipal authorities. The classification of innovative strategies in the system of state and municipal management is made from the position of reaction to changes in the external and internal environment. The author's interpretation of the term «innovative strategy» and understanding of the strategic stages of innovative process at the organizational and managerial levels in the system of state and municipal management are formulated. An approach to understanding the tasks and levels of the innovative strategy of the authorities is presented and a procedure is proposed for selecting an innovative strategy and conducting innovative strategic analysis of innovation activities for organizational and managerial levels in present system of management. The mechanisms and tools for developing and implementing an innovation strategy for organizational and managerial levels are defined.
    Keywords:
    innovation strategy, selection procedure, authority body, state and municipal government system, innovative development strategy, innovative activity, innovative strategic analysis procedure, organizational and managerial levels, innovation strategy development, innovation strategy implementation
    Go 

  • Mekhanizm razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchenikov nachal'nykh klassov na urokakh matematiki

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Ol'ga N. Grunina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    Статья посвящена решению педагогической проблемы обучения и развития учащихся начальных классов в общеобразовательной организации. Уделено внимание уровневому обучению на примере реализации содержания предмета математики. Рассматриваются вопросы целенаправленного формирования мыслительных способностей учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Iskhodnye pozitsii formirovaniia tselostnoi sistemy znanii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Tatiana V. Kirillova
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Abstract:
    В статье сформулированы основные противоречия развития системы образования, актуализирующие вопросы формирования целостной системы знаний и развития системных качеств личности обучающихся. Качество образования опирается на иерархию целей, задач, вытекающих из современного состояния развития системы образования и требований Федеральных государственных образовательных стандартов. Автором анализируются интеграция знаний, эпистемологический, инструментальный, понятийно-категориальный, структурно-функциональный, аспектный, теоретический синтез как основа достижения целостности знаний. Приводятся основные выделенные автором уровни развития системы знаний в процессе достижения их целостности: уровень общего представления об объекте изучения; уровень знания об объекте как о целостном предмете; уровень знаний о связях и отношениях между элементами и компонентами объекта; уровень знаний об объекте как о составной части системной целостности; уровень знаний об условиях функционирования и развития объекта.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostnye orientatsii starsheklassnikov s raznym urovnem intellekta

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Anna V. Marker
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Данная статья отражает результаты исследования ценностных ориентаций старшеклассников. В ходе исследования выявлены значимые и отвергаемые ценности испытуемых с высоким и низким уровнем интеллекта. Оформлены первоначальные выводы.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o modernizatsii obrazovatel'noi programmy spetsial'nosti "Ekonomicheskaia bezopasnost'" v sootvetstvii s trebovaniiami professional'nykh standartov dlia atomnoi otrasli

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana A. Posokhina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассмотрены отдельные аспекты подготовки специалистов в области экономической безопасности в соответствии с ФГОС-3+ и образовательным стандартом высшего образования, самостоятельно устанавливаемым НИЯУ МИФИ. Стандарт представляет собой совокупность требований, направленных на получение обучающимися широкого спектра знаний, позволяющих выпускникам не только выполнять плановую экономическую работу для оценки и поддержания состояния экономической безопасности любого предприятия, и, в частности, предприятий атомной отрасли, с учетом соответствующих профессиональных стандартов.
    Keywords:
    Go