List of publications on a keyword: «подход к обучению»
-
Analysis of the effectiveness of modern educational technologies in physical education for people with disabilities
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Evgenii A. Spiridonov
- Work direction:
- Глава 21
- Abstract:
- Modern educational technologies play an important role in ensuring accessibility and quality of physical education for people with disabilities. The introduction of such methods as adaptive learning, virtual reality and mobile applications allows to personalize the educational process, creating conditions for more effective mastering of physical culture. However, despite the obvious advantages, their application in this field remains insufficiently researched, which underlines the need for further analysis. The purpose of work is to study the impact of modern educational technologies on physical education for people with disabilities. The main tasks include analyzing existing technologies, evaluating their advantages and disadvantages, and developing recommendations for their optimization and implementation.
- Keywords:
- adaptive learning, physical education, virtual reality, educational technologies, mobile applications, individual approach to learning, accessibility of physical education, optimization of technologies, implementation of technologies, adapted training programs
-
Encouraging and developing student agency in the expanding contexts of additional learning
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elena V. Bragina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье проанализированы педагогические подходы и модели поощрения студенческой агентности в условиях дополнительного образования, представленные в социокультурном и деятельностном подходах. Обучение взрослых и студенческая агентность концептуализируются в исследовании как широко распределенные в пространстве и времени. Предложены три направления поощрения и развития агентности студентов в расширяющихся контекстах дополнительного обучения, включая содействие студенческой агентности в практике получения знаний, ее продвижение как формы взаимодействия с другими людьми и трансформация данных практик в вузе и за его пределами.
- Keywords:
-
Personalizirovannoe obuchenie na osnove iskusstvennogo intellekta: novye vozmozhnosti dlia studentov i prepodavatelei
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Daniil V. Generalov, Aleksandr A. Oleinik, Elena G. Soloveichenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье освещается тема персонализированного обучения как способа создания индивидуальных траекторий обучения, которые соответствуют потребностям студента. В работе акцентируется внимание на основных возможностях ИИ в образовании.
- Keywords:
-
Tema vospitaniia i obrazovaniia v proizvedeniiakh russkikh pisatelei-klassikov: o ser'eznykh problemakh, smeias' (na primere rasskazov A.P.Chekhova)
Proceeding
The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Lilliia G. Petrova
- Work direction:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Abstract:
- В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak sovremennaia model' obrazovaniia i printsipy ego realizatsii
Proceeding
Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Anastasiia G. Khlebodarova, Violetta A. Iureva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена актуальности инклюзивного образования, освещению основных принципов его реализации и рассмотрению в качестве ресурса толерантной среды. Инклюзивное образование является важной предпосылкой для обеспечения равных образовательных прав для всех учащихся с различными образовательными потребностями. Согласно концепции инклюзивного образования, все учащиеся равны, в свою очередь, учебная программа, учебные материалы, методы педагогики и технологии обучения должны быть адаптированы для учащихся с особенностями развития.
- Keywords:
-
Sredstva neirolingvisticheskogo programmirovaniia na uroke, orientirovannom na lichnost' (na materiale urokov russkogo iazyka)
Proceeding
Creation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Elena G. Belova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье говорится об индивидуальном подходе к обучению, целью которого становится овладение учеником различных компетентностей. Цель обучения при таком подходе ценностная. Выделяются главные принципы, чтобы учение проходило успешно. Дается ответ на вопрос: «Как заинтересовать ребенка, как сделать обучение в школе увлекательным?» Предлагаются пути повышения эффективности процесса обучения учащихся в ходе обучения на уроках русского языка. Одним из которых является привлечение элементов НЛП – нейролингвистического программирования, что решает проблему индивидуализации в обучении и ценностного подхода к формированию орфографической грамотности как показателя культуры человека, коммуникативной компетенции ученика. Даются необходимы сведения о НЛП, в частности разговор идет о визуалах, кинестетиках и аудиалах.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannomu iazyku kursantov s raznym urovnem znanii
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Vera A. Langenshtein
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается вопрос о проблемах при обучении иностранному языку курсантов с разным уровнем языковой подготовки.
- Keywords: