Pedagogy, Psychology, Society
- Author:
- Alsu I. Ishimova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные функции и роли педагога при работе с детьми с ограниченными возможностями. Также автором описаны варианты эффективного взаимодействия педагога с учащимися.
- Keywords: