En
Register Log in

List of publications on a keyword: «русский»

  • Izuchenie pravopisaniia russkikh predlogov na zaniatiiakh po distsipline "Russkii iazyk v delovoi dokumentatsii. Kul'tura rechi"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aliia D. Atnagulova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье говорится об особенностях проведения занятий по русскому языку в деловой документации и культуре речи, посвященных правописанию производных предлогов и особенностям их употребления в письменной деловой речи. Рассматриваются ошибки, которые допускают слушатели, обучающиеся по основным программам профессиональной подготовки при использовании предлогов. Предложены задания, направленные на закрепление грамматического материала, связанного с употреблением предлогов в письменной речи сотрудников органов внутренних дел.
    Keywords:
    Go 

  • Графические средства обхода алгоритмов социальных сетей (на материале арабских и русских текстов)

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Nakhlia D. Khadi
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются графические средства обхода запрещённых слов и фраз, отображаемых в социальных сетях на материале арабских и русских текстов, и специфика каждого способа в обоих языках, классификация запрещённых слов и фраз. Акцентируется внимание на причинах использования графических элементов в данных сетях, месте и значении графического способа как языкового явления в исполнении формальной камуфлирующей и вуалирующей функции.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme izucheniia znachenii padezhei russkogo iazyka (na primere roditel'nogo padezha mery i kolichestva)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье на примере родительного падежа меры и количества раскрывается проблема обучения иностранных слушателей падежной системе русского языка. Новый материал предлагается предъявлять посредством абстрактно-графической наглядности, что соответствует индуктивному способу введения грамматических объяснений. Приведен примерный комплекс упражнений, на который могут ориентироваться преподаватели при подготовке к занятиям по рассматриваемой теме.
    Keywords:
    Go 

  • Leksiko-grammaticheskie sposoby vyrazheniia kategorii kolichestva na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются способы выражения категории количества при освоении базового уровня владения русским языком как иностранным. Сложный для иностранцев грамматический материал предлагается предъявлять в виде наглядных таблиц, в которых компактно представлены правила, примеры, исключения и трудные случаи выражения категории количества в русском языке. С целью закрепления материала приводится примерный комплекс условно-речевых упражнений.
    Keywords:
    Go 

  • The transformation of language policy in the Red Army during the Great Patriotic War

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Rustam F. Khannanov
    Work direction:
    Система образования и культура в годы Великой Отечественной войны
    Abstract:
    The article considers the problem of ignorance of the Russian language by Red Army soldiers and junior commanders of the Red Army and the way out of this situation in 1941–1943 by political bodies. The language barrier during the Great Patriotic War affected not only the combat capability of units made up of representatives of different peoples of the USSR, but also led to conflicts. One of the methods of working with fighters of non-Russian nationalities was propaganda work in the native languages of these fighters.
    Keywords:
    Russian language, Red Army, non-Russian peoples, Main Political Directorate, native languages, peoples of the USSR, national question
    Go 

  • Izuchenie imen chislitel'nykh na zaniatiiakh po distsipline "Russkii iazyk v delovoi dokumentatsii. Kul'tura rechi" v ramkakh programm professional'noi podgotovki

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aliia D. Atnagulova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье говорится о том, что от уровня языковой и речевой подготовленности сотрудника полиции напрямую зависит эффективность его профессиональной деятельности. Владение нормами современного литературного языка, средствами деловой речи, знание требований к устной и письменной деловой речи и следование им являются основой компетентности сотрудника органов внутренних дел. Описаны особенности изучения имен числительных на занятиях по русскому языку в деловой документации и культуре речи, рассмотрены типичные ошибки, связанные с употреблением имен числительных в речи сотрудников полиции. Представлена система лексико-грамматических упражнений.
    Keywords:
    Go 

  • Priemy korrektsii i differentsiatsii zvukov [r], [r'] v inostrannoi auditorii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nadezhda N. Globa, Mariia V. Tretiak
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    При изучении русского как иностранного одним из наиболее сложных аспектов для обучающихся является произношение звуков, которые отсутствуют в фонетической системе родного языка. Для многих студентов-инофонов различение звуков [р], [р’] вызывает существенные затруднения. В статье представлены основные ошибки произношения и приведены упражнения для их устранения.
    Keywords:
    Go 

  • Syntactic analysis in Russian: methods and applications

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Daria I. Kaverina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    This article provides an overview of the methods of syntactic analysis in the Russian language and their application. The main approaches to syntactic analysis, including morphological analysis, grammatical analysis, as well as their relationship with other linguistic aspects, are considered. Special attention is paid to the application of syntactic analysis in various fields such as computational linguistics, machine translation, natural language processing and linguistic research.
    Keywords:
    application, Russian language, methods, syntactic analysis, morphological analysis, grammatical analysis, computational linguistics, machine translation
    Go 

  • Priemy postanovki zvuka [r] inostrannym studentam v ramkakh obucheniia RKI

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nadezhda N. Globa, Mariia V. Tretiak
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема постановки звука [р] у студентов на уроках русского как иностранного, представлена общая характеристика нарушения произношения данного звука у носителей иностранного языка. Авторами предложены методы и приемы для постановки и автоматизации звука [р].
    Keywords:
    Go 

  • Directive texts of medical discourse in German and Russian: strategies of speech influence

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elizaveta O. Mozharova, Larisa V. Novikova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Работа посвящена исследованию типов речевого воздействия, реализуемых в директивных текстах. Уточняются понятия директивного текста и директива на основе анализа работ отечественных и зарубежных исследователей, рассматриваются на материале немецко- и русскоязычных примеров из медицинского публичного дискурса такие типы речевого воздействия как информирование, призыв, повеление и симулированный диалог. Определяется роль последних в процессе коммуникации и их влияние на восприятие и реагирование на сообщение. Выявлены особенности отдельных типов речевого воздействия, описана их роль в достижении императивных и директивных иллокутивных целей в письменной публичной медицинской коммуникации в сфере борьбы с пандемией COVID-19 на немецком и русском языках, стратегии их реализации и используемые эксплицитные и имплицитные языковые средства. Полученные результаты могут послужить основой для дальнейших исследований, посвященных анализу директивных текстов в рамках письменной коммуникации на разных языках.
    Keywords:
    Go 

  • Professionally oriented intercultural communication of Chinese students in Russian

    Review Article
    Ethnic Culture Volume 6 No 1
    Authors:
    Shanzhi Zhang, Ludmila P. Muhammad, Victoria R. Potemkina
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the ethnocultural component of the educational process of Chinese philology students. The purpose of the study is to build a professionally oriented model for preparing foreign students for intercultural communication in Russian. The research material consisted of video and audio recordings of educational work in Russian in the conditions of Russian preparatory faculties. Research methods – analysis of theoretical models presented in modern literature on teaching the Russian language in Chinese audiences; generalization of one’s own practical experience; modeling the educational process with the inclusion of an ethnocultural component in the model. As a result of the study, the authors come to the following conclusions: as an optimal methodological basis, one should choose a variable model of personal-activity learning, based on anthropological, communicative and cognitive principles in a complex, which will allow to include in training, on the one hand, ethnocultural component, on the other hand, will not disrupt the processes of comprehensive learning and the formation of a linguistic personality as an integral phenomenon. As an integrative component, the model presents a metatext that is relevant for Chinese philology students, based on the standardized intention «General characteristics of an object». As a result, students, relying on ethnocultural potential and the ability to build communication in Russian, by the end of the first semester master the A2+ level and are ready to work in the second semester to study special philological disciplines directly in Russian.
    Keywords:
    intercultural communication, language personality, Russian as a foreign language, Chinese students, the ethnocultural component, professionalization of the educational process
    Go 

  • Iz opyta prepodavaniia russkoi frazeologii na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu v vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Evgeniia A. Antonova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Одной из главных задач в методике преподавания русского языка как иностранного является формирование фразеологической компетенции у учащихся. Решение этой задачи представляется чрезвычайно сложным по причине идиоматичности значений большей части фразеологизмов, создающих коммуникативные барьеры при общении иностранцев с носителями языка. В статье автор говорит о трудностях, встречающихся в процессе изучения идиом, а также дает практические рекомендации по их освоению.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie glagolov s postfiksom -sia na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu (etap dovuzovskoi podgotovki)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема обучения иностранных слушателей глаголам с постфиксом -ся. Новый грамматический материал автор предлагает изучать с опорой на наглядные таблицы, так как именно предметно-изобразительная наглядность помогает иностранцам лучше понять и запомнить сложную информацию. В статье также приводится комплекс лексико-грамматических заданий, в котором большое место отводится речевым заданиям, направленным на развитие коммуникативной компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie vozmozhnostei interaktivnoi doski na urokakh russkogo iazyka dlia razvitiia poznavatel'nogo interesa uchashchikhsia nachal'noi shkoly

    Theses of Report
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Svetlana L. Komar
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье систематизированы материалы по использованию интерактивных игр и упражнений по русскому языку, которые разработаны для интерактивной доски SMART Notebook. Данные игры способствуют развитию у учащихся начальной школы познавательного интереса на уроках русского языка. В статье приведена классификация интерактивных игр и упражнений с учетом мотивационно-стимулирующего, содержательно-деятельностного и эмоционально-оценочного компонентов познавательного интереса. С помощью диагностических методик, указанных в статье, отслежена результативность использования данных интерактивных игр.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy formirovaniia iazykovoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Marina I. Kuznetsova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье дана краткая характеристика положений ФГОС НОО 2021 года о формировании функциональной грамотности младших школьников, проанализированы положения Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык», указывающие на потенциал изучения русского языка в формировании функциональной грамотности. Представлена авторская точка зрения на основные проблемы формирования языковой грамотности на современном этапе развития отечественного начального образования, предложены пути преодоления трудностей. В статье уделено внимание потенциалу предмета «Родной русский язык» в поддержании работы по формированию языковой грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika neuspeshnosti uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Tatiana N. Starkova
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме профилактики неуспешности детей начальной школы на уроках русского языка. Автором рассматриваются ключевые аспекты неуспешного изучения русского языка на уровне начальной школы, а также понимание особенностей речевого развития детей, создание мотивации к изучению языка, взаимодействие с родителями и т. д. Описываются основные методы преодоления неуспешности, включая педагогическую профилактику, диагностику, терапию и воспитательное воздействие.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe soprovozhdenie nachinaiushchikh perevodchikov zhestovogo iazyka

    Proceeding
    Digital transformation of education: actual problems, experience of solution
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Anastasiia S. Ashargina, Alena I. Plakhotina
    Work direction:
    Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
    Abstract:
    В работе рассматриваются важность и необходимость психологического сопровождения в эпоху информатизации и информатизации образования для начинающих переводчиков жестового языка, так как данная профессия требует не только высокой квалификации, но и психологической компетентности. В статье излагаются основные психологические трудности, с которыми сталкиваются начинающие переводчики жестового языка. Содержание работы будет полезным для разработки программ и методов психологической поддержки для начинающих переводчиков жестового языка.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie osobennostei perevoda angliiskikh fil'mov na russkii iazyk

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Nikita A. Goroshkov, Zinaida N. Serova, Gulnara F. Dulmukhametova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Перевод в киноиндустрии выходит за рамки простого лингвистического преобразования. Он включает в себя локализацию контента, адаптацию его в соответствии с культурным контекстом и предпочтениями целевой аудитории. Этот процесс включает в себя изменение отсылок, идиом, шуток и даже имен персонажей, чтобы сделать фильм понятным. Рост данной индустрии предоставляет рабочие места переводчикам, актерам озвучивания, создателям субтитров и другим специалистам, участвующим в процессе перевода.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie inostrannykh slushatelei upotrebleniiu predlogov "v" i "na" (etap dovuzovskoi podgotovki)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Lena R. Bakirova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме обучения иностранцев пространственным предлогам «в» и «на» на занятиях по русскому языку как иностранному на этапе довузовской подготовки. Трудный для восприятия и усвоения грамматический материал автор предлагает давать в форме наглядных таблиц, так как именно предметно-изобразительная наглядность помогает иностранным слушателям лучше понять и запомнить новую информацию. Особое внимание уделяется типовым лексико-грамматическим заданиям.
    Keywords:
    Go 

  • Vozrastnye periody i zhiznennye tsikly zhenshchiny Russkogo Severa

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Authors:
    Arina S. Lobasheva, Irina V. Spasenkova
    Work direction:
    Исторические исследования
    Abstract:
    В статье рассматривается периодичность жизненного пути женщины северной деревни (территория Русского Севера) в XVIII-нач. XX вв. Также рассматривается отличительные черты каждого из этапов жизни, их отражение в социокультурном пространстве.
    Keywords:
    Go 

  • General extralinguistic factors reinforcing specific ideas about the Cheboksary regiolect of the Russian language

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 5 No 2
    Author:
    Eduard V. Fomin
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    The study is devoted to the study of the conditions for the formation and functioning of the Cheboksary regiolect of the Russian language, which is distinguished by a number of stable linguistic parameters. The peculiar sound of the speech of the Cheboksary people has developed under the significant substrate influence of the Chuvash language, among the speakers of which there are currently active processes of a linguistic shift in favor of Russian. The work is written in the aspect of sociolinguistics and is based on the author’s long-term observations of the self-esteem of Cheboksary residents and their assessment by visitors. The purpose of the research is to expand the understanding of extralinguistic factors that do not directly affect the specifics of the speech of Cheboksary people, but at the same time enhance the impression of it from outside observers. The article deals with non-linguistic specific features inherent in the capital of the Chuvash Republic, including geographical, climatic, anthropological, technological and other components. Their presence greatly enhances the perception of the sound of the Russian speech of the inhabitants of Cheboksary and its agglomeration as a unique phenomenon of modern Russian culture. In turn, the specific conditions that support the Cheboksary regiolect are the result of a long historical and social process, including the mass migration of the population in the past, the mixing of different ethnic groups among themselves and the formation of modern peoples in their visually fixed physical features, anthropological impact on the ecumene, etc. in relation to the territory of Chuvashia and nearby regions.
    Keywords:
    Chuvash language, Russian language, language contacts, regional variants of the Russian language
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh priemov kak uslovie formirovaniia leksicheskoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandra I. Soloviova, Liliia K. Turginekova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье основное внимание уделяется изучению процесса использования игровых приемов как условие формирования лексической грамотности младших школьников на уроках русского языка. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыта сущность понятий «лексическая грамотность», «игровые приемы». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «Весенненская средняя общеобразовательная школа» с. Весеннее, Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости формирования лексической грамотности младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Updating studies of the young people's ideas about the Russian national character in modern realities

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Darina V. Tselikova, Svetlana A. Elantseva
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    The article presents views on the increasing relevance of modern research of the ideas of Russian youth about their national character, mentality in connection with the geopolitical Russian-Ukrainian conflict. The risks of loss of ethno-cultural identity in the denial of the historical path of development of the nation are noted. Russian youth's understanding of the Russian national character, the characteristic features that distinguish Russian representatives from other ethnic groups, is emphasized in this regard.
    Keywords:
    the Russian people, peculiarities of the Russian national character, representations of youth, the Russian-Ukrainian conflict
    Go 

  • The concept of different types and forms of speech

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Arina I. Kamenchuk
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    Speech, both in Russian and in speech psychology, has not lost its relevance over a long history. Speech was given the highest importance as writers, speech therapists, as well as contemporaries of psychology. This article will consider the concepts of different types and forms of speech, as well as the concept and content of oral and written speech. The features and distinctive features are revealed.
    Keywords:
    speech, psychology, Russian language, written speech, grammar, oral speech
    Go 

  • Mistakes in the oral speech of foreign-speaking children and methods of overcoming them when teaching Russian as a non-native language

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Anastasiia V. Koreneva
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The chapter describes the peculiarities of the oral speech of non-native speaking children. The difficulties that schoolchildren experience in the process of mastering the Russian language as non-native are described. Based on the results of experimental work, typical speech and grammatical errors of schoolchildren were identified and techniques for the development of coherent speech of bilingual children were determined, taking into account the nature of the identified violations. A detailed plan of classes and a set of exercises aimed at the development of all aspects of speech are proposed.
    Keywords:
    speech development, Russian language as non-native, non-native speaking children, oral speech
    Go