En
Register Log in

List of publications on a keyword: «языковая среда»

  • Perspektivy razvitiia rodnogo iazyka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Natal'ia G. Ivanova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Сохранение родного языка становится одной из актуальных задач современного общества, сталкивающегося с глобализацией и языковым разнообразием. В условиях быстро меняющегося мира многие семьи теряют связь с родным языком, уступая место международным языкам, таким как английский, испанский или китайский. Проблемы, возникающие в этом контексте, касаются стабилизации языкового наследия, передачи культурных ценностей и формирования идентичности. Несмотря на существующие вызовы, перед родным языком открываются новые возможности. Поддержка со стороны общественности, государства и образовательных учреждений, а также использование современных технологий может сыграть решающую роль в сохранении языковых традиций. Применение инновационных и творческих подходов поможет сохранить многогранность родного языка и преобразовать его в актуальный инструмент, способствующий широкой интеграции в современный мир.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy izucheniia inostrannykh iazykov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Sofiia D. Sobachevskaia
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Автор статьи рассматривает основные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся при изучении иностранных языков. Для преодоления данных проблем были предложены определенные комплексные условия: создание языковой среды, использование современных методик, индивидуализация процесса, поддержка мотивации, работа с психологическими барьерами.
    Keywords:
    Go 

  • Virtual excursions as a means of improving professional foreign language skills in a non-linguistic university: cultural immersion approach

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 7 No 2
    Author:
    Tamara A. Kordon
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The article discusses modern approaches to foreign language teaching, emphasizing the use of virtual excursions as an effective method that promotes the development of language and cultural skills. Virtual excursions, which utilize contemporary digital technologies such as 3D modeling and augmented reality, provide learners with a unique opportunity to immerse themselves in the language environment and broaden their cultural horizons, which is vital in the context of international communication. The aim of the study is to demonstrate the potential of using virtual excursions in foreign language teaching at a non-linguistic university. The research was conducted at the Yakovlev’s University, where future teachers participated in a series of virtual excursions focusing on the history and culture of Great Britain. The research methodology included surveys, observations, and semi-structured interviews, allowing an assessment of the students’ language preparedness and engagement before and after the implementation of the innovative teaching method. The results showed a significant improvement in language skills, perception of authentic audio and video materials, as well as knowledge of the cultural aspects of the studied language countries.
    Keywords:
    intercultural communication, digital technologies, foreign language teaching, teacher training, language environment, virtual tours
    Go 

  • Application of the Pareto principle in the process of teaching a foreign language in a higher educational institution

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 1
    Authors:
    Valentina V. Ponikarovskaya, Marina A. Paniushkina, Natalia V. Matsakova, Marina G. Popova, Vladimir V. Pozdniakov
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The work is devoted to the practical implementation of the Pareto principle in the process of language training of students of non-linguistic specialties of the university. Due to the organization of the learning process on the basis of the course, which is based on the 80/20 rule, attention is focused on the direct perception of information, a conscious approach of students to their learning activities, the perception of educational activities as an imitation modeling of a real language environment, readiness for full and productive communication in a foreign language, taking into account its cultural characteristics are formed. Important advantages of the developed course are the focus on the practical use of the language, the acquisition of useful experience of communication with native speakers. The knowledge gained through this method becomes a valuable asset and helps to cope with any communicative tasks in a foreign language. The conducted experimental work has confirmed that students whose learning process was organized on the basis of the Pareto principle achieve significant results in learning a foreign language faster than with traditional teaching methods.
    Keywords:
    differentiation, simulation modeling, individualization of learning, language environment, 80/20 rule, language aspect
    Go 

  • Kak preodolet' trudnosti v izuchenii angliiskogo iazyka

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Author:
    Svetlana V. Smirnova
    Work direction:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Abstract:
    В условиях глобализации и быстрого развития технологий изучение английского языка становится необходимым для детей, однако многие сталкиваются с различными трудностями, которые могут влиять на их мотивацию и успехи в обучении. В статье исследуется проблема преодоления барьеров, связанных с изучением английского языка, таких как страх перед ошибками, недостаток практики и влияние окружающей среды.
    Keywords:
    Go 

  • The use of virtual reality technologies in teaching Chinese in the process of additional education for school children

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Kamilia R. Gimaletdinova, Viktoriia D. Badaeva
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    The article explores the prospects of using virtual reality (VR) technologies in the process of extracurricular education for school children studying the Chinese language. The potential of VR to create an interactive language environment that enhances motivation, improves retention, and deepens understanding of the material is analyzed. The study includes an experiment demonstrating the effectiveness of VR technologies compared to traditional teaching methods. The experiment's results show that the use of virtual reality significantly improves the acquisition of the Chinese language among schoolchildren and contributes to the development of individualized learning approaches.
    Keywords:
    virtual reality, innovative technologies, school education, Chinese language, extracurricular education, VR in learning, language environment, individualized learning
    Go 

  • Ispol'zovanie autentichnykh videomaterialov kak sredstvo povysheniia motivatsii uchashchikhsia k izucheniiu inostrannogo (angliiskogo) iazyka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga B. Kozlova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается роль аутентичных видеоматериалов и специфика их использования в условиях общеобразовательной школы при изучении иностранного языка. Особое внимание уделяется критериям отбора видеоматериалов. Подчеркивается их роль в формировании мотивации обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovykh prilozhenii v prepodavanii inostrannogo iazyka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Evgeniia V. Krepkogorskaia, Elena E. Novgorodova, Gulnaz R. Sitdikova, Ramilia I. Abdrakhmanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные мультимедийные технологии, как способ создания искусственной языковой среды. Представлен ряд цифровых инструментов, в частности приложений, благодаря которым увеличивается познавательная активность, самостоятельность студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Ob osobennostiakh ispol'zovaniia russkogo iazyka v protsesse izucheniia inostrannogo v SPO

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность и необходимость использования родного русского языка на занятиях в процессе изучения иностранного языка в образовательном учреждении среднего профессионального образования. Описываются функции русского языка на занятии по английскому языку в колледже. Статья содержит примеры применения русского языка для эффективного проведения занятий по английскому языку в педагогическом колледже.
    Keywords:
    Go 

  • Kommunikativnyi podkhod kak sredstvo obucheniia inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается коммуникативный подход как средство развития коммуникативной компетенции обучающихся. Коммуникативная компетентность представляется одним из наиболее значительных аспектов в языковом образовании. По мнению авторов, внедрение коммуникативного подхода в преподавание английского языка способствует тому, что приобретенные языковые навыки могут применяться в различных сферах будущей личной и профессиональной деятельности учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Rekomendatsii po sozdaniiu i ispol'zovaniiu v uchebnom protsesse vuza elektronnykh uchebnikov i posobii po inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Current Problems of the Humanities and Natural Sciences
    Authors:
    Flera L. Mazitova, Zarema M. Zaripova, Asiia G. Nizamieva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с созданием электронного учебника или электронного пособия по иностранному языку, описываются основные особенности работы данного инновационного образовательного средства, а также применение его на занятиях по иностранному языку. При разработке электронного пособия необходимо помнить о том, что оно должно соответствовать определённым критериям, таким как наглядность, доступность, научность, адаптивность и др. Нет сомнения, что мультимедийные технологии обогащают процесс обучения, позволяют сделать его более эффективным, повышают мотивацию к учёбе в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov v usloviiakh iskusstvennoi iazykovoi sredy

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Elena S. Kulikova
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования влияния искусственной языковой среды на развитие творческих способностей дошкольников среднего возраста. Диагностика творческих способностей была осуществлена в соответствии с их структурными компонентами. Выявлено положительное влияние искусственной языковой среды на такие составляющие когнитивного компонента творческих способностей дошкольников, как воображение и способность к надситуативности. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ раннего развития и раннего обучения иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'no znachimykh kompetentsii u pedagogov dlia obucheniia doshkol'nikov rodnomu iazyku v usloviiakh bi- i polilingvizma

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Neonila V. Ivanova
    Work direction:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается актуальность проблемы формирования профессионально значимых компетенций у педагогов для обучения дошкольников родному языку в условиях би- и полилингвизма. Уточняется понятие билингвальной среды. Описывается модель формирования у студентов профессиональных компетенций, необходимых для обучения дошкольников родному языку в условиях билингвизма.
    Keywords:
    Go