List of publications on a keyword: «развитие ребенка»
-
FOSTERING FAMILY VALUES: PARTNERSHIP BETWEEN PARENTS AND TEACHERS OF A PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana V. Nikiforenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article examines the importance and relevance of the partnership between parents and teachers in a preschool educational institution. The authors of the article emphasize that parents and teachers are key figures in a child’s life and their joint work allows for an integrated approach to learning and development. The article notes that in modern society it is important to establish high-quality interaction between parents and teachers to form family values in children.
- Keywords:
- preschool education, interaction, family values, child development, partnership between parents and teachers, information exchange, respect, self-employed preschool education
-
THE INFLUENCE OF THE PERSONALITY OF PARENTS ON THE CREATIVE POTENTIAL OF CHILDREN
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga S. Generalova, Nikita S. Smirnov, Kristina M. Grechanaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article explores the influence of the personality of parents on the creative potential and development of the child. In modern society, more and more attention is being paid to understanding what factors contribute to the formation and development of creative thinking in children. One of these factors is the parental personality and its influence on the development of creativity. The article discusses various aspects of the personality of parents and outlines theories explaining exactly how these aspects can influence the manifestation of a child's creative potential.
- Keywords:
- creativity, child development, parental personality, parental practice
-
Dukhovno-nravstvennoe razvitie lichnosti shkol'nika: gosudarstvennyi zakaz i pedagogicheskoe osmyslenie
Book ChapterSpiritual and moral development of a student's personality: state order and pedagogical understanding- Author:
- Tatiana P. Simakova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Задача осуществления педагогической деятельности по достижению результатов духовно-нравственного развития школьников стоит сегодня перед каждым педагогом и каждым образовательным учреждением. Автор в данном учебно-методическом пособии рассматривает как теоретические понятия и подходы, имеющие отношение к данной деятельности, так и предлагает практические решения в вопросах её научно-обоснованного построения. Также в пособии предлагается материал, отражающий подходы к диагностике процесса и результата. Читатели смогут проанализировать собственную деятельность с позиций, предложенных автором, разобраться в этапах духовно-нравственного развития школьников, педагогических условиях, необходимых для эффективности данной деятельности и при желании апробировать диагностические материалы. Пособие адресовано заместителям по воспитательной работе и педагогам школ.
- Keywords:
-
Sotsial'no-pedagogicheskaia rol' dopolnitel'nogo obrazovaniia v zhizni rebenka
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ivan M. Ustinov
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается социально-педагогическая роль дополнительного образования в жизни современного ребенка. Автор подчеркивает важность дополнительного образования как инструмента для всестороннего развития личности, от социальных навыков до академических достижений. Статья выделяет ключевые преимущества такого образования, включая расширение кругозора, формирование критического мышления и подготовку к будущей профессии. Заключается, что вложение в дополнительное образование – это вложение в успешное будущее ребенка в мире, требующем гибкости, адаптивности и непрерывного обучения.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia rabota s priemnoi sem'ei
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Abstract:
- В статье освещается актуальность комплексной психологической работы с приемной семьей, начиная от этапа подготовки родителей к усыновлению и заканчивая адаптацией ребенка в новой социальной среде. Основное внимание уделяется четырем ключевым аспектам: психологической подготовке будущих родителей, адаптации ребенка, разрешению возможных трудностей и конфликтов, а также успешной социализации ребенка в обществе. Автор подчеркивает значение активной роли специалистов по психологии в создании устойчивого и благоприятного психологического климата в приемной семье, а также выделяет методики и стратегии, направленные на формирование положительных взаимоотношений между всеми участниками семейного процесса. Основной целью работы является предоставление практических рекомендаций и методов для специалистов, работающих с приемными семьями, и акцентирование внимание на сущности всесторонней поддержки всех членов семьи на различных этапах этого важного жизненного пути.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie faktory razvitiia sem'i
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Mikhail A. Andreev
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Abstract:
- В статье освещается актуальность комплексного подхода к воспитательному процессу в семье, акцентируется внимание на ключевых факторах, таких как сотрудничество между школой и семьей, развитие родительских навыков, интеграция технологий, эмоциональное благополучие, культурное разнообразие, личностно-ориентированный подход, социальная интеграция и психологическая поддержка. Автор рассматривает каждый из этих аспектов, предоставляя читателю мозаичный взгляд на теоретические и практические компоненты современной педагогической практики в контексте семьи. Статья призывает к активной реализации и поддержке упомянутых факторов для создания благоприятной образовательной среды, обеспечивающей всеобъемлющее развитие ребенка и укрепление семейных ценностей.
- Keywords:
-
Vliianie smerti odnogo iz roditelei na psikhicheskoe razvitie rebenka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Viktorina N. Borodina, Elizaveta I. Nikitina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются последствия для ребенка смерти одного из родителей. Показано, что в ситуации потери возможны риски возникновения нарушения психического развития у ребенка. В данной ситуации большое значение для детей и подростков имеет фигура-заменитель, в роли которого могут выступить мачеха или отчим. Сделан вывод о том, что поддержка со стороны взрослых помогает преодолеть горе без явных негативных последствий.
- Keywords:
-
Vliianie alkogolizma roditelia na psikhicheskoe razvitie rebenka
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Viktorina N. Borodina, Aleksandra V. Latynina
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье исследуются неблагоприятные последствия для ребенка, воспитывающегося в семье, где один или оба родителя злоупотребляют алкоголем. К таким последствиям можно отнести различного рода психологические проблемы и поведенческие нарушения у детей, которые чаще всего сохраняются и в будущем. Показано, что полученный в детстве негативный опыт оказывает влияние на эмоциональное, когнитивное, социальное развитие ребенка и на формирование личности.
- Keywords:
-
Vliianie stilei semeinogo vospitaniia na razvitie detei i podrostkov
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Viktorina N. Borodina, Polina A. Bokhvalova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье исследуются влияние стилей семейного воспитания на социальное, психическое и эмоциональное развитие ребенка. Показаны неблагоприятные последствия при использовании родителями дисгармоничного типа воспитания, к которым можно отнести переживания ребенка, особенности его психосоциального развития, поведенческие нарушения. Но сам стиль воспитания еще не предопределяет формирование определенных качеств у ребенка. Важное значение имеют его индивидуально-психологические и личностные особенности, которые в свою очередь могут повлиять на выбор родителями того или иного стиля воспитания.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia model' fizicheskogo vospitaniia detei tret'ego goda zhizni v adaptivno-razvivaiushchei obrazovatel'noi srede
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Olga V. Antonova
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается педагогическая модель физического воспитания детей раннего возраста, основанная на организации адаптивно-развивающей образовательной среды в дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Rechevye narusheniia u detei: profilaktika
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daniil I. Klimovtsov
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Какие-либо физиологические нарушения должны быть устранены в детском возрасте. Родители должны внимательно и с серьезностью относится к этому. В статье рассмотрены способы организации работы по профилактике речевых нарушений у детей. Данная модель является действенной и применяется многими педагогами и воспитателями.
- Keywords:
-
Organizatsiia vospitatel'noi deiatel'nosti DOU v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Alina I. Shapovalova, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены проблемы организации учебно-воспитательной работы. Проанализированы характерные особенности воспитательной системы как составляющей части образовательной программы. Выявлена и обоснована необходимость психолого-педагогического сопровождения ребенка для его гармоничного развития. Сформулирована проблема организации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастной группе ДОУ. Особое внимание уделяется задачам, которые решаются в ЦО «Краснолесский», совместной работе педагогов и родителей, повышению квалификации педагогического состава. Указано на необходимость отслеживания результатов управления развитием воспитательной системы дошкольного образовательного учреждения для успешной реализации воспитательной системы. На основе проведенного исследования анализируется результативность воспитательной системы в ЦО, намечаются новые пути решения учебно-воспитательной работы в дошкольном отделении Центра образования. Сделан вывод о том, что воспитательная система в ЦО «Краснолесский» призвана создавать комфортные условия для всех участников воспитательно-образовательного процесса, чтобы обеспечить комплексное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей.
- Keywords:
-
Conditions of the Educational Environment of Preschool Educational Institutions that Create and Ensure the Safety of Pupils
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Viktoriya A. Averina, Olga A. Gerasimenko, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- This article is devoted to the problem of creating and ensuring the safety of the educational environment in PEI. The present work notes the characteristics that must be followed to create the safety of pupils. Such section as psychological safety is considered, the characteristics, observance of which is necessary to create a psychologically safe educational environment, are given. The tasks that ensure the safety of the educational environment of PEI are described.
- Keywords:
- educational environment, psychological safety, subjects of the educational process, child development in preschool conditions, psychologically comfortable environment
-
Razvitie kul'tury rechevogo obshcheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta: opyt issledovaniia
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Anna S. Khomiakova, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования уровня сформированности культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords: