List of publications on a keyword: «гуманизация»
-
The importance of family values in the humanistic tradition of education
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Raul B. Abbasov
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье рассматривается значение семейного воспитания и формирования семейных ценностей на основе междисциплинарного подхода. Указывается на важность взаимодействия школы и государства в вопросах, затрагивающих сложную трансформацию институтов семьи и образования. Выделяются некоторые проблемы современной семьи, и подчеркивается, необходимость сохранения ее традиционных основ. Особое значение придается семейному образованию, которое всегда было главной составляющей воспитания. В работе обосновывается неразрывная связь между сохранением традиционных семейных ценностей и полноценным развитием личности.
- Keywords:
-
The balance between protecting society and ensuring individual freedom in the context of criminal law
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Iuliia M. Kostiunina, Il'ia N. Suetin
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы поиска баланса интересов между защитой общества и требованием об обеспечении свободы личности в контексте уголовного права. Представлено доказательство необходимости поиска обозначенного баланса. Выделены ключевые проблемы развития доктрины уголовного права и определения ключевых векторов развития и совершенствования уголовного законодательства.
- Keywords:
-
Iuridichesko-filosofskie podkhody k kontseptsii "nakazanie" v sovremennom pravovom gosudarstve
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Наказание является одним из наиболее древних и фундаментальных институтов человеческого общества, тесно связанным с понятиями справедливости, порядка и государственной власти. В условиях современного правового государства, стремящегося к гуманизации и соблюдению прав человека, проблема наказания приобретает особую актуальность, требуя постоянного переосмысления и поиска баланса между карательной функцией и идеалами справедливости. Статья представляет собой обзор юридическо-философских подходов к пониманию и обоснованию института наказания. В частности, анализируются основные подходы – ретрибутивный и утилитарный – их правовые проявления в уголовном законодательстве и практике, а также присущие им этические и практические дилеммы. Сделан акцент на современных тенденциях, стремлении к гуманизации и поиску баланса между карательной функцией государства и обеспечением прав человека.
- Keywords:
-
Philosophical and ethical reflection of educational technologies
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Rakhat A. Satybaldieva
- Work direction:
- Глава 16
- Abstract:
- This chapter attempts to philosophically and ethically understand modern technologies that are rapidly transforming the education system in the digital age. The educational approach is not only a complex of instrumental methods for transferring knowledge, but also a space for the formation of values, meanings and the personality of the student. Analyzes the philosophical foundations of the concepts of «education» and «technology», as well as the ethical challenges that arise in the process of developing digital platforms, artificial intelligence and distance learning. Particular attention is paid to issues of international justice, confidentiality, alienation, as well as preserving the humanistic potential of education in a technologized environment. In conclusion, proposals are put forward for the ethical and philosophical support of educational practices and an emphasis is placed on the need to humanize digital technologies.
- Keywords:
- artificial intelligence, humanization, distance education, educational technologies, philosophy of education, digital learning, ethics of pedagogy, digital justice, medicine of the future
-
The evolution of the goals of punishment in the criminal law of the Russian Federation
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Authors:
- Alla S. Sizova, Eduard R. Babushkin
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The chapter discusses the main goals of punishment in the Russian Federation, their significance and correlation with the principles of criminal law, as well as their role in shaping probation policy and further socialization. The article examines the changing goals of criminal punishment in the process of the formation of the Russian state: starting with the first written sources of Ancient Russia, ending with the period of the Russian Empire and the Soviet Union, with an analysis of the distinctive features and reasons for the adoption of these goals. Purpose: to conduct a historical analysis of the goals of criminal punishment, to identify the tasks they solve, to substantiate the goals in the context of the external environment, to identify common features and situations, as well as to substantiate the current goals of criminal punishment. To focus on a simplified understanding of the purpose in the form of retribution and punishment and their relationship with the aim of correcting the offender and positive consequences for the state and society. Methods: a systematic approach, historical and logical methods, analysis and synthesis, deduction, induction are used. Results: it is noted that for modern purposes of criminal punishment, retribution is practically not mentioned and is losing importance, giving way to the correction of the offender and his re-socialization. Correction and re-socialization are considered as key goals that contribute to reducing the rate of crime. If there is a real correction, the historical purpose of retribution loses its relevance and does not violate the principles of criminal law. Conclusions: over time, the concept of crime has softened, which has led to a change in the main objectives of punishment. Currently, after the adoption of the Probation Law, the focus is shifting from retribution to the correction of the convict and his re-socialization. The question of the relationship between retribution and the restoration of social justice remains the subject of scientific debate. One of the goals of probation and re-socialization is to reduce the level of recurrence of crimes. The effective use of this mechanism, combined with compliance with the principles of criminal law, contributes to the seduction of the individual without an emphasis on revenge against the criminal.
- Keywords:
- humanization, principles, criminal law, evolution, goals of criminal punishment, punitive functions, probation, individualization of criminal punishment
-
Sozdanie tolerantnoi sredy v inkliuzivnom obrazovatel'nom prostranstve: printsipy i metody
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема создания толерантной среды в инклюзивном образовательном пространстве. Акцентируется внимание на принципах инклюзивности, сотрудничестве, адаптивности и психологической поддержке, а также методах организации специальных образовательных программ и развития инклюзивных сообществ. Авторы подчёркивают важность формирования толерантной среды для обеспечения равных возможностей и успешной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie potentsiala semeinykh tsennostei v protsesse resotsializatsii nesovershennoletnikh osuzhdennykh (opyt raboty kolonii dlia nesovershennoletnikh)
Theses of Report
Topical issues of law, economic and management- Author:
- Igor' I. Samokhvalov
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость осуществления повышенного внимания и контроля к проведению мероприятий по ресоциализации осужденных находящихся в пенитенциарных учреждениях для несовершеннолетних. Наряду с имеющимися методиками проведения мероприятий по ресоциализации подростков, выполняемой согласно положений уголовно-исполнительного законодательства, приводится опыт работы с родителями осужденных и родительским комитетом воспитанников колонии.
- Keywords:
-
Tsifrovye instrumenty v personalizatsii obucheniia: balans mezhdu tekhnologiiami i gumanizatsiei obrazovaniia
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье исследуются российские современные цифровые инструменты и их роль в персонализации. В работе приводится комплексный анализ влияния технологий на гуманистические аспекты образования. Выявлены противоречия между технологической эффективностью и педагогической этикой, среди которых подавление креативности и критического мышления и снижение эмпатии и навыков сотрудничества, что противоречит целям российской гуманистической педагогики, даны рекомендации для обеспечения баланса между технологиями и гуманизацией.
- Keywords:
-
Vliianie zaniatii sportom na zdorov'e osuzhdennykh v usloviiakh ispravitel'nykh uchrezhdenii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Лишение свободы имеет пагубные последствия для физического и психического здоровья. Это связано с увеличением веса, ухудшением физической формы, повышением риска развития сердечно-сосудистых и психических заболеваний (депрессия и тревожность). В статье обсуждаются связи между занятиями спортом и поддержанием здоровья осужденных, также предложены рекомендации для устранения системных проблем в контексте спорта в исправительных учреждениях.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia v usloviiakh global'nykh vyzovov: riski degumanizatsii i puti ikh preodoleniia
Proceeding
Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Author:
- Sofiia A. Sytnik
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы в сфере управления
- Abstract:
- В статье исследуются противоречия цифровизации образования в контексте глобальных вызовов. Автор анализирует двойственность процесса: персонализация обучения и доступ к инновациям противопоставлены рискам дегуманизации, цифрового неравенства и утраты критического мышления. На примере России показана необходимость баланса между культурной идентичностью и интеграцией в глобальное цифровое пространство. Предложены гибридные модели обучения и обновление системы оценивания. Ключевой вывод: успешная цифровизация требует синтеза технологий с гуманистическими ценностями и стратегического взаимодействия государства, институтов и общества.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty primeneniia iskusstvennogo intellekta (II) i neirosetei na urokakh angliiskogo iazyka
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- Искусственный интеллект (ИИ) и нейросети могут играть важную роль как фактор риска, так и ресурс в обеспечении психологической безопасности на уроках английского языка. Эти технологии активно внедряются в образовательные процессы, и их влияние на учебную атмосферу и эмоциональное состояние учащихся заслуживает отдельного внимания. Применение искусственного интеллекта (ИИ) и нейросетей на уроках может значительно повлиять на психологические аспекты обучения. Эти технологии могут как облегчить процесс обучения, так и вызвать новые психологические вызовы для учеников и преподавателей.
- Keywords:
-
Psikhologiia radikalizatsii i ekstremistskogo povedeniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Al'vina A. Ivanchikova, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Статья рассматривает психологические механизмы и этапы, ведущие к радикализации, а также факторы, способствующие развитию экстремистских убеждений и действий. Авторами описываются когнитивные и социальные процессы, такие как когнитивный диссонанс, социальная идентичность, моральное оправдание и дегуманизация, которые играют ключевую роль в радикализации индивидов. Анализируются личностные черты, социально-экономические условия, политическая нестабильность и влияние социальных сетей как катализаторы экстремизма.
- Keywords:
-
Prestupleniia nesovershennoletnikh: puti predotvrashcheniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Существует множество факторов, оказывающих негативное влияние на криминальные тенденции среди несовершеннолетних. Однако каждое преступление связанно с другими социальными явлениями, которые зачастую его определяют. Статья посвящена проблемам подростковой преступности, в частности рассмотрению и профилактике причин ее возникновения. Сделан вывод, что важнейшим шагом на пути к снижению количества подростковых преступлений является минимизация факторов риска.
- Keywords:
-
Sistema vneurochnoi raboty po gumanitarnym distsiplinam so slaboslyshashchimi obuchaiushchimisia
Proceeding
Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Anna I. Ivanova, Valentina N. Shadrina, Kristina E. Strelkova
- Work direction:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- Обеспечение необходимых условий для получения качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации важнейшая задача инклюзивного образования и принцип государственной политики в сфере образования. Представленный в работе опыт позволяет за счёт метода проектов во внеурочной деятельности способствовать социальной и профессиональной адаптации обучающихся инвалидов и решать сложные задачи обучения слабослышащих и глухих обучающихся.
- Keywords:
-
Integrirovannaia sistema nepreryvnogo obrazovaniia i ee vliianie na etnokul'turnye i etnopoliticheskie protsessy v sovremennoi Rossii
Proceeding
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Viacheslav B. Lastochkin
- Work direction:
- Народы Поволжья и Приуралья: традиции и новации межкультурного взаимодействия
- Abstract:
- В статье методами сравнительно-исторического, историко-генетического и историко-системного анализа и синтеза исследованы процесс становления инновационной системы интегрированного непрерывного образования, разработанной и внедренной академиком Российской академии образования профессором Л.П. Кураковым и перспективы этой системы в условиях трансформации образовательного пространства нашей страны. Система непрерывного интегрированного образования, успешно внедренная в Чувашии и апробированная в ряде других, в том числе национальных, регионов России, дает дополнительную возможность получения полноценного высшего профессионального образования и дальнейшей карьеры жителям не только университетских мегаполисов, но и малых городов и сел и одновременно способствует развитию этнокультур и усвоению этнопедагогических ценностей.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia spetsifika protsessa obucheniia matematike v profil'nom klasse
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Olga E. Samusenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности и психолого-педагогические аспекты процесса обучения математике учащихся профильного технологического класса; анализируются с целью определения наиболее эффективных психологические подходы к выявлению мотивации, цели и результатов профильного обучения математике. С позиций психологии обучения и воспитания происходит уточнение основных задач развития умений, которые нуждаются в формировании и развитии у учащихся.
- Keywords:
-
Prinuditel'nye raboty kak vid al'ternativnogo nakazaniia
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В последнее время наблюдается положительное взаимодействие Федеральной службы исполнения наказаний и бизнеса, о чем свидетельствует увеличение учреждений, исполняющих наказания в виде принудительных работ на базе объектов предприятий. В статье отмечено, что текущая экономическая ситуация требует расширения назначения судами принудительных работ в качестве наиболее целесообразной меры наказания за определенные виды преступлений, что, в свою очередь, приведет к изменениям в Уголовно-исполнительном кодексе Российской Федерации.
- Keywords:
-
Mezhpokolencheskie vzaimootnosheniia: problemy i puti resheniia
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Alina N. Linskaia
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- Проблема межпоколенческих отношений известна с древнейших времен. До сих пор данная проблема является актуальной. В современном обществе в среде молодежи нередко происходят такие ситуации, которые взрослые не понимают и не принимают. Оттуда и идут споры между поколениями. В данной статье рассмотрим проблемы взаимоотношений между взрослыми и молодежью, предложим пути их решения.
- Keywords:
-
O gotovnosti budushchikh uchitelei k formirovaniiu subektnoi pozitsii shkol'nika
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Irina I. Ushatikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье охарактеризована сущность и содержание понятия субъектной позиции школьника. Обозначены ресурсы школьной системы образования для формирования субъектной позиции обучающихся. Представлены результаты изучения готовности студентов к конструированию условий, актуализирующих субъектную позицию школьников. Определены недостатки в подготовке будущих учителей к решению задач формирования субъектной позиции школьника.
- Keywords:
-
Factors of development of legal culture of modern Russia
Proceeding
Law, Economics and Management- Author:
- Sergei A. Snashkov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- The article presents an analysis of factors that significantly affect the processes of formation and development of the legal culture of modern Russia. The author focuses on legal policy and legal education, characterizing their features and levels of interaction with the phenomenon of legal culture.
- Keywords:
- legal education, legal culture, legal policy, legal personality qualities, humanization of law
-
Problemy gumanizatsii ugolovnogo zakonodatel'stva na primere Respubliki Kazakhstan
Proceeding
Days of Student Science- Authors:
- Angelina E. Sevriugina, Kairat M. Kuchukov
- Work direction:
- Актуальные проблемы юридической науки и практики
- Abstract:
- В статье затрагиваются современные проблемы гуманизации уголовного законодательства и ее влияния на тюремную систему в целом. Анализируется статистика по тюремному индексу Казахстана, который является распространенным в юридической среде инструментом оценки гуманности уголовного законодательства.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak sovremennaia model' obrazovaniia i printsipy ego realizatsii
Proceeding
Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation- Authors:
- Anastasiia G. Khlebodarova, Violetta A. Iureva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена актуальности инклюзивного образования, освещению основных принципов его реализации и рассмотрению в качестве ресурса толерантной среды. Инклюзивное образование является важной предпосылкой для обеспечения равных образовательных прав для всех учащихся с различными образовательными потребностями. Согласно концепции инклюзивного образования, все учащиеся равны, в свою очередь, учебная программа, учебные материалы, методы педагогики и технологии обучения должны быть адаптированы для учащихся с особенностями развития.
- Keywords:
-
How Is the Informatization of Society Going
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Viktoriia S. Shelentsova, Mariia P. Dorodnaia, Tatyana L. Fomicheva
- Work direction:
- Международная экономика
- Abstract:
- The article analyzes the essence of informatization as the most important factor of all-round scientific and technological progress, defines the ways of development in new conditions and the peculiarities of reforming social relations and the management system. Informatization is viewed as the development of the information infrastructure of society, ensuring the use of information as a national resource.
- Keywords:
- humanization, Informatization of society, communication, progress, computer networks, intellectual environment, information sphere
-
Gumanitarizatsiia kak innovatsionnaia ideia v podgotovke vypusknika vuza
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Liudmila V. Smetankina
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- В статье рассматривается важность подготовки привлекательно-востребованного на рынке труда выпускника и самостоятельно-сознательного субъекта социального взаимодействия.
- Keywords:
-
Gumanizatsiia i gumanitarizatsiia obrazovaniia kak vyzov vremeni
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena A. Tarakanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Проблема гуманизации и гуманитаризации образования в России актуализируется в связи с необходимостью формирования Личности современного профессионала и гражданина, воспитания в ней демократических качеств, способности к непрерывному образованию и самосовершенствованию, толерантности, которые непрерывно связаны с уровнем культуры, нравственных ценностей и жизненного опыта.
- Keywords: