En
Register Log in

List of publications on a keyword: «коррекционное образование»

  • Tsifrovye obrazovatel'nye resursy dlia obuchaiushchikhsia po II variantu AOOP

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Mariia I. Zaets
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Современная система образования подразумевает использование на уроках современных информационных и электронных образовательных ресурсов. Использование подобных образовательных ресурсов в коррекционных школах для детей с интеллектуальными нарушениями имеет определенные особенности. В статье рассмотрены основные ресурсы, которые подойдут для работы с данной категорией детей.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of Moral Feelings in Children with Hearing Impairments

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Raisa I. Moiseeva, Olga N. Kopylova
    Work direction:
    Ценностные ориентации личности
    Abstract:
    В статье освещаются теоретические и практические модели формирования нравственных чувств у глухих и слабослышащих детей. Рассматриваются специальные благоприятные условия, способствующие духовному и нравственному развитию детей с нарушениями слуха. Необходимость и важность данного направления определяется низким уровнем нравственности, духовности в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Digitalization of Correctional Education: Problems and Prospects

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Elena Y. Bukhtayarova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы цифровизации образования применительно к лицам с ограниченными возможностями здоровья. Учитывая всё возрастающее число лиц с ОВЗ, остро встаёт вопрос о применении цифровых технологий в коррекционном образовании. Эти технологии необходимо адаптировать практически под каждый дефект обучающегося с ОВЗ. Внедрение цифровых технологий несёт определённые проблемы для участников образовательного процесса. Тем не менее коррекционному педагогу необходимо видеть перспективы цифрового образования. Самое оптимальное решение – разумно сочетать цифровые технологии с условно «старыми» технологиями для положительной динамики коррекционного процесса.
    Keywords:
    Go