En
Register Log in

List of publications on a keyword: «характер»

  • Uchenyi i pedagog bol'shoi dushi i shchedrosti (k 80-letiiu so dnia rozhdeniia professora Iu.P. Smirnova)

    Proceeding
    Historical science and education: the past, the present and the future. VI Smirnov readings
    Author:
    Tikhon S. Sergeev
    Work direction:
    Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
    Abstract:
    Статья, написанная в основном на воспоминаниях одного из бывших учителей и коллег Юрия Петровича Смирнова, раскрывает такие черты характера и поведения юбиляра, как исключительное трудолюбие, преданность исторической науке, приверженность к научной и педагогической деятельности, открытость и доброжелательность, готовность оказывать помощь окружающим, любовь в своим родственникам и близким.
    Keywords:
    Go 

  • Otrazhenie tsennostei v russkikh i kitaiskikh skazkakh

    Proceeding
    Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)
    Authors:
    Lin Tsziuan, Marina N. Krasnova
    Work direction:
    Проблемы российской истории: интерпретация источников в свете новейших дискуссий
    Abstract:
    В работе анализируются ценности, проявляющиеся в русских и китайских сказках. На материалах народных сказок, главных героев выделены ценности и ориентиры китайского и русского народа в древности.
    Keywords:
    Go 

  • Life prospects of educator personality: the definition of issues

    Book Chapter
    Life prospects of educator personality: the definition of issues
    Authors:
    Nadezhda A. Rusanova, Galina G. Verbina
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    The monograph deals with issues relating to research on the socio-psychological characteristics and life prospects of the educator’s personality - concepts, history of development, methods and techniques. In order to fulfill functions and achieve good results in professional activities, an educator, possessing a set of socio-psychological features and important qualities in terms of professional, should plan his activities. The educator needs to build a future perspective and fruitfully realize his life path. According to the results of the research conducted within the framework of social psychology, the conclusion was made: the life perspective of educators is subjective and determined by the characteristics of their socio-psychological characteristics, their psychological well-being, level of resilience, specific content characteristics of the awareness of their inner world «I», of their past, present, and future. The theoretical significance of the work lies in the fact that the study presents a theoretical justification for the definition of the concepts of socio-psychological characteristics, life and time perspectives of the educator’s personality. Some features of these concepts are revealed. Practical significance is to be identified within the framework of those aspects of the problem being studied, which the authors will solve in perspective. The work is addressed to students, graduate students, teachers, researchers and practitioners in the specialty «Psychology».
    Keywords:
    personality, educator, preschool education, personality traits, social psychology, professional group, social and psychological characteristics, image of the future
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti vzaimosviazi razdrazhitel'nosti k liudiam s proiavleniiami agressii v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Vladimir G. Maralov, Svetlana N. Sadardinova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена эмпирическому исследованию взаимосвязи раздражительности к людям с формами проявления агрессии в подростковом возрасте. В результате было установлено, что высокий уровень раздражительности к людям может непосредственно перерастать в проявления различных форм агрессии. Превалирование той или иной формы определяется качественными характеристиками людей, которые способны вызывать раздражение у подростков. Полученные результаты могут быть использованы в процессе формирования у подростков способности к ненасильственному взаимодействию.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia lichnosti mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Elena N. Kuznetsova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье приведены результаты исследования развития личности младших школьников, обучающихся в условиях ГОС и ФГОС. Выявлены особенности личности современных младших школьников. Установлено, что у обучающихся четвертых классов по ФГОС значительно хуже, чем у их сверстников прошлых лет, сформированы волевые характеристики, контроль эмоций, нравственность. Высказаны предположения о причинах обнаруженных закономерностей.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme formirovaniia professional'noi kul'tury uchashchikhsia v vuze

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Author:
    Anna I. Smirnova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Abstract:
    В статье раскрывается теоретическое содержание модели социально-психологической совместимости культурных характеристик субъектов взаимодействия. Акцентируется важность формирования профессиональной культуры учащихся вуза, раскрывается логика формирования профессиональной культуры через выбор миссии профессии, смысл профессии и жизненной миссии человека как представителя этой профессии, обучение навыкам рефлексии профессиональной деятельности, овладение ее общими принципами и только в третью очередь формирование конкретных знаний, умений и навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Poniatie upravlencheskoi kul'tury rukovoditelia obrazovatel'nogo uchrezhdeniia v usloviiakh sovremennykh sotsial'nykh protsessov

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Author:
    Sergei M. Khoruzhii
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В данной статье представлен сопоставительный анализ психологических и педагогических исследований управленческой культуры руководителя образовательного учреждения, влияющих на развитие управленческой культуры, определены основные качества, обеспечивающие эффективность развития управленческой культуры современного руководителя образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obuchenie kak neotemlemaia chast' obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Vitalii V. Belianin, Oleg B. Kuzmin, Svetlana V. Serdiuk, Andrei A. Vasilev
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена применению дистанционного обучения в системе современного образовательного процесса. Дистанционное обучение является перспективной методикой подготовки специалистов разного профиля в программе «обучение без границ». Рассматриваются достоинства, недостатки, особенности использования дистанционного обучения в учебных заведениях.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sotsial'nykh setei na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku v srednei shkole

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Anna A. Smirnova, Aleksey S. Shimichev
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются дидактические возможности использования социальных сетей в образовательном процессе по иностранным языкам. Отмечается, что использование социальных сетей в значительной мере может обогатить традиционные способы иноязычного образования в соответствии с требованиями и тенденциями развития современного общества. Приводятся примеры использования социальных сетей в целях развития навыков и умений обучающихся во всех видах речевой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia rabota s raznymi gruppami naseleniia: etnokul'turnyi kharakter problem i razvitie etnokul'turnoi kompetentnosti

    Proceeding
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Marianna S. Zhiliaeva
    Work direction:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Abstract:
    В работе говорится, что необходимость развития этнокультурной компетентности обусловлена тем обстоятельством, что с оформлением социального заказа на профессию специалиста социальной сферы возникла необходимость подготовки профессионалов этой области. Автор отмечает, что проблемы получателей социальных услуг в многонациональном поликультурном регионе также могут носить этнокультурный характер и могут быть решены, в частности развитием этнокультурной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie sovremennykh tekhnologii v uchebnyi protsess po fizicheskoi kul'ture studentov vuzov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena O. Kovshura, Tat'iana E. Kovshura, Zoia N. Vlasova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос использования современных видов оздоровительной тренировки в учебном процессе студентов вузов в рамках элективных курсов по физической культуре. Их применение позволяет повышать интерес у студентов высшей школы к занятиям данной дисциплины и решать вопросы физического развития, укрепления здоровья, формирования потребности в занятиях физическими упражнениями.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia FGOS. Sovremennyi kontrol'no-diagnosticheskii material dlia otsenki urovnia matematicheskogo obrazovaniia mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nadezhda A. Sennitskaia
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье отмечено, что новизна контрольно-диагностического материала по математике заключается в том, что он позволяет выявить первоначальный уровень овладения системой знаний по математике, умениями использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач, т.е. компетентности учащихся, провести диагностику метапредметных и личностных УУД. В КДМ включена входная работа. Она разработана на основе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике», 2012 г. Может применяться для диагностики, контроля и оценивания знаний, умений, навыков и способов деятельности учащихся по математике в 3-м классе, независимо от того, по какой программе ведется обучение в данном классе.
    Keywords:
    Go