List of publications on a keyword: «современная школа»
-
The Challenges of Lifelong Learning in Modern Schools
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksandra A. Baldina
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of key systemic contradictions that hinder the implementation of the principles of lifelong learning in the modern Russian school. The author considers school as a launchpad for developing the "learning to learn" competence, which forms the basis for personal self-development in a rapidly changing world. The focus is on the gap between the declared need to teach how to learn and the real educational practice, which is oriented towards a knowledge-based paradigm and successful completion of final assessments. The article sequentially explores problems such as: the predominance of standardization over personalization, the disconnect between school knowledge and the real world, a punitive assessment system that generates a fear of failure, as well as digital inequality and teacher overload.
- Keywords:
- lifelong learning
-
Sotsial'naia pedagogika v sovremennoi shkole: put' k garmonichnomu razvitiiu lichnosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liudmila V. Romashkina
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается роль и значение социальной педагогики в условиях современной общеобразовательной школы. Анализируются основные направления деятельности социального педагога, его задачи и функции, направленные на создание благоприятной образовательной среды, поддержку учащихся в преодолении трудностей и содействие их успешной социализации. Особое внимание уделяется актуальным вызовам, с которыми сталкивается социальная педагогика в школе, и путям их решения.
- Keywords:
-
K voprosu ob upravlenii obshcheobrazovatel'noi organizatsiei: normativno-pravovoi aspekt
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Intizar A. Rizaeva, Elena A. Bauer
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию системных оснований управления общеобразовательной организацией, раскрываемых через призму её нормативно-правового обеспечения. В основу методологии положен системно-иерархический анализ, позволивший рассмотреть нормативную базу как целостность, где каждый уровень (федеральный, региональный, муниципальный, локальный) вносит свой вклад в регулирование управленческих процессов. Исследование подтверждает ключевую роль локальных актов школы, в которых общие нормы получают конкретное воплощение. Эффективность управления определяется пониманием взаимосвязи всех документов в правовой системе. В этом состоит новизна представленного комплексного подхода.
- Keywords:
-
Sovremennyi urok: effektnyi ili effektivnyi?
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Irina V. Trapizon, Olga V. Tuchkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос определения понятия «урок» с позиции эффекта, который может быть от него получен. В связи с установленными образовательными стандартами четкими требованиями к планируемым результатам освоения образовательных программ, возникло противоречие между наличием в современной школе уроков занимательных для коротания времени, и уроков, нацеленных на достижение результата. Данный факт требует от современного учителя поиска альтернативы традиционной системе ведения урока, баланса между целевыми установками «интересный и «результативный». В статье раскрываются понятия «эффектного» и «эффективного» урока.
- Keywords:
-
Developing information security skills in a modern school environment
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina A. Fomina, Natalia O. Gordeeva
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития навыков информационной безопасности (ИБ) у учащихся в условиях современной цифровизированной школы. Автор констатирует, что цифровая среда, ставшая естественным пространством социализации, обучения и общения для детей, одновременно порождает комплекс серьёзных рисков: кибербуллинг, фишинг, кражу данных, встречу с вредоносным контентом. Подчёркивается ключевое противоречие: между активным внедрением образовательных технологий и возрастающими цифровыми угрозами, которые подрывают безопасность и психологическое благополучие учащихся. В статье предложена комплексная модель, объединяющая познавательный, поведенческий и ценностный компоненты. Практическая реализация модели предполагает возрастно-ориентированные тренинги для учащихся, специальную подготовку педагогов, системную работу с родителями и создание школьных ИБ-сообществ (кибердружин).
- Keywords:
-
Kul'turologicheskii podkhod kak osnova vospitaniia dukhovno-nravstvennoi lichnosti v sovremennoi shkole
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tat'iana I. Komissarova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал культурологического подхода как методологической основы для воспитания духовно-нравственной личности в условиях современной российской школы. Анализируются сущность и ключевые характеристики данного подхода, предполагающие рассмотрение ученика как субъекта культуры и целенаправленное приобщение его к системе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Особое внимание уделяется практическим путям реализации подхода через интеграцию урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, а также создание целостного культуросообразного воспитательного пространства. Статья адресована педагогам, методистам, руководителям образовательных организаций и всем специалистам, занимающимся вопросами воспитания.
- Keywords:
-
Problemy integratsii kursa geografii s predmetami gumanitarnogo tsikla
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Denis N. Belchikov
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным вопросам межпредметной интеграции в образовательной практике современной школы, в частности интеграционным связям между учебным предметом «география» и дисциплинами гуманитарного цикла («история», «обществознание», «литература»). Рассматриваются причины трудностей интеграции, выявляются возможные препятствия и предлагаются конкретные способы преодоления существующих проблем.
- Keywords:
-
Formirovanie dukhovno-nravstvennykh tsennostei na urokakh russkogo iazyka i literatury
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Olga V. Fedorova
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам духовно-нравственного воспитания на уроках русского языка и литературы. Воспитание духовно развитой личности, способной к нравственному самоопределению и самосовершенствованию, – важнейшая задача современного образования, залог успешного развития всего общества в целом.
- Keywords:
-
Sotsial'naia kul'tura lichnosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nikolai N. Sergeev
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статье посвящена проблематике социальной культуры личности. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty ispol'zovaniia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v nachal'noi shkole
Proceeding
Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Mikhail V. Kovalchuk, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, касающиеся особенностей психологического восприятия цифровых образовательных технологий, внедряемых в сферу начального образования, как со стороны учеников и родителей, так и со стороны учителей. Значимость данной темы заключается в том, что любое нововведение по-разному будет восприниматься теми, на кого такое нововведение рассчитывается. С учетом того, что представители разных поколений по-разному воспринимают подобные усовершенствования образовательного процесса, возникает необходимость проведения рассмотрение психологических особенностей использования цифровых образовательных технологий в рамках преподавания материала обучающимся младшей школы.
- Keywords:
-
Distantsionnoe obuchenie: shkol'nye realii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Valentina A. Sevriukova, Elena V. Spinova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу перехода на дистанционный формат обучения. По мнению авторов, педагоги, опираясь на опыт собственной практической деятельности, не отказываясь от проверенных и апробированных способов педагогических действий, выбирают педагогические технологии, которые способствуют улучшению качества образования и оказываются востребованными в онлайн-обучении.
- Keywords:
-
Prakticheskie voprosy sovremennoi shkoly
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena I. Grachiova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Актуальность педагогический деятельности вызвана требованием времени. Новой задачей, стоящей перед современной школой, определённой ФГОС второго поколения, является инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Как отмечает автор, основанием для этого стало право ребёнка на получение образования в массовом учебном заведении.
- Keywords: