List of publications on a keyword: «диалогизм»
-
Sotsiokul'turnaia polifoniia: dinamika dialoga v epokhu transformatsii XX - nachala XXI veka
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Olga S. Ivanova, Svetlana I. Sosina
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос полифонического диалога как социокультурной модели постмодерна, трансформирующейся под влиянием массовых коммуникаций XX века (пресса, радио, кино, телевидение, Интернет). Исследуется транспозиция музыкальных понятий полифонии, контрапункта, фуги в литературу, театр, кинематограф (М.М. Бахтин). Авторы отмечают, что полифоничность сознания отражает смену линейного монодического мышления множественностью смыслов, процессуальной открытостью и монтажной структурой, характерными для информационного вызова постиндустриальной эпохи.
- Keywords:
-
Problema kul'turnogo mnogoobraziia sovremennoi Rossii (filosofsko-antropologicheskii aspekt)
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Grigorii K. Ezri
- Work direction:
- Межкультурное пространство современной России
- Abstract:
- Целью статьи является философско-антропологическая концептуализация культурного многообразия современной России. Такая концептуализация возможна на стыке диалогической философской традиции, истории России и антропологических идей официальных государственных документов, определяющих публичную национально-культурную политику. Показано, что с философско-антропологической точки зрения личность россиян характеризуется наличием способности к содержательному диалогу Я и Другой, уважительным отношением к традиционным ценностям как одному из элементов общности с соотечественниками.
- Keywords:
-
Dialog kak forma konstruirovaniia vzaimodeistviia i orientir sovremennogo obrazovaniia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Galina V. Verzhibok
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятие «диалог», его сущностные характеристики, вопросы построения диалоговых форм взаимодействия и включения в образовательный процесс диалогического подхода. Предлагается уровневая технология формирования семейно-гендерной социальности у студентов, представлены показатели эффективности проведения спецкурса на примере использования диалоговых практик. Такие действия позволяют выполнить социальный заказ готовить специалиста высокого уровня, способного содействовать реализации проектов национального масштаба, может выступить дополнительным фактором поддержания мобильности выпускников в изменяющихся условиях «цифрового общества».
- Keywords: