En
Register Log in

List of publications on a keyword: «социально-педагогическая деятельность»

  • Ispol'zovanie obuchaiushchikh igr Mersibo v sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti uchitelia-defektologa

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena G. Krasilnikova, Iuliia A. Fisher
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности использования обучающих игр Мерсибо в социально-педагогической деятельности с детьми с ограниченными возможностями на занятиях дефектолога в условиях реабилитационного центра «Родник» Алтайского края. Авторами представлены методические рекомендации по развитию логики, памяти и внимания детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-pedagogicheskaia deiatel'nost' v obrazovatel'nom uchrezhdenii internatnogo tipa

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Inna N. Soldatova, Natalia V. Volkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается тема социально-педагогической деятельности в системе воспитательной работы в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» как важного компонента личностно-ориентированного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka urovnia tekhnologicheskoi gotovnosti budushchikh uchitelei nachal'nykh klassov k osushchestvleniiu sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti s obuchaiushchimisia s OVZ v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia E. Bykova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты диагностики уровня технологической готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Методы исследования: теоретический анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент (констатирующий), анализ полученных данных. Результаты исследования показали, что уровень теоретической готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования распределился между недопустимыми, критическими и допустимыми значениями, что указывает на необходимость проведения целенаправленной формирующей работы в направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskaia gotovnost' studentov napravleniia podgotovki "pedagogicheskoe obrazovanie" k osushchestvleniiu sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti s obuchaiushchimisia s OVZ v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Anastasiia E. Bykova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования уровня теоретической готовности студентов направления подготовки «педагогическое образование» к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзии. Актуальность обусловлена тем, что развитие инклюзивного образования в стране требует высокой квалификации педагогических кадров, профессиональной готовности педагогов к реализации образовательно-воспитательного процесса с обучающимися с ОВЗ в общеобразовательной школе. Цель исследования заключается в оценке уровня теоретической готовности студентов направления подготовки «педагогическое образование» к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзии. Методы исследования: теоретический анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент (констатирующий), анализ полученных данных. Результаты исследования показали, что уровень теоретической готовности студентов направления подготовки «педагогическое образование» к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования распределился между недопустимыми и критическими значениями, что указывает на необходимость проведения целенаправленной формирующей работы в направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Problema kachestvennogo obrazovaniia v sovremennom uchrezhdenii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandr O. Mishustin
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Любое образовательное учреждение стремится дать своим ученикам качественное образование. Сам процесс обучения не похож на тот, что был ранее. Произошла модернизация процесса образования и способов преподавания. В статье рассмотрена проблема качественного образования в современном образовательном учреждении.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie innovatsii v pedagogicheskuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tat'iana P. Vlasenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В современном мире без новейших технологий не обходится ни одна сфера деятельности человека. Образовательная отрасль – не исключение. Современные педагоги все чаще используют в своей деятельности цифровые технологии. Цифровизация тесно вошла в образовательную среду. В статье рассмотрены инновации в образовании.
    Keywords:
    Go