List of publications on a keyword: «иск»
-
Esteticheskoe vospitanie obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anzhelika D. Shchekuteeva, Nataliia V. Cherevan
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по эстетическому воспитанию обучающихся. Отмечается, что главная цель эстетического воспитания заключается не в подготовке узких специалистов в области искусства, а в воспитании целостной, творческой, эмоционально богатой и чувствительной личности. Такая личность способна к эмпатии и пониманию другого через призму культуры и искусства. Она умеет критически воспринимать массовую культуру и медиапространство, а также активно самовыражаться и проявлять творческую активность в любой сфере деятельности.
- Keywords:
-
AI Assistants as Tutors: Ethical Boundaries for Using Neural Networks to Personalize Programming Education
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Inna G. Iglinskaia, Anastasiia V. Petrakova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- The article discusses the current problem of integrating artificial intelligence (AI), in particular, large language models (LLM), into the educational process of training specialists in the specialty 02/09/07 "Information Systems and Programming". The purpose of the study is to analyze the potential of AI assistants as personalized tutors to develop programming skills and identify the associated ethical risks and pedagogical limitations. Based on the analysis of modern literature and the author's practical experience, key dilemmas have been identified: the reliability of the generated code and explanations, the risk of intellectual dependence, issues of academic integrity and digital inequality. The article offers a model for the balanced use of AI assistants based on the principles of pedagogical support, the development of critical thinking and the formation of digital hygiene among students. It is concluded that AI is a powerful tool for improving the accessibility and effectivenes
- Keywords:
- pedagogical design, tutoring, ChatGPT, programming, AI ethics, academic integrity, artificial intelligence in education, learning personalization, large language models (LLM), and professional education
-
Obiasnenie iskusstvennogo intellekta v shkol'noi i vuzovskoi informatike pri pomoshchi diskretnoi matematiki
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viktor G. Zhukevich, Ilia S. Solomko, Aleksandr E. Sergeev
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Во время стремительного развития искусственного интеллекта (ИИ) можно наблюдать стремительно растущую потребность в формировании у обучающихся не только практических навыков работы с нейросетевыми инструментами, но и глубоко понимания их математических основ. В статье подробно описывается методологическая роль дискретной математики как «моста» между основополагающими и крепко закрепившимися темами школьного и вузовского курса информатики (логические основы компьютера, булева алгебра, конечные автоматы) и современными концепциями ИИ. Показано, как принципы булевой логики и релейно-контактных схем естественным образом обобщаются до пороговых логических элементов (персептронов), что позволяет вводить понятие искусственного интеллекта уже на уровне основного школьного образования. Предложена сквозная дидактическая траектория, опирающаяся на дискретно-математические модели: от логических схем – к однослойному персептрону – к многослойным нейронным сетям. Продемонстрированы конкретные учебные кейсы, реализованные с использованием цифровых инструментов (логические симуляторы, Python + NumPy, Jupyter Notebook), а также результаты пилотного внедрения в рамках профильного обучения в 10–11 классах и первого курса бакалавриата. Работа подчёркивает, что дискретная математика не только сохраняет свою актуальность в эпоху ИИ, но и становится ключевым инструментом метапредметного объяснения «чёрного ящика» нейросетей – через формализацию, декомпозицию и пошаговое построение вычислительных моделей.
- Keywords:
-
Metodicheskii instrumentarii podderzhki i razvitiia pedagoga v usloviiakh transformatsii obrazovaniia: ot traditsionnykh form k personifitsirovannoi traektorii
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena M. Vasileva
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается эволюция и систематизация методического инструментария, направленного на непрерывное профессиональное развитие педагога. Актуальность исследования обусловлена цифровой трансформацией образования и переходом к парадигме персонализации обучения. На основе анализа современных подходов, включая научно- методическое сопровождение и международный опыт, представлена комплексная классификация инструментов поддержки педагога. Она интегрирует диагностико-аналитический блок, образовательный контент, инструменты сетевой кооперации и проектной деятельности с акцентом на цифровые технологии (ИИ, VR, цифровые платформы). Делается вывод о необходимости формирования гибкой методической экосистемы, основанной на диагностике профессиональных дефицитов и построении индивидуальных образовательных маршрутов, что в конечном итоге способствует росту качества образовательных результатов.
- Keywords:
-
Digitalization of language education of the indigenous peoples of the North: theoretical foundations, modern practice and development prospects
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Spartak B. Lekhanov
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- The article is devoted to a comprehensive analysis of the processes of digitalization of language education of the indigenous peoples of the North in the context of preserving the linguistic diversity of Russia. The article considers the theoretical, regulatory, legal and methodological foundations for the introduction of digital technologies in the field of teaching native languages to the indigenous peoples of the North. Based on the analysis of the existing infrastructure (electronic dictionaries, mobile applications, educational platforms, systems using artificial intelligence), key factors for the success of digital projects are identified, critical problems and barriers to development are identified.
- Keywords:
- artificial intelligence, digitalization, mobile applications, languages of the indigenous peoples of the North, electronic language resources, language policy, language revitalization
-
Sovremennoe razvitie vliianiia kitaiskogo iskusstva v Rossii
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tszytsziun Go, Bin Khan, Nurbanu A. Abueva
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- В статье комплексно изучается вопрос роста и усиления межкультурного влияния искусства между Китаем и Россией. Автор справедливо полагает, что китайское искусство, обладая уникальной эстетической ценностью и глубоким культурным пластом общемировой цивилизации, оказало широкое влияние на все уровни российского общества. От традиционной живописи и каллиграфии до театра, современного искусства и кинематографа, уровень восприятия китайского искусства в России постоянно повышается, демонстрируя тенденцию развития от элитарных кругов к массовой популяризации, от единичных форм к многообразным проявлениям.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti razvitiia uspeshnykh kachestv u rebionka
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В настоящее время основой современного общества является сохранение и укрепление психологического здоровья детей. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, что приводит к соматическому ослаблению детей, развитию у них неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. Для предотвращения данных состояний необходимо внедрять в работу педагогов здоровьесберегающие технологии, которым в настоящее время не уделяется должного внимания.
- Keywords:
-
Fizicheskaia aktivnost' u detei s vrozhdennym porokom serdtsa (VPS)
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alsu R. Nuriakhmetova, Irina V. Shcherbakova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что существует противоречие между доказанной пользой физической активности (ФА) для детей с ВПС и отсутствием четких клинических стандартов для ее назначения. Это приводит к необоснованным ограничениям, формированию малоподвижности и риску сопутствующих заболеваний. Проблема заключается в необходимости разработки дифференцированных, основанных на доказательствах рекомендаций по ФА с учетом индивидуальных рисков и остаточных явлений после коррекции порока.
- Keywords:
-
O psikhologicheskoi gotovnosti sotrudnikov organizatsii k vnedreniiu tekhnologii iskusstvennogo intellekta v trudovoi funktsional
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Dmitrii A. Shitov, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические аспекты психологической готовности сотрудников организации к внедрению технологий искусственного интеллекта в их профессиональную деятельность и адаптация к новым трудовым условиям.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei srednego doshkol'nogo vozrasta posredstvom dekorativno-prikladnogo iskusstva
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana A. Romanovskaia, Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается значение декоративно-прикладного искусства в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. Описаны различные методы и приемы при обучении декоративно-прикладному искусству.
- Keywords:
-
Aktual'nye aspekty sovremennogo prepodavaniia i izucheniia latyni v meditsinskom vuze
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Marina B. Pavliuchenok, Natalia A. Uliankova, Anna M. Breslavskaia, Liubov I. Gavriliuk
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье анализируются причины значимости лингвистической составляющей медицинского образования, в котором латынь занимает особое место. При помощи наблюдения за современными студентами, их опроса и анкетирования, а также взаимодействия с ними в рамках студенческого научного кружка сделана попытка рассмотреть новые грани важности освоения и осмысления гуманитарной дисциплины в наши дни не только с профессиональной, общеобразовательной и общекультурной, но и с сетевой, информационно-виртуальной точки зрения, которая, тем не менее, дает простор для интерактивных действий и развития интереса к предмету.
- Keywords:
-
Semeinye tsennosti kak resurs profilaktiki deviantnogo povedeniia shkol'nikov
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Petimat M. Zekieva, Timerlan I. Usmanov
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема девиантного поведения школьников в условиях современных социальных трансформаций. Особое внимание уделяется семейным ценностям как ключевому ресурсу профилактики асоциальных форм поведения. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обоснована ведущая роль семьи как первичного института социализации. Раскрыта роль школы как субъекта профилактики и показано значение партнёрства семьи и образовательной организации. Охарактеризованы основные механизмы взаимодействия семьи и школы, обеспечивающие снижение уровня девиантного поведения и повышение эффективности социальной адаптации школьников.
- Keywords:
-
Vliianie invalidnosti rebionka na sistemu sem'i: sotsiologicheskii i psikhologicheskii aspekty
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Olga O. Blagodatskikh
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному анализу положения семей, воспитывающих детей с инвалидностью, рассматривая их как сложную динамическую систему, требующую системной социальной поддержки. Выявлены многомерные вызовы, с которыми сталкиваются такие семьи: психоэмоциональные, социальные, экономические, а также информационные и бытовые барьеры. Обоснована необходимость всесторонней поддержки, включающей информационную, психологическую, финансовую, реабилитационную, образовательную, юридическую помощь и услуги по уходу. Акцентируется внимание на ключевых детерминантах снижения статуса семей. Сделан вывод о деструктивном воздействии этих факторов на внутрисемейные отношения и социальную интеграцию, что обуславливает критическую необходимость разработки и внедрения комплексной, системной и клиентоориентированной модели поддержки для стабилизации семейной структуры и обеспечения благополучия.
- Keywords:
-
Razmyshleniia o dukhovnoi kul'ture sovremennogo uroka
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Liubov V. Sivtsova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье представлены тезисы о роли духовной культуры в современном уроке как основе формирования нравственных ценностей, эмпатии и мировоззрения учащихся. Анализируются методы интеграции духовных компонентов в условиях цифровизации и ФГОС. Подчеркивается значение учителя как носителя духовных ориентиров для гармоничного развития личности.
- Keywords:
-
Adaptivnye obuchaiushchie sistemy na osnove II: kak tekhnologii podstraivaiutsia pod uchenika
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли ИИ в создании адаптивных обучающих систем, способных персонализировать образовательный процесс под индивидуальные особенности учащегося. Анализируются компоненты интеллектуальных обучающих систем: экспертные механизмы, агенты обучающегося, практические инструменты и их реализации в условиях современной школы. Поднят вопрос этических и регуляторных аспектов внедрения ИИ в образование, необходимость педагогического сопровождения технологических решений. Автор делает вывод, что ИИ выступает в роли помощника педагога, а не его замены, сохраняя за человеком приоритет в ценностном содержании образования.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt kak draiver transformatsii rossiiskogo vysshego obrazovaniia i sistemy podgotovki voennykh kadrov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Vladimir V. Vishnevskii
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема внедрения технологий искусственного интеллекта в систему высшего образования Российской Федерации, с особым акцентом на трансформацию образовательных процессов в вузах и специфику подготовки военных кадров. Анализируются основные направления применения искусственного интеллекта в образовательной сфере, такие как персонализация обучения, автоматизация рутинных задач, разработка интеллектуальных систем оценки знаний, а также создание адаптивных образовательных платформ.
- Keywords:
-
An integrative personalized model for teaching English to future advertising and public relations specialists
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Zhanna A. Abalian, Svetlana V. Pivneva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу реализации интегративной модели обучения студентов направления «Реклама и связи с общественностью». Представлены основные характеристики модели, ее преимущества и возможные ограничения.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh instrumentov pri podgotovke obuchaiushchikhsia k EGE po obshchestvoznaniiu
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Anna R. Demirchian
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В настоящем исследовании рассмотрены возможности применения цифровых инструментов и сервисов при подготовке к единому государственному экзамену по обществознанию. Цифровые инструменты являются современной информационной технологией и позволяют обучающимся осваивать учебный материал в рамках подготовки к единому государственному экзамену, – увлекательно и эффективно. Также в статье упоминается позитивный потенциал искусственного интеллекта при взаимодействии педагога и обучающегося в подготовке к ЕГЭ.
- Keywords:
-
Digitalization of education in China: formation and transformation
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Etsze Li
- Work direction:
- Международные практики и опыт в образовании
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ эволюции цифровизации образования в Китае как ключевого фактора национального развития. Рассматриваются этапы становления цифровой образовательной экосистемы: от ранней компьютеризации до формирования стратегий «умного образования» и «образования, основанного на искусственном интеллекте». Цель работы – выявить системные закономерности и извлечь практические уроки цифровой трансформации образования.
- Keywords:
-
Dzhigitovka among modern youth — anachronism or future potential?
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Nataliia V. Iurchenko
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- The article examines horse riding, a traditional martial art of the nomadic peoples of the Great Steppe, which has gone through a centuries–old path to modern sports. Special attention is paid to the causes and mechanisms of the revival of horse riding in modern Russia since 2005. The author reveals the multifaceted potential of horse riding as a tool for patriotic education and socialization of young people: strengthening physical health; familiarization with Cossack culture and historical traditions; development of teamwork skills, responsibility and quick decision-making; the formation of empathy and skills of interaction with a living being. It is concluded that riding is not only a sports field, but also an effective mechanism for preserving cultural heritage, transferring national traditions and forming vital competencies among the younger generation.
- Keywords:
- patriotic education, revival of traditions, Cossacks, Dzhigitovka, cavalry, martial arts, equestrian sports, socialization of youth
-
Practical training of future computer science teachers in assessing students' educational outcomes using artificial intelligence
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Sergei A. Mavrin, Aleksandr V. Dobudko, Nikolai P. Burtsev, Dmitrii A. Petrunin
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- The article examines the potential of artificial intelligence in assessing the educational results of schoolchildren in computer science. It is proposed to include in the educational program for future computer science teachers the discipline "Modern models and assessment tools in computer science teaching", which will address the practical tasks of using artificial intelligence for assessment.
- Keywords:
- artificial intelligence, computer science teacher training, assessment of educational outcomes
-
Sovremennye podkhody i praktiki metodicheskogo obedineniia uchitelei russkogo iazyka i literatury v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Alfiia S. Muliukova, Nailia B. Mukhutdinova, Zemfira R. Mannapova, Rezeda R. Aliullova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема работы с одаренными детьми. В работе представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
- Keywords:
-
Mezhdu vospriiatiem i stressom: rol' kognitivnykh iskazhenii v akademicheskoi trevozhnosti studentov. Strategii pomoshchi
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia B. Kondratenko, Igor S. Kondratenko
- Work direction:
- Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос феномена академической тревожности у студентов через призму когнитивной психологии. Основное внимание уделяется роли когнитивных искажений – систематических ошибок в мышлении – как ключевого механизма, связывающего восприятие академических ситуаций с развитием хронического стресса и тревоги. Анализируются наиболее распространенные искажения в учебном контексте, такие как катастрофизация, черно-белое мышление и персонализация. Статья демонстрирует, как эти паттерны мышления искажают восприятие экзаменов, публичных выступлений и обратной связи, порождая эмоциональное напряжение и снижая академическую эффективность. В заключении представлен комплекс практических стратегий помощи, основанных на принципах когнитивно-поведенческой терапии (КПТ), включающих методы когнитивной реструктуризации, развитие навыков осознанности и организационные изменения в образовательной среде, направленные на снижение уровня тревожности и повышение психологического благополучия студентов.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy razvitiia ekonomiki i obrazovaniia v Mongolii i Rossii v usloviiakh rosta vliianiia iskusstvennogo intellekta i tsifrovoi ekonomiki
Conference PaperProblems and Prospects of Economic and Educational Development in Mongolia and Russia in the Context of the Growing Influence of Artificial Intelligence and the Digital Economy- Author:
- Niamdorzh Davaakhuu
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Настоящий сборник включает материалы международной научно-практической конференции, организованной в честь 25-летия со дня основания Улан-Баторского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова, проведённой в рамках XXI Международных Плехановских Чтений на тему: «Проблемы и перспективы развития экономики и образования в России и Монголии в условиях роста влияния искусственного интеллекта и цифровой экономики». В сборнике представлены результаты комплексных исследований российских, монгольских и зарубежных учёных, преподавателей, аспирантов и студентов, посвящённые анализу современных тенденций, вызовов и стратегических направлений социально-экономического и образовательного развития в условиях цифровой экономики и активного внедрения технологий искусственного интеллекта. Особое внимание уделено проблемам цифровой трансформации экономических систем, интеграционным процессам в рамках ЕАЭС, развитию финансовых рынков, совершенствованию методов бизнес-аналитики, а также правовым и институциональным аспектам функционирования национальных экономик. Существенная часть статей сборника направлена на осмысление современных вызовов и потенциала образовательной сферы в условиях глобальных трансформаций. В публикациях рассматриваются вопросы интеграции технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс, формирования языковых и профессиональных компетенций, а также сохранения культурной идентичности в условиях глобализационного давления. Сборник адресован исследователям, преподавателям и практикам, чья профессиональная деятельность связана с экономикой и образованием, а также широкому кругу специалистов, интересующихся проблематикой цифровой трансформации, международного научного сотрудничества и перспективами российско-монгольского партнёрства.
- Keywords:
-
Struktura i soderzhanie tsifrovoi kompetentsii spetsialista po marketingovym kommunikatsiiam v usloviiakh primeneniia tekhnologii iskusstvennogo intellekta
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Matvei E. Menzhevitskii
- Work direction:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема трансформации профессиональной компетентности специалиста по маркетинговым коммуникациям под влиянием технологий искусственного интеллекта (ИИ). Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки адекватных образовательных программ, соответствующих высоким требованиям ИИ-эры. На основе методологии профессиональных стандартов (включая принципы Американской маркетинговой ассоциации) разработана трехдоменная модель цифровой компетенции маркетолога: техническая (управление данными, промпт-инжиниринг, автоматизация), профессиональная (стратегическое мышление, креативное лидерство, гибкость) и этическая (смягчение предвзятости, прозрачность, конфиденциальность). Особое внимание уделяется анализу содержания ключевых индикаторов, таких как «Промпт-инжиниринг» и «Смягчение предвзятости», которые становятся критическими для обеспечения эффективности и этичности коммуникационных стратегий. Впервые предложенный комплексный подход позволяет не только описать структуру компетенции, но и заложить методологическую основу для ее диагностики и оценки уровня сформированности в педагогическом процессе. В заключительной части статьи обосновывается необходимость перехода от теоретического описания модели к разработке конкретного диагностического инструментария, что является ключевым условием для управления качеством профессиональной подготовки маркетологов нового поколения.
- Keywords: