Priiomy differentsirovannogo obucheniia na urokakh literaturnogo chteniia v 1 klasse: iz opyta raboty
Proceeding
Sociological and pedagogical aspects of education
Authors:
Olga A. Golubtsova, Vera E. Sedgarian, Nina M. Blokhina
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Abstract:
В статье сделан акцент на привлечение внимания к чтению у учащихся 1 класса через моделирование лэпбуков и ментальных карт (кластеров) по художественным произведением мотивирует читательский интерес учащихся, формирует их личностный кругозор, способствует использованию дифференцированного подхода к обучению.