List of publications on a keyword: «моторное развитие»
-
Психолого-педагогическое сопровождение сенсомоторного развития детей младшего школьного возраста с РАС: роль семьи в коррекционно-развивающем обучении
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Anastasiia I. Pancheva, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В настоящей статье рассмотрено понятие сенсомоторики, описаны нарушения сенсомоторного развития. Представлены результаты констатирующего этапа эксперимента по выявлению особенностей сенсомоторного развития школьников с расстройствами аутистического спектра. Описана коррекционно-развивающая программа. Автором статьи ставится вопрос о важности включения семьи в работу по развитию сенсомоторики у детей с аутизмом.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia dvigatel'noi aktivnosti u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liubov A. Mysiagina, Irina I. Samokhvalova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос особенностей развития двигательной активности у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Приводятся данные современных исследований о наличии нарушений двигательной сферы у детей данной категории. Представлены результаты собственного исследования физических качеств, моторной координации и психомоторики у детей с ЗПР и детей с нормативным развитием.
- Keywords:
-
Osobennosti narushenii motornogo razvitiia mladshikh shkol'nikov s intellektual'noi nedostatochnost'iu
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Leonid D. Ovinov, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема нарушений моторного развития детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение особенностей двигательной активности детей данной категории, определены направления коррекционно-развивающей работы.
- Keywords:
-
Plastilinografiia kak odno iz sredstv sensorno-motornogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Sofia O. Goloperova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются направления развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа описывается на примере работы с детьми с расстройствами аутистического спектра. В рамках данного исследования анализируются инновационные подходы к проблеме сенсорно-моторного развития детей, в частности, освещен вопрос о внедрении пластилинографии в процесс развития детей данной категории.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskii potentsial vkliucheniia neirouprazhnenii v utrenniuiu zariadku doshkol'nikov
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Elena A. Tupichkina, Natalia I. Krutikova
- Work direction:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Abstract:
- В статье рассматривается психолого-педагогический потенциал интеграции нейроупражнений в утреннюю зарядку для детей дошкольного возраста. Указывается влияние таких упражнений на когнитивное, эмоциональное и психомоторное развитие. Особое внимание авторы обращают на игровой формат предъявления нейроупражнений. В завершении делается вывод о необходимости разработки комплекса игровой нейрогимнастики.
- Keywords:
-
Sensomotornoe razvitie kak odin iz metodov korrektsii rechi u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi (TNR)
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Mariia S. Gorlienko, Elizaveta A. Lobanova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье говорится о взаимосвязи сенсомоторного развития и развития речи. Акцентируется внимание на необходимости уделения должного внимания развитию движения у маленького ребенка как важному этапу познания мира. Приведены примеры игр для детей с родителями и в ДОУ.
- Keywords:
-
Vliianie igr na detei s narusheniem slukha
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana A. Iartseva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Игры выполняют значительную роль в развитии детей с нарушением слуха, оказывая влияние на их социальное, когнитивное, моторное и эмоциональное развитие. Игры способствуют улучшению навыков общения и социализации, развитию логического мышления, памяти и внимания, координации и моторных навыков, а также эмоционального интеллекта. Специально разработанные образовательные игры могут улучшить академические знания и языковые навыки. Видеоигры с субтитрами, игры с дополненной реальностью и сенсорные игры предоставляют уникальные возможности для детей с нарушением слуха. Важно выбирать и адаптировать игры с учетом специфических потребностей этих детей, чтобы способствовать их всестороннему развитию и интеграции в общество.
- Keywords:
-
K voprosu o neirosensomotornom razvitii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Author:
- Alina A. Semenova
- Work direction:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Abstract:
- В статье раскрывается вопрос о нейросенсомоторном развитии детей с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что для развития нейросенсомоторных навыков у детей с ОВЗ применяются различные специальные методики, включая массаж, гимнастику, игровые упражнения, музыкотерапию, использование сенсорных комнат.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnyi podkhod k otsenke neirosensomotornogo razvitiia detei i effektivnosti korrektsionnykh i abilitatsionnykh vozdeistvii
Proceeding
Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Authors:
- Svetlana I. Tolstaia, Liliia R. Kaplina
- Work direction:
- Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль нейросенсомоторного развития в психическом развитии ребёнка, а также его отклонение у детей с различными проблемами и нарушениями. Представлена нейропсихологическая коррекция двигательного развития на принципе «замещающего онтогенеза».
- Keywords:
-
Primenenie metoda sensomotornoi korrektsii u detei rannego vozrasta s OVZ v domashnikh usloviiakh
Proceeding
Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors- Authors:
- Iuliia V. Liashenko, Iuliia V. Gusakova
- Work direction:
- Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
- Abstract:
- В статье рассматриваются наиболее эффективные методы сенсомоторной коррекции для поддержки родителей, воспитывающих детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. Подробно описаны игры и упражнения по сенсомоторной коррекции, которые родители могут использовать в домашних условиях. Показана важность использования метода в работе с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ.
- Keywords:
-
Tochnost' koordinatsii dvizhenii kak pokazatel' psikhomotornogo razvitiia u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elizaveta E. Lazukina, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития психомоторных качеств у школьников с умственной отсталостью, а именно точность координации движений как показателя психомоторного развития. Выделены недостатки в развитии двигательных навыков, определены исследуемые параметры.
- Keywords:
-
Sibirskii bord kak effektivnyi trenazher dlia detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Aliona A. Giliarovskaia, Sergei V. Petukhov, Iuliia V. Nikerova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об эффективности такого специального физкультурного оборудования, как сибирский борд, в образовательной работе с детьми дошкольного возраста. Авторы отмечают, что занятия на сибирском борде помогают обрабатывать входящие сенсорные импульсы, идущие от спинного мозга, и исходящие импульсы от моторных центров коры головного мозга. Часто у дошкольников можно наблюдать неточность, неловкость движений, гиперактивность и двигательную расторможенность, это свидетельствует о том, мозжечок посылает неверные сигналы и эти процессы нужно исправлять, корректировать.
- Keywords:
-
Izuchenie osobennostei zritel'no-motornoi koordinatsii u detei s narusheniiami rechi
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anna I. Ruzinskaia, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Данные тезисы раскрывают основные особенности развития зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи, представлен теоретический анализ данного вопроса.
- Keywords:
-
Sovremennyi vzgliad na problemu psikhomotornogo razvitiia detei v sem'e: neiropsikhologicheskii aspekt
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Iuliia N. Farkhutdinova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье раскрыта проблема психомоторного развития, исходя из классических традиционных и современных представлений, сложившихся на основании отечественных и зарубежных исследований в области детской неврологии, кинезиологии, нейропсихологии, логопедии, нейрологопедии. Освещены вопросы, связанные с мозговыми механизмами моторного и психического развития. Предложены методы коррекционного обучения для нормализации моторной и психической сфер детей.
- Keywords:
-
Provedenie prosvetitel'skoi raboty s vrachami polikliniki i roditeliami detei do 1 goda
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Elena P. Markova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается сложная ситуация, связанная с развитием речи современных детей, выходом из которой является просветительская деятельность по проведению профилактической работы, расширение знаний врачей и родителей о периодах созревания ЦНС, доречевого и раннего речевого развития у детей 0–1 года в онтогенезе и дизонтогенезе, а также знакомство с приемами профилактической работы.
- Keywords:
-
Uchastie sem'i v korrektsii psikhomotornoi sfery mladshego shkol'nika s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Sofia A. Ionova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье раскрываются специфика и основные формы психолого-педагогической работы специалистов с членами семьи аутичного ребенка; рассматриваются конкретные методы оказания квалифицированной помощи родителям детей данной категории в процессе их коррекционно-направленных обучения и воспитания. Особое значение уделяется важности и необходимости максимального включения семьи в коррекционно-развивающий процесс для эффективной минимизации психомоторных дефектов и дальнейшего включения младшего школьника с РАС в социум.
- Keywords:
-
Razvitie sensomotornykh funktsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena V. Bazhenova, Marina I. Vasileva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по изучению и развитию сенсомоторных функций у детей старшего дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра; анализ сенсомоторных функций детей с расстройствами аутистического спектра показал несформированность сенсомоторной сферы и необходимость серьезных коррекционных мер; коррекционная работа осуществлялась с использованием нейропсихологической технологии – метод замещающего онтогенеза А.В. Семенович.
- Keywords:
-
Vyiavlenie osobennostei psikhomotornogo razvitiia u mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Nataliya A. Stepanova, Sofia A. Ionova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию, направленному на выявление особенностей развития психомоторной сферы школьников с расстройствами аутистического спектра. Представлены теоретическое обоснование проблемы и результаты эмпирического исследования. Отмечается важность и необходимость дальнейшей разработки коррекционно-развивающей программы.
- Keywords:
-
Family Assistance for Treatment of Developmental Psychomotor Defects in Children with ASD
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Sofia A. Ionova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- The article is devoted to the study of the family's role in the correction process of psychomotor development in children with Autism Spectrum Disorders. Based on the analysis of pedagogical, psychological and specialized medical literature, the article reveals the specificity of the family work with a child. The description of the pedagogical and psychological strategies of work with the child with ASD to correct the psychomotor disorders is particularly important. It's pointed out that the necessity of including the families is important in the correction process.
- Keywords:
- family, correction, autism spectrum disorders, psychomotor development, strategies
-
Osobennosti formirovaniia estestvenno-nauchnogo miroponimaniia detei s OVZ
Article in Collection
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Svetlana B. Barashkina, Svetlana S. Fil'shina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В данной статье авторы обращают внимание на особенности развития понятийного аппарата детей с ОВЗ с целью становления их естественно-научного миропонимания. В работе также выделены подходы к планированию работы с детьми данной группы, определены направления деятельности, представленные в виде моделей.
- Keywords: