List of publications on a keyword: «ситуационный подход»
-
O nekotorykh vozmozhnostiakh povysheniia prakticheskoi napravlennosti obucheniia v vysshem iuridicheskom obrazovanii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anna S. Shashkova, Igor' V. Golovachev
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье с учетом особенностей высшего юридического образования исследуются вопросы повышения практической направленности образовательного процесса, подчеркивается важная роль соблюдения принципа связи теории с практикой. На основе педагогического опыта авторы исследуют возможности технологии контекстного обучения, приходят к выводу об эффективности применения и положительном влиянии на повышение практической направленности обучения, успешности формировании компетенций.
- Keywords:
-
Osnovnye podkhody k probleme professional'nogo vygoraniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Khadisht K. Khasukhadzhieva, Venera M. Minazova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные позиции зарубежных и отечественных исследователей к изучению деструктивных изменений личности как следствия влияния условий профессиональной деятельности. Из ряда используемых в науке категорий, в которых отражены элементы дезадаптации профессионала, выбрано «профессиональное выгорание». Проведен анализ теоретических подходов: ситуационного, процессуального, личностного, системно-концептуального, структурного, субъектно-деятельностного. Изучение сущности, структуры, закономерностей динамики развития профессионального выгорания в ходе проведенного обзора необходимо для определения модели исследования данного феномена относительно педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie pravovogo myshleniia obuchaiushchikhsia iuridicheskikh vuzov kak neobkhodimaia sostavliaiushchaia uspeshnoi professional'noi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna S. Shashkova, Igor' V. Golovachev
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье исследуются вопросы развития правового мышления у обучающихся юридических вузов на основе анализа юридической и педагогической практики, а также научных исследований. Авторы выделяют важнейшие составляющие успешного формирования и развития правового мышления. Особое внимание уделяется использованию ситуационного подхода в образовательном процессе при реализации программ высшего юридического образования.
- Keywords:
-
Model' upravleniia kachestvom obrazovaniia v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia na osnove situatsionnogo podkhoda
Book Chapter
Economics and Law- Authors:
- Natalia V. Korznikova, Alfiia I. Gazizova, Gennadii E. Solovev
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- In the framework of the study, the situational approach is considered in conjunction with systemic, process and functional scientific approaches, as the management of an institution is a process, educational institution is a form of system organization, which exists in a certain environment, has functional definiteness and goal setting. The authors define quality management of education using situational approach as a purposeful, operative and systematic process of using technologies and functions of managerial activity taking into account environmental factors, which determine the achievement of quality educational indicators. The situational approach in management implies the interrelation of five components in the management system of an educational institution, including additional education: optimality, variability, flexibility and efficiency. A structural and functional model of quality management of educational institution of additional education on the basis of situational approach was developed, which includes: resources, management process and result and ensures the development of additional education institution in an innovative mode. The model was developed on the basis of the modeling method, taking into account elements of the system approach, taking into account the relationship and application of the situational approach in management and in combination with the methodology of functional and process approaches. The quality of education in the model is presented as a goal, as a management process and as a result, with the possibilities of its achievement in the form of using internal potential of the institution (resources, conditions) and taking into account external environmental factors, as well as taking into account the specific qualities and components of effectiveness of situational approach. The testing of structural and functional model for quality management of education on the basis of situational approach will allow structuring, adapting and optimizing the process of quality management in the institution.
- Keywords:
- quality of education, quality management, situational approach
-
Podkhody k upravleniiu ekonomicheskimi strukturami v regione
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Author:
- Antonida A. Afanaseva
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье анализируются основные подходы к оценке эффективности управления малыми и средними предприятиями. Дается краткое описание подходов, выявляются их преимущества и недостатки. Предложен комплексный подход к управлению малыми и средними предприятиями региона.
- Keywords: