List of publications on a keyword: «дошкольное образование»
-
Профилактика профессионального выгорания: цифровые помощники воспитателя
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alfiia K. Fatykhova, Irina I. Sheveleva, Irina V. Khalturina, Ekaterina S. Chekhonina, Irina V. Denisova, Marina B. Ivanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Keywords:
-
Traditsionnye tsennosti v formirovanii lichnosti rebenka v ramkakh FOP DO
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Nataliia V. Markova, Iraida V. Granichnikova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья рассматривает роль традиционных ценностей в формировании личности ребенка в условиях ФГОС дошкольного образования. В исследовании анализируются основные подходы к интеграции традиционных ценностей в образовательный процесс, рассматриваются примеры успешных практик и методы работы педагогов в дошкольных учреждениях.
- Keywords:
-
Effektivnye formy raboty s roditel'skoi obshchestvennost'iu v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Olga A. Gurtovaia, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены наиболее эффективные формы работы с родителями в дошкольной образовательной организации, сочетающие традиционные и инновационные формы работы с семьей. Авторы анализируют проблему низкой родительской ответственности за воспитание детей в современных российских семьях, связывая её с социальными трансформациями 1990-х годов. Предложена комплексная педагогическая система взаимодействия детского сада и семьи, сочетающая традиционные формы (опросы, консультации, конкурсы) и инновационные технологии («Видеогалерея», «Семейный театр», детско-родительские конференции, «Клуб традиций»).
- Keywords:
-
A criteria-based approach to assessing the implementation of direct educational activities in creative fields by student interns in preschool educational organizations
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia V. Poliashova, Elizaveta P. Kazakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема оценки качества проведения непосредственно образовательной деятельности (НОД) студентами-практикантами в рамках педагогической практики в дошкольных образовательных организациях. Акцент сделан на творческих видах деятельности (рисование, аппликация, лепка) ввиду их комплексного характера и высоких требований к профессиональным компетенциям будущего педагога. Авторами предлагается детализированная критериальная модель оценки, структурированная по возрастным группам (первая и вторая младшие, средняя, старшая, подготовительная) и этапам проведения НОД. Модель включает операционализированные индикаторы для ключевых критериев, таких как установление эмоционального контакта, методическая грамотность и реализация индивидуально-дифференцированного подхода, что позволяет перевести субъективное наблюдение в формат объективизированной экспертной оценки. Материалы статьи могут быть использованы руководителями педагогической практики, методистами и преподавателями вузов для совершенствования системы подготовки будущих воспитателей.
- Keywords:
-
Metody i priiomy raboty muzykal'nogo rukovoditelia v detskom sadu
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elizaveta I. Ulisova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье подробно рассматриваются методы и приёмы работы музыкального руководителя в детском саду как важнейшего специалиста, обеспечивающего музыкально-эстетическое развитие дошкольников. Показана взаимосвязь музыкального воспитания с формированием эмоциональной, познавательной и двигательной сфер ребенка. Раскрываются современные образовательные технологии и инновационные подходы, подробно анализируется каждое направление работы, включая организацию музыкальных занятий, интеграцию с другими видами деятельности, использование технических средств, сотрудничество с педагогами и родителями. Приводится обобщённый опыт исследовательских работ, а также нормативные документы, регламентирующие деятельность музыкального руководителя. В статье содержатся рекомендации по системной и индивидуальной работе с детьми разного возраста с акцентом на развитие музыкальных способностей, творческого потенциала и социальной адаптации. Результаты направления работы направлены на повышение уровня профессионализма музыкальных руководителей и улучшение качества музыкального воспитания в дошкольных учреждениях.
- Keywords:
-
Sistema organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo vzaimodeistviia s roditeliami. Rabota s det'mi-nofonami
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Evgeniia V. Fedotova, Tatiana P. Shcherbakova, Rumiia S. Khairullina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос понятия «инофон» как ребенка из иной языковой и культурной среды, слабо владеющего языком страны проживания. Описывается проектная площадка психолого-педагогической поддержки родителей в ДОУ через консультационный центр: задачи, модули помощи, совместные мероприятия (семейные праздники, проекты, выставки). Акцентируется роль социального партнерства с культурными учреждениями для адаптации детей-инофонов к русскоязычной школе и успешной социализации.
- Keywords:
-
Paradigms of pedagogical communication in preschool education: deficiencies of classical training and the innovative potential of the Montessori system
ProceedingАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Authors:
- Elizaveta P. Kazakova, Irina V. Kameneva, Natalia V. Poliashova
- Work direction:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Abstract:
- В статье исследуется проблема формирования коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования в контексте требований ФГОС ДО и профессионального стандарта. Цель исследования – выявить системные дефициты классической модели подготовки в аспекте развития диалогового взаимодействия и обосновать потенциал принципов коммуникации системы М. Монтессори для их преодоления. В результате, выделены ключевые дефициты традиционной подготовки: доминирование монологических и оценочно-директивных речевых моделей, несформированность навыков наблюдающего молчания и фасилитации детской инициативы. Делается вывод о необходимости интеграции элементов антропологической педагогики М. Монтессори в модули психолого-педагогического цикла для гуманизации профессиональной подготовки и повышения качества коммуникативного взаимодействия в системе «педагог-ребёнок-родитель» в ДОО.
- Keywords:
-
Poznavatel'noe razvitie doshkol'nikov kak osnova formirovaniia rannego patriotizma v usloviiakh chuvashskogo regiona
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tatiana N. Aleksandrova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема интеграции познавательного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в поликультурной среде Чувашской Республики. Обоснована актуальность формирования национально-культурной идентичности на этапе дошкольного детства. Раскрыты потенциальные возможности регионального компонента (на примере г. Канаш) как дидактического ресурса для развития познавательных процессов. Представлены пути решения проблемы через проектирование целостной образовательной среды, предложены конкретные методы и формы работы. Сформулированы выводы и перспективные направления для дальнейших исследований.
- Keywords:
-
Rabota s flesh-kartochkami dlia formirovaniia u doshkol'nikov znanii o pravilakh dorozhnoi bezopasnosti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Uliana V. Krokhina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье предлагаются формы работы с флэш-карточками для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi protsess v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii: sushchnost', osobennosti i sovremennye podkhody
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina E. Nazarova, Olga N. Isaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях. Рассматривается вопрос специфики образовательной деятельности на этапе дошкольного детства, детерминированная возрастными особенностями детей и ведущей ролью игры. Подробно анализируются компоненты образовательного процесса – целеполагание, содержание, методы, формы, средства и результаты, а также ключевые принципы его организации в контексте Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Выявляются актуальные тенденции и вызовы, такие как персонализация, развитие мягких навыков, инклюзия и адекватное внедрение цифровых технологий. Материалы статьи будут полезны педагогам-практикам, руководителям ДОУ, а также исследователям в области дошкольной педагогики.
- Keywords:
-
Metod intellekt-kart kak instrument formirovaniia znanii PDD u doshkol'nikov starshego vozrasta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena S. Matusevich
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрыт опыт использования интеллект-карт для формирования навыков безопасного поведения ПДД у старших дошкольников через интеграцию образовательных областей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie innovatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse DOU
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Svetlana I. Chichurko, Mariia A. Ledeneva, Mariia M. Akisheva, Anna N. Kirichenkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции инновационных технологий в образовательный процесс дошкольных образовательных организаций (ДОО). Анализируются сущность и классификация современных педагогических технологий, применимых в условиях детского сада. Особое внимание уделяется практическим аспектам использования здоровье-сберегающих, игровых, информационно-коммуникационных (ИКТ), личностно-ориентированных технологий и технологии проектной деятельности. Определяются потенциальные преимущества и риски, связанные с цифровизацией дошкольного образования. Доказывается, что грамотное и дозированное применение инноваций способствует повышению эффективности образовательного процесса, формированию ключевых компетенций воспитанников и их успешной подготовке к обучению в школе.
- Keywords:
-
Doshkol'noe obrazovanie v sovremennykh usloviiakh
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena V. Gushchina, Natalia A. Bezlepkina, Elena A. Kruchinina, Tatiana V. Grimenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что дошкольное образование в современных условиях направлено на всестороннее развитие личности ребёнка с учётом его индивидуальных особенностей, эмоционального благополучия и подготовки к школе. Основой этого процесса является Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), который определяет ключевые принципы и требования к организации воспитательно-образовательного процесса.
- Keywords:
-
Predprinimatel'stvo v obrazovanii: kursy finansovoi gramotnosti dlia doshkol'nikov kak innovatsionnyi obrazovatel'nyi produkt
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Marina V. Kamysheva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос предпринимательской деятельность в сфере дошкольного образования на примере реализации платных образовательных услуг по формированию финансовой грамотности у дошкольников. Анализируются актуальность данной темы, нормативно-правовая база, особенности разработки и реализации программы, а также ее предпринимательский потенциал для дошкольных образовательных учреждений.
- Keywords:
-
Infrastructure for supporting children's reading in a preschool educational organization: structure and implementation algorithms
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Tat'iana V. Sikovich, Anna N. Shabaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- This article explores the pressing issue of developing preschool-age children's reading competence through the creation of a comprehensive reading infrastructure within preschool educational institutions. Drawing on the "Concept of the National Program for Supporting Children's and Youth Reading in the Russian Federation," the authors explore the structural components of this infrastructure: motivational, environmental, spatial-temporal, and communicative. Particular attention is paid to the practical implementation of the proposed model within the framework of a municipal innovation platform, demonstrating the path from theoretical concept to the creation of an environment in kindergarten where children not only learn to read but also truly fall in love with books.
- Keywords:
- motivation, preschool education, reading competence, Children's reading infrastructure, developing an interest in reading, reading environment, book corner, reading communications
-
Psikhofizicheskie predposylki detei starshego doshkol'nogo vozrasta k formirovaniiu navykov uchebnoi deiatel'nosti
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Marina B. Boikova, Boris F. Kurdiukov, Liudmila N. Suleimenova
- Work direction:
- Международные практики и опыт в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется актуальная тема по исследованию психофизических предпосылок к формированию навыков учебной деятельности старших дошкольников. Рассматривая особенности детей шестилетнего возраста, можно отметить заметные изменения в формировании личности, у которой заметно выше начинает проявляться рефлексия, способности коррекции мотивов поведения, социальная значимость и чувство собственного «Я».
- Keywords:
-
Checklist as a tool for monitoring the development of social norms in older preschool children
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena N. Azletskaia, Liubov L. Makhina
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- В статье представлено теоретическое обоснование и практическое описание разработанного чек-листа для мониторинга сформированности социальных норм у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность исследования обусловлена ключевой ролью социальных норм в успешной социализации и адаптации детей к меняющемуся миру. Рассматривается структура социальных норм (поведенческие, коммуникативные, эмоционально-ценностные компоненты) и подходы к их формированию. Представленный чек-лист сочетает балльную, частотную и бинарную системы оценки, что обеспечивает высокую чувствительность и валидность инструмента. Обсуждаются методические указания по его применению, правила подсчета и интерпретации результатов, а также этические аспекты использования в образовательном процессе. Апробация чек-листа показала его эффективность для ранней идентификации зон риска и планирования коррекционно-развивающей работы, а также для коммуникации с родителями. Определены перспективы дальнейшего использования и валидации инструмента.
- Keywords:
-
Innovatsionnye tekhnologii v obrazovanii po razvitiiu fizicheskikh kachestv posredstvom kubanskikh podvizhnykh igr dlia starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Ekaterina E. Boshkovich, Alena A. Malyvanova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье исследовано и обосновано применение инновационных образовательных технологий для развития физических качеств у детей старшего дошкольного возраста посредством кубанских подвижных игр. Анализируется потенциал традиционных игр народов Кубани как средства развития координации, быстроты, силы и ловкости в сочетании с формированием культурной идентичности. Рассматриваются современные методические подходы к интеграции этнокультурного компонента в физкультурно-оздоровительную деятельность, включая игровые проекты, квест-технологии и цифровое сопровождение. Особое внимание уделяется разработке инновационной модели занятий, сочетающей народную педагогику с актуальными требованиями ФГОС ДО к физическому развитию и патриотическому воспитанию.
- Keywords:
-
The possibilities of primary technical education for children in modern preschool education using the online form of educational programs
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina P. Kazenova, Petr A. Petrichenko, Liubov A. Ivanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт организации технического образования для дошкольников в рамках сетевого взаимодействия между Центром цифрового образования «IT-Куб» и детскими садами. Описываются адаптированные программы по кибергигиене, робототехнике, алгоритмике и системному администрированию, а также структура сетевого взаимодействия и результаты его реализации. Акцентируется внимание на важности учета возрастных особенностей и создания безопасной цифровой среды для подготовки детей к технически развитому миру.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie robototekhnicheskogo nabora MataTalab v protsesse chteniia i interaktivnogo osvoeniia skazok det'mi doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Marina A. Savinova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается вопрос методов применения технологии МатаТалаба при чтении сказок с дошкольниками. Подробно описаны принципы взаимодействия детей с текстом, значимость эмоционального вовлечения и развитие ключевых навыков у детей в процессе работы с литературными произведениями.
- Keywords:
-
Sovremennoe sostoianie upravleniia razvitiem uspeshnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nadezhda N. Aleksandrova, Tatiana A. Mikhailova, Irina A. Efremova, Alena A. Stepanova, Marina G. Mikhailova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется современное состояние управления развитием успешности детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольных образовательных организаций. Рассматриваются ключевые направления и методы управления, направленные на всестороннее развитие личности ребенка, включая интеллектуальные, социальные и эмоциональные аспекты. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, организационным механизмам и системе мониторинга результатов развития.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi protsess v doshkol'nykh uchrezhdeniiakh
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anastasiia A. Seliverstova, Elena V. Mrzukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются главные цели, задачи и принципы организации учебно-воспитательной деятельности, направленные на полноценное развитие ребёнка перед началом школьного периода.
- Keywords:
-
Postroenie tselostnogo obrazovatel'nogo prostranstva: effektivnye modeli integratsii obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia v detskom sadu
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anzhelika A. Zakharova, Anna A. Lubashkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются практические модели интеграции основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ. Представлен опыт создания единого образовательного пространства, способствующего полноценному развитию детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия воспитателей и педагогов дополнительного образования, а также критериям эффективности интеграционной деятельности.
- Keywords:
-
Kubik Bluma dlia razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nataliia V. Makarova, Ilzita A. Gurianova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описана методика «Кубик Блума» как инновационный инструмент развития речи дошкольников. Авторы рассматривают вопросы теоретических основ метода, его практического применения и методических аспектов использования в образовательном процессе. Особое внимание уделяется влиянию методики на развитие лексической стороны речи, грамматического строя, связной речи и звуковой культуры. Показаны преимущества использования кубика в работе с дошкольниками, его способность стимулировать речевую активность и развивать критическое мышление.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie innovatsii v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natal'ia I. Alekseeva, Elza I. Tikhonova, Marina O. Grigoreva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании педагогических инноваций в дошкольном образовательном учреждении. Авторами представлены инновационные технологии работы ДОУ, а также некоторые направления инноваций в детском саду.
- Keywords: