List of publications on a keyword: «РАН»
-
Socio-psychological adaptation of Russian-speaking immigrants in Finland
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia K. Barteneva, Tatiana A. Bergis
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- ANNOTATION The article reveals the reasons and conditions for the integration of Russian-speaking migrants to Finland. The psychological components of the socio-psychological adaptation of Russian-speaking immigrants who moved to Finland at different ages are considered. The main way and the key to integration into Finnish society, which unites all migrants and on which the Finnish state places great emphasis, is revealed. The objectives of the Finnish "Law on the Promotion of Integration in Finland" are described, as well as an individual integration plan, the objectives and timing of the adaptation program in Finland. Conclusions are drawn and recommendations are described, what kind of psychological support and psychological assistance the Finnish state can provide at the early stages of integration and how it can contribute to improving the conditions of socio-psychological adaptation of Russian-speaking migrants in Finland.
- Keywords:
- integration, socio-cultural adaptation, psychological adaptation, Keywords: migration, migrant adaptation, socio-psychological adaptation, integration plan
-
Uvelichenie slovarnogo zapasa na rannem etape izucheniia inostrannykh iazykov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Обучение иностранному языку детей младшего возраста становится все более доминирующей тенденцией в большинстве глобализированных обществах. В то время как существует большое разнообразие литературы, поддерживающей обучение иностранному языку в раннем возрасте посредством различных методик погружения в языковую среду, мало что известно об эффективности стратегий, используемых для обучения начинающих учеников новым словам на иностранном языке. В данной статье будут рассмотрены методики, которые традиционно используются для эксплицитного обучения новым иностранным словам: метод ключевых слов и метод полного физического реагирования.
- Keywords:
-
Obuchenie studentov chteniiu na inostrannom iazyke dlia formirovaniia professional'noi kompetentsii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Авторами статьи рассматриваются некоторые особенности обучения чтению на иностранном языке студентов неязыковых вузов. Определены основные функции чтения текста, уточнены принципы обучения чтению. Чтение в работе представлено как сложный вид речевой деятельности; текст трактуется авторами как основная коммуникативная единица. Актуальность темы исследования объясняется необходимостью для высокопрофессиональных специалистов получать и анализировать информацию из иностранных источников на иностранном языке.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannym iazykam
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается тема преподавания и изучения конкретного языка, которые, независимо от того, является ли он иностранным или вторым, менялись на протяжении истории человечества. Начался процесс перехода от ситуации, когда учитель был основным образцом для подражания, к ситуации, когда ученик становится центром внимания. Если мы примем во внимание все открытия, методы и подходы, связанные с изучением языков, как дополнение к опыту, который был создан и дополнительно акцентирован в среде, где будет происходить обучение, тогда этот целевой язык следовало бы использовать везде, чтобы создать ощущение вовлеченности. В частности, в определенных заданиях коммуникативного характера с акцентом на интерактивный аспект. Произошли кардинальные изменения в том, как стали преподавать иностранные языки. То есть от конкретизации иностранного языка к определенному подходу, при котором мы просчитываем компетенцию и успеваемость учащегося. Это привело к тому, что роль преподавателя изменилась от тьютора как авторитетной фигуры, специалиста и ролевой модели к наставнику, который лишь будет направлять учащихся в процессе обучения, чтобы помочь им добиться поставленных целей.
- Keywords:
-
Razvitie inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii obuchaiushchikhsia neiazykovykh napravlenii podgotovki v vuze na primere khudozhestvennogo fil'ma "Parade's End" (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В работе также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Конец парада» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovizatsii v sisteme vysshego obrazovaniia (na primere Dal'nevostochnogo federal'nogo universiteta)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Valeriia A. Burian, Olga V. Eremeeva, Svetlana V. Kovalenko
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются результаты социологического исследования процессов цифровизации в Дальневосточном федеральном университете, разработаны рекомендации по повышению эффективности цифровой трансформации вуза.
- Keywords:
-
Issues of intercultural communication in the process of teaching a foreign language at a military university
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Iuliia V. Bakanova, Anna O. Guretskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The article is devoted to the consideration of the features of intercultural communication in the process of teaching a foreign language in a military university. It is no longer enough for a modern officer of the 21st century to be just an educated person. He should be a good professional in order to achieve the desired result. He needs to be able to find a common language with the interlocutor, to know his traditions, to be able to have a dialogue of cultures.
- Keywords:
- foreign language, intercultural communication, dialogue of cultures, cadets, military university, process of teaching, modern officer
-
Professional'nye defitsity pedagogov v usloviiakh gibridnogo obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga S. Kuzmina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен результат экспертизы дистанционных уроков, разработанных педагогами образовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Выявляются профессиональные проблемы и дефициты при организации гибридного (смешанного) обучения. Раскрываются профессиональные задачи педагогов в области проектирования онлайн-уроков для обучающихся с нарушениями развития.
- Keywords:
-
Semeinye tsennosti kak forma transliatsii kul'turnogo koda etnosa (regional'nyi aspekt)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Boriat B. Nanaeva
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- На основе культурно-исторического метода исследования патриархальных семейно-брачных отношений обосновывается исследовательская гипотеза о том, что по мере углубления процессов глобализации с ее стремлением к трансформации и унификации культур все более актуализируется потребность обществ в социальной устойчивости. Ретроспективный взгляд в прошлое и обобщение регионального опыта жизнедеятельности этноса (чеченцев) позволили раскрыть роль семейных ценностей в трансляции культурного кода этноса. Обосновывается тезис, что при всех инвариантах будущего институт семьи остается гарантом целостности универсальных общечеловеческих ценностей.
- Keywords:
-
K voprosu o mezhdistsiplinarnoi integratsii angliiskogo iazyka i spetsial'nykh distsiplin v professional'nom obrazovanii
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Nina V. Bagretsova
- Work direction:
- Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
- Abstract:
- В современных условиях в России на повестке дня остро стоит вопрос об использовании в международных отношениях «мягкой силы», способствующей укреплению авторитета нашей страны и привлечению на ее сторону союзников. Данную задачу невозможно решить без людей, владеющих иностранными языками, и в первую очередь английским как ведущим языком международной коммуникации. Для более эффективной подготовки таких специалистов в вузах предлагается использовать потенциал междисциплинарный интеграции английского языка и специальных дисциплин. В статье представлены возможные модели такой интеграции, выявленные в результате анализа отечественного и зарубежного опыта. Данные модели описываются в источниках как успешные и могут быть рекомендованы для реализации в российских вузах.
- Keywords:
-
Privlekatel'nost' vuza dlia inostrannykh studentov (po rezul'tatam anketirovaniia v ChGU im. I.N. Ul'ianova)
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Marina N. Krasnova, Antonina S. Ivanova
- Work direction:
- История ЧГУ в документальных источниках и свидетельствах современников
- Abstract:
- В статье анализируются основные факторы, влияющие на выбор вуза иностранными студентами. Анализ построен на результатах анкетирования в ЧГУ им. И.Н. Ульянова. Авторами предложены пути повышения привлекательности вуза.
- Keywords:
-
Nauchnye strategii razvitiia transportnogo kompleksa Moskvy
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Anzhela S. Mikaeva, Svetlana A. Mikaeva, Iuliia B. Nadtochii
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- В статье проводится анализ состояния и развития науки в транспортном комплексе города Москвы. Авторами выделяются проблемы и возможные пути их решения, а также вклад ведущих высших учебных заведений г. Москвы в развитие транспортной системы.
- Keywords:
-
Transformatsiia obrazovatel'noi sredy v mediaprostranstvo
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Milana A. Tlepsheva, Rimma M. Kumysheva
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- В статье рассматривается вариант трансформации научных знаний и образовательной среды в медиапространство. На примере Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова автор предлагает модель популяризации научных знаний в медиапространстве, которое по структуре и содержанию аналогично образовательной среде вуза.
- Keywords:
-
Studencheskaia nauka kak faktor proizvodstvennoi integratsii sovremennosti
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Petr N. Matiushin
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- В статье рассматриваются аспекты современного формирования комплексной организации студенческой науки, образования и производства в регионе. Определены факторы, влияющие на интегративную связь науки и производства в рамках деятельности СНО вуза. Проведен анализ практики СНО Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в складывании системы взаимосвязи достижений студенческой науки в производственную практику.
- Keywords:
-
Viktoru Andreevichu Balashovu -- 85 let
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Vladimir K. Abramov
- Work direction:
- Антропология университетской истории: портреты выдающихся представителей и тружеников науки
- Abstract:
- Статья посвящена основным событиям жизни и деятельности выдающегося мордовского этнографа В.А. Балашова: учеба, работа, основные достижения и проблемы. Изложение дается в проблемно-хронологическом плане.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie inostrannogo khudozhestvennogo fil'ma "The Curious Case of Benjamin Button" dlia razvitiia mezhkul'turnoi kompetentsii obuchaiushchikhsia (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Загадочная история Бенджамина Баттона» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia biologicheskoi khimii dlia inostrannykh studentov meditsinskikh spetsial'nostei
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Larisa V. Andreeva
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- В статье изложены особенности преподавания биологической химии для иностранных студентов в институте медицинского образования Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого. Приведены примеры использования традиционных педагогических методов в процессе обучения. Особое внимание уделено специфическим подходам: использованию индивидуальных практикумов, ситуационных задач, дистанционных курсов. Индивидуальный подход позволяет оптимизировать учебный процесс, выявить проблемы каждого обучающегося. В конечном итоге это приводит к повышению качества образования.
- Keywords:
-
K voprosu o sovremennykh tekhnologiiakh prepodavaniia professional'no-orientirovannogo inostrannogo iazyka kursantam v usloviiakh obucheniia v voenizirovannykh vuzakh
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Abstract:
- В статье обозначены основные трудности обучаемых в процессе овладения профессионально-ориентированным языком, определены задачи внедрения в иноязычное образование современных технологий и методов обучения. Авторы выявляют эффективность использования лингвосоциокультурного и коммуникативного подходов, метода Берлица, деятельностного подхода в процессе иноязычного образования курсантов, что составляет новизну исследования. Актуальность обучения профессионально-ориентированному иностранному языку рассматривается в статье посредством применения эффективных методов иноязычного образования.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia vysshei shkoly: nravstvennye problemy i riski
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Galina V. Valeeva
- Work direction:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Abstract:
- Цифровая трансформация высшей школы порождает множество нравственных проблем, влекущих за собой преобразование сложившихся академических норм и ценностей университетского этоса. В статье конкретизированы нравственные проблемы и выделены этические риски цифровизации высшего образования. Автор делает вывод о том, что цифровая трансформация высшей школы, с одной стороны, повышает устойчивость университета в условиях цифрового общества; расширяет возможности образовательной деятельности; содействует реализации концепции непрерывного образования. С другой стороны, нравственные проблемы, обнаружившие себя в ходе текущей трансформации, указывают на то, что цифровизация – вызов для классического образования и университетского этоса, возможными последствиями которого могут быть: лишение образования «человекомерности»; утрата истинного духа университета и формирование новой системы ценностей; превращение университета в субъект цифрового рынка.
- Keywords:
-
Potentsial mezhkul'turnogo onlain-obucheniia
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал межкультурного обучения и раскрываются цели обучения иностранным языкам с помощью онлайн проектов. Владение иностранным языком расширяет возможности будущих специалистов любой сферы деятельности. Наличие развитой межкультурной коммуникативной компетенции посредством регулярного общения с представителями разных стран и культур дает возможность в будущем вести плодотворную деятельность в сфере профессионального общения.
- Keywords:
-
Systematization of digitalization directions of higher education in Russia
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Irina P. Iasnenko
- Work direction:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Abstract:
- Scientific and technological progress and digitalization stimulate the dynamic development of Internet programs for the development of higher education in Russia. Digitalization has affected all aspects of the educational process, including: management, communications, a paradigm shift in education and a complete transformation of the traditional school of higher education. Digital methods of teaching in higher education are integrated into existing traditional training programs, there is a digital update of educational programs and disciplines. Mixed learning models are being created, distance education programs are being developed and implemented, a digital educational environment with system unified modules is being introduced, a digital approach to managing educational institutions has been established.
- Keywords:
- distance education, Digitalization of higher education, systemic transformation of education, systematization of approaches
-
Vliianie iazykovykh trudnostei na blagopoluchie inostrannykh studentov
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Klara V. Pushkina
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- Языковые трудности являются самой актуальной проблемой, с которой сталкиваются иностранные студенты сегодня. Данное исследование посвящено изучению влияния языковых трудностей на благополучие иностранных студентов. В ходе исследования изучался субъективный опыт иностранных студентов из Индии, Египта, Марокко, Туркменистана и Таджикистана. Результаты были объединены в пять тем, все из которых подтвердили гипотезу о том, что языковые трудности влияют на уровень психологического благополучия иностранных студентов. Язык был главной темой, которая объединяла все остальные подтемы. Результаты исследования подтверждают вывод о том, что чем выше уровень владения русским языком, тем ниже уровень культурного стресса, академических трудностей и негативных эмоций у иностранных студентов.
- Keywords:
-
Primenenie igrovykh tekhnologii v protsesse formirovaniia tsennostnykh orientatsii studentov neiazykovykh fakul'tetov
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Nina V. Shilina
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- Применение игровых технологий на занятиях по изучению иностранного языка рассматривается авторами статьи как средство формирования ценностных ориентаций, нравственности, культуры, профессиональной этики студентов. Определены особенности деловой и ролевой игры как ключевых технологий в формировании поликультурной билингвальной личности. Актуальность данной статьи обусловлена эффективностью использования игровых технологий в процессе формирования коммуникативных навыков, гуманного отношения к иным культурам и ценностям. Результативность игровых технологий в иноязычном обучении подтверждается решением поставленных учебных задач, преодолением языковых трудностей.
- Keywords:
-
Organization of Transport and Logistics Services in Maritime Transport
Book ChapterOrganization of Transport and Logistics Services in Maritime Transport- Authors:
- Iuliia A. Lepekhina, Ekaterina D. Pasiuk, Mariia I. Klassovskaia, Zoia A. Murad'iants, Nataliia V. Miasnikova, Natal'ia N. Ksenzova, Elena I. Grass, Dmitrii A. Poteev, Andrei S. Tonkikh
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие рекомендуется при изучении следующих дисциплин образовательных программ по направлениям Экономика (бакалавриат и магистратура), Менеджмент, Технология транспортных процессов: Общий курс транспорта; Экономика отрасли; Транспортные узлы и пути; Технология и организация перевозок; Организация работы транспортного терминала; Размещение производительных сил (экономических); Производственный менеджмент; Организация транспортных услуг; Актуальные аспекты организации и управления транспортными процессами; Экономика логистических систем и смешанных перевозок; Стратегическое управление транспортной инфраструктурой в логистических системах; семинар «Современные проблемы повышения эффективности морского транспорта» и др.
- Keywords:
-
K voprosu ob effektivnosti prezentatsii kak vspomogatel'noi formy obucheniia frantsuzskomu iazyku v novykh pedagogicheskikh realiiakh (nachinaiushchii uroven' A1)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Bogacheva, Aleksandra O. Dragavtseva, Elena E. Makarovskaia
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье отражается опыт использования преподавателями кафедры французского языка МГИМО (У) МИД России электронных презентаций на очных и дистанционных занятиях со студентами начинающего уровня А1 по европейской классификации. Такой формат рассматривается авторами в качестве вспомогательного инструмента – дополнения к учебно-методическому комплексу по французскому языку. Актуальность темы обусловлена новыми педагогическими реалиями, когда возникает необходимость совмещать дистанционный и очный формат обучения и, как следствие, искать новые форматы взаимодействия педагога с учениками. В статье описываются цели, механизм и формат использования презентаций, эффективность которых была подтверждена авторами в ходе проведенного среди студентов анкетирования.
- Keywords: