En
Register Log in

List of publications on a keyword: «ЛЭП»

  • Problemy, voznikaiushchie pri stroitel'stve LEP na pridomovykh territoriiakh i zemel'nykh uchastkakh

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Mariia V. Stepanova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Электроэнергетика важная и неотъемлемая часть каждого населенного пункта, но и с ней возникают некие проблемы. Множество линий электропередач располагается на земельных участках и придомовых территориях домов, что вызывает конфликтную ситуацию между собственником и организацией, которая строила ЛЭП. Юридическое лицо, которое строило ЛЭП может понести ответственность, и частой причиной такой проблемы выступает недобросовестный продавец, который не предупредив покупателей, продает им землю, с уже имеющейся на ней линией электропередач. С этими проблемами собственники обращаются за консультацией в администрацию и требуют определенных решений, чтобы устранить данную проблему на их участках. И для того чтобы избежать этих проблем, автором были предложены некоторые поправки в законодательство.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie priemy izucheniia temy "Umnozhenie chisel" vo 2 klasse s ispol'zovaniem lepbuk-tekhnologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Viktoriia R. Kolosova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В данной статье рассматривается использование лэпбук-технологии и ее влияние на формирование познавательных способностей. Описывается роль технологии в применении ее на уроках математики во 2 классе.
    Keywords:
    Go 

  • Kaium Nasyri - prosvetitel' tatarskogo naroda, chelovek-entsiklopediia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Albina S. Gainullina, Rezeda R. Khabibullina, Firuza I. Ibragimova, Fizaliia M. Iliazova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В 2021 году администрация МБОУ «Школа №80» подала заявку на то, чтобы школа стала носить имя Каюма Насыри. Коллектив учителей начальной школы был озадачен вопросом, как же раскрыть перед детьми личность этого выдающегося человека, учитывая возрастные особенности детей? Авторами было решено разработать исследовательский проект, совместно с детьми изучить личность К. Насыри. Итоговым продуктом данного исследования должен стать лэпбук. Лэпбук – очень интересный прием подачи информации и обучения. Это интерактивная папка с увлекательной информацией. Для выполнения проекта была проделана большая работа: авторы собрали информацию в интернет источниках и в районной библиотеке, посетили музеи К. Насыри в г. Казани, а также на его родине, в деревне Б. Шерданы. Затем был изучен, систематизирован материал и выполнен эскиз лэпбука, который в итоге состоит из 8 листов. Каждый лист содержит в себе разнообразный материал.
    Keywords:
    Go 

  • Lepbuk kak innovatsionnaia forma organizatsii obucheniia po biologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tat'iana M. Trifonova, Viktoriia I. Kononova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описаны методические особенности лэпбука как средства обучения и как способа мотивирования обучающихся к изучению биологии. Кроме того, приведены данные анкетирования учащихся на определение их удовлетворенности использованием лэпбуков при проведении лабораторных работ. Результаты анализа анкет респондентов выявили высокую заинтересованность учащихся такой инновационной формой организации обучения биологии.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie lepbuka kak instrumenta vizualizatsii kognitivnykh protsessov obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Liaisian B. Ibatullina, Raisiia A. Skvortsova, Gulnara A. Samigullina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье предлагается опыт создания и использования наглядно-практического материала – лэпбука (Livre objet) на уроках французского языка как одного из способов достижения целей образования.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tendentsii obnovleniia razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy v kabinete uchitelia-logopeda

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Iuliia V. Mamonova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Логопеды-практики испытывают повышенный интерес к обновлению развивающей предметно-пространственной среды ДОУ в соответствии с ФГОС дошкольного образования и зачастую сталкиваются с трудностями в изготовлении и приобретении дидактических материалов и пособий. Это требует пересмотра технологий образования дошкольников, ориентируя педагогов на использование в своей деятельности более эффективных, мобильных и легко трансформируемых средств, позволяющих строить педагогический процесс на основе развивающего обучения. В статье представлены практические примеры использования современных логопедических пособий, изготовленных своими руками.
    Keywords:
    Go 

  • Priiomy differentsirovannogo obucheniia na urokakh literaturnogo chteniia v 1 klasse: iz opyta raboty

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Authors:
    Olga A. Golubtsova, Vera E. Sedgarian, Nina M. Blokhina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье сделан акцент на привлечение внимания к чтению у учащихся 1 класса через моделирование лэпбуков и ментальных карт (кластеров) по художественным произведением мотивирует читательский интерес учащихся, формирует их личностный кругозор, способствует использованию дифференцированного подхода к обучению.
    Keywords:
    Go