En
Register Log in

List of publications on a keyword: «стандартные задачи»

  • Tipologiia raznourovnevykh predmetnykh zadach dlia inzhenerno-matematicheskogo klassa

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Vladimir A. Sapegin, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Инженерные классы: опыт и перспективы развития
    Abstract:
    В статье рассматриваются стандартные математические задачи для инженерно-математического класса. Автор приводит и дает описание предметных задач, опирающихся на наличие связи между условием и требованием. Выделяются стандартные задачи для трехуровневых групп, сформированных по математической подготовке. Показаны критерии стандартных предметных задач для уровневой группы А – с явной связью между условием и требованием, для группы Б – с явной связью между условием и требованием, имеющие дополнительные требования, для группы В – с неявной связью между условием и требованием. Составленная автором типология предметных задач иллюстрируется примерами по теме «Иррациональные уравнения и иррациональные уравнения с параметрами».
    Keywords:
    Go 

  • Tipologiia predmetnykh zadach dlia inzhenerno-matematicheskikh klassov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Vladimir A. Sapegin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются стандартные математические задачи для инженерно-математического класса. Автор приводит и даёт описание предметных задач, опирающихся на наличии условий: явных, неявных и дополнительных. Полученная типология предметных задач иллюстрируется примерами: квадратными и иррациональными уравнениями с параметрами и без его наличия.
    Keywords:
    Go 

  • Olimpiadnye zadachi i ikh rol' v formirovanii interesa k izucheniiu matematiki v nachal'nykh klassakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Gulshat N. Agliamzianova, Ilshat N. Zaripov
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме обучения решению олимпиадных задач по математике учащихся начальных классов. Настоящая увлеченность математикой у обучающихся начинается с маленькой проблемы – решения задачи с нестандартной и красочной формулировкой. Таким источником служат математические олимпиады. С целью повышения качества обучения нами разработан электронный обучающий ресурс (ЭОР). Данный ресурс могут использовать студенты и учителя начальных классов по программам и учебникам математики разных авторов, а именно Э.И. Александровой, М.А Бантовой, В.В. Давыдова, И.Б. Нефедовой, М.И. Моро, Л.Г. Петерсон, В.Н. Рудницкой и др. Авторами также разработан тематический спецкурс для студентов по проведению предметных олимпиад.
    Keywords:
    Go