En
Register Log in

List of publications on a keyword: «взаимодействие»

  • Organization of network interaction between teachers of specialized classes in order to improve the quality of education

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Губатенко Наталья Сергеевна
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    This article focuses on organizing network interaction among teachers in specialized (profile) classes to enhance educational quality. It reviews the theoretical framework and practical implementation of pedagogical networks, specifically addressing the organizational and pedagogical conditions, the role of ICT, and collaborative learning methods that boost teacher competencies and student motivation. The piece discusses key advantages—including broader professional connections and systemic cooperation—and leverages contemporary research and Russian educational case studies to underscore its relevance in meeting current educational demands.
    Keywords:
    information and communication technologies, quality of education, networking, exchange of pedagogical experience, specialized classes, professional competencies of a teacher, methodological support for teachers, cooperation of educational institutions

  • Совершенствование межведомственного взаимодействия как фактор повышения эффективности деятельности многофункциональных центров

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Elizaveta I. Borovkova
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные подходы к организации межведомственного взаимодействия в системе предоставления государственных и муниципальных услуг на примере деятельности многофункциональных центров. Исследуются особенности функционирования системы межведомственного электронного взаимодействия, влияние цифровизации государственного управления на качество предоставления услуг населению, а также проблемы, возникающие в процессе взаимодействия органов государственной власти и МФЦ. Особое внимание уделяется вопросам повышения эффективности информационного обмена между ведомствами, сокращения административных барьеров и совершенствования организационно-управленческих механизмов взаимодействия. На основе анализа современных тенденций развития системы государственных услуг сформулированы предложения по совершенствованию межведомственного взаимодействия в условиях цифровой трансформации публичного управления.
    Keywords:
    Go 

  • The possibilities of modern social support programs for single-parent families

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Vasilii V. Zavrazhnov, Ekaterina V. Basova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    Статья посвящена изучению возможностей повышения уровня социальной адаптации, экономической устойчивости и психологического благополучия неполных семей. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в современных условиях количество неполных семей в Российской федерации неуклонно растет. Данная тенденция порождает целый спектр специфических социально-экономических и психологических вызовов, требующих пристального научного внимания и разработки эффективных стратегий социальной поддержки. В статье выполняется анализ деятельности ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям «Теремок» Воскресенского муниципального округа», определяются перспективные направления социальной работы с неполными семьями, разрабатывается проект программы социальной поддержки неполных семей.
    Keywords:
    Go 

  • Overcoming the staff shortage in the context of import substitution: strategies for interaction between business and educational institutions

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Mariia P. Sherenkova
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье исследуется проблема кадрового дефицита как одного из ключевых барьеров на пути успешной реализации политики импортозамещения в Российской Федерации. Цель исследования – систематизировать основные причины возникновения кадрового разрыва в условиях технологической трансформации экономики, проанализировать существующие форматы взаимодействия бизнеса и образовательных учреждений и предложить комплекс стратегических мер по преодолению кадрового голода в приоритетных отраслях промышленности.
    Keywords:
    Go 

  • The influence of employers on the formation of the personality of a young specialist in an educational institution

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Irina M. Popova, Elena A. Abdulina
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье рассматривается роль работодателей в становлении личности молодого специалиста, а также критерии качества подготовки специалистов. Уделено внимание формированию различных навыков у выпускника в процессе взаимодействия с работодателями. Рассчитана экономия от затрат на текучесть кадров и экономия в период адаптации. Сделаны выводы о влиянии работодателей на профессиональные и личностные качества молодого специалиста.
    Keywords:
    Go 

  • Позитивная девиация в правовом регулировании противодействия киберпреступности: от догоняющей реакции к опережающему контролю

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Liudmila I. Soloveva
    Work direction:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию феномена позитивной девиации в правовом регулировании противодействия киберпреступности в Российской Федерации в период 2017–2025 годов. В работе обосновывается, что российская правовая система демонстрирует сознательное, конструктивное отклонение от устаревающих правовых норм, направленное на создание более эффективных и адекватных цифровой эпохе правовых конструкций. Автор анализирует эволюцию международно-правового регулирования – от Будапештской конвенции Совета Европы 2001 года к Ханойской конвенции ООН против киберпреступности (2024–2025), а также национальную стратегию противодействия киберпреступности, включая Концепцию государственной системы противодействия преступлениям, совершаемым с использованием ИКТ (2024) и План мероприятий по её реализации (2025). В статье рассматриваются ключевые проблемы правоприменительной практики: сложности квалификации киберпреступлений, дефицит квалифицированных кадров для киберполиции, отсутствие процессуального статуса данных, полученных с использованием систем искусственного интеллекта, а также низкая эффективность межведомственного взаимодействия. На основе анализа научных позиций профессора Ю.Ю. Комлева, П.А. Скобликова, А.Ю. Сергеева, О.В. Широковой, П.С. Швыряева и Е.В. Фомина предлагаются конкретные направления совершенствования законодательства, включая разработку Федерального закона «О базовых гарантиях прав жертв киберпреступлений» и внесение изменений в Уголовно-процессуальный кодекс РФ в части легализации использования технологий искусственного интеллекта в следственной деятельности. Особое внимание уделяется подготовке специализированных кадров для киберполиции, обосновывается необходимость внедрения междисциплинарных магистерских программ в ведомственной образовательной системе МВД России. Автор приходит к выводу, что интеграция формальных правовых механизмов и неформальных практик социального контроля с использованием потенциала средств массовой информации и цифровых технологий является наиболее перспективным направлением построения устойчивой системы противодействия киберпреступности.
    Keywords:
    Go 

  • Improving the activities of bodies and institutions of the system for the prevention of neglect and juvenile delinquency

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Nataliia V. Morozova, Natalia V. Mineeva
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам модернизации деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В работе использованы методы системно-структурного, сравнительно-правового и компаративного анализа. Выявлен деструктивный разрыв между долгосрочными федеральными ориентирами и реальной практикой ведомств на местах. В качестве решения предложена концепция внедрения региональной цифровой платформы предиктивной аналитики «Безопасное детство» (на примере Республики Марий Эл). Описана архитектура платформы, способная на основе искусственного интеллекта выявлять латентные маркеры неблагополучия (кибербуллинг, скрытые девиации) и сокращать время межведомственного обмена данными с двух недель до нескольких часов.
    Keywords:
    Go 

  • Khudozhestvenno-tvorcheskaia deiatel'nost' kak sposob formirovaniia mezhkul'turnogo vzaimodeistviia molodiozhi

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Zukhra A. Tselishcheva, Arina S. Shutko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается художественно-творческая деятельность как способ формирования межкультурного взаимодействия молодёжи в условиях северного города. Актуальность исследования обусловлена многонациональным составом населения северных регионов Российской Федерации и необходимостью развития устойчивых форм межкультурного взаимодействия в молодёжной среде. Раскрывается сущность межкультурной коммуникациии, анализируется воспитательный потенциал художественно-творческой деятельности и хореографического искусства. На примере деятельности народного хореографического ансамбля «Кавказ» города Нижневартовска рассматриваются возможности межкультурного взаимодействия молодёжи посредством участия в коллективной творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsii roditel'skogo prosveshcheniia v nachal'noi shkole: traditsionnye i novye zadachi v usloviiakh realizatsii FGOS NOO

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anna V. Vinnik
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается система родительского просвещения в начальной школе как необходимое условие реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Анализируются традиционные функции работы с родителями (информационная, просветительская, воспитательная, профилактическая) и обосновывается появление новых задач, обусловленных требованиями ФГОС НОО к личностным результатам, цифровизации образования и партнерскому характеру взаимодействия семьи и школы. Предлагается уточнённая классификация функций родительского просвещения: информационно-коммуникативная, просветительско-развивающая, ценностно-ориентационная и профилактическо-поддерживающая.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tsifrovye tekhnologii kak resurs razvitiia obrazovatel'nogo soobshchestva

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Roman D. Poriadin, Daria V. Gurova, Kirill A. Frolov, Anastasia A. Kukleva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль современных цифровых технологий в трансформации образовательного процесса и формировании устойчивых образовательных сообществ. Цель работы – выявить ключевые направления влияния технологических инноваций на развитие коллективных форм обучения, профессионального взаимодействия педагогов и включённости родителей в образование. Проанализированы практики использования онлайн-платформ, сетевых проектов и инструментов совместной работы. Сделан вывод о том, что технологии выступают не просто средством доставки контента, а катализатором социальных связей, обмена опытом и ресурсом развития как школьного, так и внешкольного сообщества.
    Keywords:
    Go 

  • Digital ecosystems as a resource for the formation and development of an educational community

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kristina F. Iliasova, Sofiia D. Nikitina, Vladimir V. Gradov, Arsenii I. Sobolevskii, Natalia E. Cherniavskaia
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    This article analyses the transformation of the educational environment under the influence of digitalisation of economic and social processes. It substantiates that the digital ecosystem acts not merely as a technological add-on, but as a system-forming resource for the formation and development of an educational community. The structural elements of the new educational ecosystem, its advantages and challenges are examined. Special attention is paid to the synthesis of technological equipment and the creative potential of participants in the educational process as a necessary condition for training personnel for the digital economy. The authors conclude that the effective functioning of a digital ecosystem is possible only with coordinated changes in teacher training approaches, assessment practices and educational policy.
    Keywords:
    network interaction, digital competencies, educational community, TPACK, digital ecosystem, creativity in education, personalised learning
    Go 

  • Metodicheskie rekomendatsii po podgotovke i provedeniiu prakticheskogo zaniatiia po ustanovke blokposta v osobykh usloviiakh

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Amirdzhan A. Guseinov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены методические рекомендации по организации и проведению практического занятия по установке блокпоста в особых условиях. Рассматриваются этапы подготовки (целеполагание, изучение типов блокпоста, функциональных групп, правовых основ применения силы), а также последовательность отработки действий на занятии: выбор места, зонирование поста, инженерное оборудование, организация досмотра и взаимодействия, алгоритм действий при нападении. Особое внимание уделяется педагогической обратной связи, оценке действий обучаемых, вопросам безопасности и соблюдения законности. Предлагаются приемы повышения учебной мотивации. Подчеркивается, что практическая отработка сценариев позволяет сформировать у сотрудников необходимые компетенции для успешного выполнения служебных задач в условиях реальных угроз.
    Keywords:
    Go 

  • Emotional intelligence of a modern student: concept, formation and development (reasoning of a higher school teacher)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Mikhail V. Brazhnik
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье систематизированы условия конструктивного взаимодействия субъекта и объектов образовательного процесса в условиях как существования высокого динамизма его содержания, так и возможной и необходимой преемственности форм и методов его осуществления; рассматривая эмоциональный интеллект обучающегося как точку приложения усилий преподавателя в направлении активации побудительных мотивов объектов образовательного процесса к качественному повышению их усилий в части восприятия и освоения изучаемого учебного материала, представлено авторское толкование категории «эмоциональный интеллект современного студента»; посредством раскрытия технологической и организационной составляющих образовательного процесса в рамках конкретной учебной дисциплины обосновано позитивное влияние учета и использования эмоционального интеллекта на повышение эффективности учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia prepodavatelia s mladshim shkol'nikom v protsesse obucheniia igry na fortepiano

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Veronika A. Kudrinetskaia
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные особенности детей младшего школьного возраста и различных аспектов работы с детьми в классе фортепиано. Описаны основные методы и психологические особенности взаимодействия педагога с учащимися.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnaia i issledovatel'skaia deiatel'nost' v DOU kak faktor uspeshnoi sotsializatsii starshikh doshkol'nikov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat, Tatiana A. Romanovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается роль воспитателя в формировании успешности детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) через исследовательскую и проектную деятельность. Автор делится практическим опытом реализации экологического проекта «Эко-патруль нашего района». В работе показано, как старшие дошкольники учатся собирать информацию, проводить опыты, взаимодействовать с родителями и жителями микрорайона. Обосновывается значимость открытого образовательного пространства ДОУ для развития местного сообщества.
    Keywords:
    Go 

  • Immersivnoe pogruzhenie kak mekhanizm formirovaniia professional'nykh kompetentsii budushchikh pedagogov-psikhologov v usloviiakh reabilitatsionnogo tsentra

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Farida S. Aitkulova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Подготовка будущих педагогов-психологов к работе с лицами с особенностями в развитии требует преодоления разрыва между академическим знанием и реальной профессиональной практикой. В статье обосновывается педагогическая целесообразность модели практико-ориентированного погружения в реабилитационное пространство Благотворительного фонда «Ярдам-Помощь» как средства формирования профессиональных компетенций, необходимых для межпрофессионального взаимодействия и инклюзивной практики. Под погружением понимается не просто физическое присутствие на базе практики, а психофизиологическое состояние включённости, характеризующееся эффектом присутствия, эмоциональной вовлечённостью и личной ответственностью за результат сопровождения. Анализ опыта организации практики в условиях реабилитационного центра позволяет рассматривать такую модель как эффективный способ освоения адаптированных арт-терапевтических техник, развития эмпатии и формирования устойчивой профессиональной идентичности педагога-психолога, ориентированного на сопровождение уязвимых групп.
    Keywords:
    Go 

  • Soprovozhdenie detei i podrostkov v krizisnykh sostoianiiakh: vyzovy dlia sovremennoi shkoly

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ol'ga V. Vostrikova, Vladimir K. Eliseev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена анализу проблематики сопровождения обучающихся, переживающих острые кризисные состояния в условиях общеобразовательной школы. Рассматриваются сущность кризисных состояний у детей и подростков, включая суицидальный риск, панические атаки, реакции на травматический опыт. Систематизированы ключевые вызовы для современной школы: организационно-методические, кадровые, этические и нормативно-правовые. Предлагается многоуровневая модель сопровождения, основанная на принципах раннего выявления, командного взаимодействия и межведомственной координации. Особое внимание уделено алгоритму действий педагога-психолога и профилактической подготовке педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka v tsifrovoi srede: teoreticheskie osnovaniia adaptatsii traditsionnykh metodov soprovozhdeniia k usloviiam tsifrovizatsii (na primere mladshikh shkol'nikov)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vusal iaver ogly I. Mekhtiev, Vladimir K. Eliseev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются концептуальные основания трансформации системы психолого-педагогического сопровождения в условиях цифровизации начального образования. На основе культурно-исторической теории и деятельностного подхода анализируются сущностные характеристики сопровождения, выделяются его инвариантные компоненты и прослеживается их судьба при переносе в цифровую среду. Выявлены фундаментальные противоречия между классическими методами диагностики, коррекции и развития, ориентированными на непосредственный межличностный контакт, и цифровыми форматами взаимодействия. Обоснована концептуальная модель гибридного сопровождения, основанная на комплементарном сочетании очных и цифровых форматов. Сформулированы возрастные ограничения и принципы проектирования цифрового сопровождения для младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' semeinogo vospitaniia v formirovanii sotsial'no-kommunikativnykh navykov u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Viktoriia I. Sukonnikova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме необходимости интеграции комплексных подходов к семейному воспитанию детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС), учитывающей особенности их коммуникативного развития и социальной адаптации. Подчеркивается значимость родительской компетентности и создания структурированной, эмоционально благоприятной среды для формирования социально-коммуникативных навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Interaction of a speech therapist and a psychologist in the development of perception in preschool children with severe speech disorders

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Daria S. Melkomukova, Elena N. Azletskaia
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    The article examines the development of perception in preschool children with severe speech disorders as a complex interdisciplinary issue located at the intersection of speech therapy, special psychology, and neuropsychology. The relevance of the study is determined by the fact that severe speech disorders affect not only the speech system itself, but also related non-speech mental processes, primarily auditory, visual, spatial, tactile-kinesthetic, and social perception. The purpose of the article is to reveal the theoretical foundations and practical content of cooperation between a speech therapist and a psychologist in developing perception in preschoolers with severe speech disorders. The research material included classical and contemporary works in speech therapy, psychology, neuropsychology, and special education. The study employed theoretical analysis, comparative method, and systematization of scientific data. The findings show that the effectiveness of corrective and devel
    Keywords:
    perception, severe speech disorders, preschool age, phonemic perception, neuropsychological approach, cooperation between speech therapist and psychologist, corrective and developmental support, integrated classes, interdisciplinary support
    Go 

  • Vazhnost' psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia odarionnykh detei v obshcheobrazovatel'noi shkole

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Aleksandra A. Chuprazova, Kseniia S. Kleniaeva
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    Авторы обращают внимание на важность организации всесторонней поддержки одаренных детей в рамках образовательного пространства. В статье представлены основные условия для осуществления эффективного психолого-педагогического сопровождения детей исследуемой группы и сложности, с которыми они чаще всего сталкиваются, а также предложения для преодоления этих трудностей.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie uchitelia, psikhologa i roditelei kak uslovie effektivnogo soprovozhdeniia uchashchikhsia

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Gulzat K. Kazieva, Zarina Z. Zhakypova, Aleksandr M. Nadein
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимодействие учителя, психолога и родителей как ключевое условие эффективного психолого-педагогического сопровождения учащихся. Сопровождение понимается как целостная система профессиональной деятельности, направленная на создание условий для личностного, интеллектуального и социального развития ребёнка. Проанализированы функции участников: учитель, психолог, родители. Рассмотрены практические формы сотрудничества, а также факторы, препятствующие эффективности взаимодействия. Обоснована необходимость целостной модели взаимодействия как основы гармоничного развития личности учащегося.
    Keywords:
    Go 

  • Служение Отечеству как социокультурная практика для современных подростков (на материале СВО)

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Ivan I. Goroshko
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    The article analyzes the concept of "service to the Fatherland" as a fundamental traditional value, the protection of which is recognized as a strategic national priority. It substantiates the importance of fostering patriotic attitudes in adolescents, as well as the relevance of searching for and implementing updated socio-cultural formats of education applicable in schools and institutions of additional education. A step-by-step plan for introducing adolescents to the phenomenon of the special military operation is proposed. The author presents a pilot version of the board game "Service to the Fatherland" as an example of a socio-cultural practice that enables the organization of joint activities of schoolchildren, taking into account their age characteristics and in a fundamentally new — game-based — key.
    Keywords:
    socio-cultural practices, patriotic education, traditional values, social interaction, service to the Fatherland, motivation development, "cultivation" of an educational event
    Go 

  • K voprosu analiza ustoichivosti raboty informatsionnykh sistem umnogo doma

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Evgenii E. Nadezhdin, Roman T. Khamaganov
    Work direction:
    Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается задача анализа факторов риска нарушения функциональности интеллектуальной информационной системы «Умный дом» с использованием нечетких когнитивных карт. Функциональность системы определяется качеством сетевого взаимодействия, надёжностью электропитания, корректностью программного обеспечения, совместимостью протоколов, действиями пользователя и внешними воздействиями. Предложено разделение факторов на внешние и внутренние с выделением трёх уровней критичности. Особое внимание уделено факторам, способным привести к полной или частичной недоступности системы: отказу электропитания, сбоям локальной сети, выходу из строя центрального контроллера и исполнительных устройств, несанкционированному доступу и нарушению механизмов управления.
    Keywords:
    Go 

  • Project-based Learning in it Education

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Viktoriia A. Shibaeva, Elena A. Soloveva, Mariia T. Chochieva, Inessa S. Kappusheva
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    This paper looks at project-based learning (PBL) and how it works in IT higher education today. The main question we tried to answer is whether doing real projects actually helps students become better professionals — not just better exam-takers. We go through the theory behind PBL, look at why it has become so relevant given current industry trends, and build a practical competency framework based on what the literature says. We also talk honestly about what makes PBL hard to implement, because in our view those challenges are just as important as the benefits. The short answer is: yes, PBL works — but only when it is set up properly and connected to real industry needs.
    Keywords:
    higher education, professional competencies, authentic tasks, project-based learning, IT education, digital trends, software engineering education, industry collaboration
    Go