List of publications on a keyword: «взаимодействие»
-
Vzaimodeistvie muzykal'nogo rukovoditelia s vospitateliami po esteticheskomu razvitiiu starshikh doshkol'nikov
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Elena V. Selezneva, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Современные подходы и технологии управления дошкольными образовательными организациями разных видов
- Abstract:
- В статье раскрываются механизмы эстетического развития дошкольников через организацию взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя. Описаны этапы, функциональные роли и алгоритмы совместной деятельности музыкального руководителя и воспитателей, направленные на создание единого культурно-образовательного пространства в дошкольной организации.
- Keywords:
-
Pedagogical conditions for the effectiveness of an educational adviser in the prevention of deviant behavior in adolescents
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Makism V. Nesterov
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме научно-методического обеспечения деятельности советника директора по воспитанию в аспекте профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. На основе анализа опытно-экспериментальной работы обоснован и описан комплекс педагогических условий, обеспечивающих эффективность профилактической модели. В работе разграничены роли и функционал субъектов профилактики (педагог-психолог, социальный педагог, классный руководитель) и ведущая, интегративная роль советника по воспитанию как координатора междисциплинарной команды. Выделены такие условия, как дифференциация маршрутов на основе «карт рисков и ресурсов», системное включение подростков в просоциальную деятельность и развитие рефлексивной культуры. Экспериментально подтверждена результативность предложенного подхода, выраженная в снижении рисков девиантного поведения и эмоциональной дезадаптации обучающихся.
- Keywords:
-
Russkii sled v armianskoi rechi: ot povsednevnykh slov k toponimam
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Greta G. Nersisian
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются русские заимствования в армянском языке на двух уровнях: бытовой лексике и топонимике. Анализируются причины и механизмы проникновения русизмов в армянскую речь, их адаптация и функциональная роль. Особое внимание уделяется топонимам как отражению культурно-исторического присутствия русского языка в языковом пространстве Армении. Делается вывод о том, что русские заимствования формируют устойчивый пласт лексики, органично встроившийся в армянский язык и выполняющий коммуникативную, культурную и идентификационную функции.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'no-kommunikativnykh navykov u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anastasiia S. Ivantsik, Larisa A. Iastrebova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Статья посвящена анализу специфики формирования социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста (6–7 лет) с задержкой психического развития. Рассматривается сравнительная характеристика нормативного онтогенеза общения и дефицитарных проявлений при ЗПР. Особое внимание уделено качественному своеобразию диалогической речи, незрелости эмоционально-волевой регуляции и трудностям восприятия социального контекста. Обосновывается необходимость специально организованной коррекционно-развивающей среды для преодоления вторичных социальных дефектов у данной категории воспитанников.
- Keywords:
-
Effektivnye metody korrektsionnoi raboty s mladshimi shkol'nikami so zritel'noi patologiei
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anna A. Ponomarenko, Kseniia E. Diakovskaia
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются эффективные методы коррекционной работы с младшими школьниками, имеющими зрительную патологию. Обосновывается необходимость использования сенсорной интеграции как комплексного нейропсихологического подхода. Описывается опыт применения сенсорной комнаты «Дом Совы» в коррекционно-развивающей работе с детьми с нарушениями зрения. Раскрываются возможности полисенсорного восприятия для развития двигательных навыков, когнитивных функций и академической успеваемости обучающихся.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie s sem'ioi kak resurs sovremennoi podderzhki i effektivnosti korrektsionno-vospitatel'noi raboty s det'mi s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria D. Mordovkina, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье анализируется, как школы и семьи могут эффективно сотрудничать в контексте коррекции и воспитании детей с особыми образовательными потребностями. Подробно рассматриваются ключевые стратегии, инструменты и форматы взаимодействия между родителями и учителями, нацеленные на улучшение коррекционной поддержки. В статье представлены актуальные направления развития семейного сопровождения, обсуждаются возможности и сложности объединения усилий семьи и образовательной среды для достижения наилучших результатов в коррекции и воспитании.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie deistvuiushchikh i budushchikh pedagogov kak resurs professional'nogo rosta
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Galina V. Boiko, Olga A. Alekseeva
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлен анализ взаимодействия действующих и будущих педагогов в условиях сетевого партнёрства организации дополнительного профессионального образования и педагогического колледжа. На примере сотрудничества ГБОУ ИРО Краснодарского края и ГБПОУ КК «Краснодарский педагогический колледж» рассмотрены организационно-содержательные механизмы совместной деятельности: панельные дискуссии, педагогические мастерские, тренинги наставничества, кейс-сессии в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Обосновано, что системное взаимодействие студентов и практикующих педагогов способствует сокращению разрыва между теорией и практикой, формированию профессиональной идентичности и развитию компетенций, необходимых для работы в инклюзивной образовательной среде.
- Keywords:
-
Experience of group work on the development of interaction with peers in younger adolescents with autism spectrum disorders
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Iuliia I. Studenikina, Elena A. Cherniavskaia
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлен опыт организации групповых встреч в клубе выходного дня с детьми с РАС младшего подросткового возраста. Работа клуба направлена на развитие навыков коммуникации и социального взаимодействия и реализуется на базе Бюджетного учреждения Омской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», г. Омск.
- Keywords:
-
Pravovye osnovy profilaktiki sotsial'nogo sirotstva v Rossii na sovremennom etape: vzaimodeistvie gosudarstvennykh i munitsipal'nykh organov
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Aliona V. Mironova, Il'ia N. Suetin
- Work direction:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Abstract:
- В статье освещается проблема социального сиротства, рассматриваются основные причины этого явления. Особый акцент сделан на анализе нормативно-правовой базы, регулирующей данную сферу. В работе подчёркивается важность комплексного подхода и взаимодействия государственных и общественных структур для эффективного решения этой проблемы.
- Keywords:
-
Problemy dokazyvaniia i puti sovershenstvovaniia metodiki rassledovaniia nalogovykh prestuplenii
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Author:
- Arina N. Sizova
- Work direction:
- Финансовое, налоговое и таможенное право
- Abstract:
- В статье анализируются актуальные проблемы доказывания при расследовании уклонения от уплаты налогов и сборов. Рассматриваются пробелы в правовом регулировании взаимодействия налоговых и следственных органов, вопросы использования автоматизированной системы контроля НДС (АСК «НДС») в качестве источника доказательств, а также предлагаются пути совершенствования методики расследования. Особое внимание уделяется статусу электронных доказательств, необходимости уточнения уголовно-процессуальных норм и внедрения обязательного экспертного сопровождения.
- Keywords:
-
Mezhkul'turnoe vzaimodeistvie obuchaiushchikhsia v usloviiakh studencheskogo obshchezhitiia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Viktoriia I. Kriuchkova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема межкультурного взаимодействия студентов в специфической социокультурной среде общежития. Охарактеризованы ключевые теоретические подходы к пониманию культурной адаптации как многоступенчатого процесса, проанализирована роль студенческого общежития в развитии межличностного взаимодействия и социальной автономии обучающихся.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie t'iutora i roditelei detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Karina O. Andronova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В работе рассматриваются различные аспекты взаимодействия тьютора и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях образовательной организации. Представлены результаты проведенного опроса родителей детей с ОВЗ, направленного на изучение особенностей взаимодействия тьюторов с родителями детей с ОВЗ. Авторами предложены рекомендации по его повышению эффективности в условиях инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Teoreticheskii analiz metodov i tekhnologii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia uchashchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alfiia F. Shamseeva, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому анализу основ современных методов психолого-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В ней рассматриваются фундаментальные принципы и цели поддержки, нормативно-правовая база, а также технологии реализации и перспективы развития системы инклюзивного образования. Особое внимание уделяется использованию инновационных методов и технологий, а также выявлению основных вызовов и барьеров в практике. Актуальность теоретического исследования обусловлена тем, что в результате анализа представлены основные направления дальнейшего совершенствования системы сопровождения, направленные на повышение ее эффективности и доступности для всех участников образовательного процесса.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie adaptatsii detei doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana A. Golovina, Gulnara G. Tiustina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в период их адаптации к условиям дошкольной образовательной организации. Рассматриваются различные формы и причины ЗПР в соответствии с классификацией К.С. Лебединской, а также современные подходы к клинико-психологической типологии. Особое внимание уделяется трудностям, возникающим у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) при включении в образовательную среду. Автор акцентирует внимание на междисциплинарной модели сопровождения, которая объединяет положения культурно-исторической концепции Л.С. Выготского, деятельностный подход А.Н. Леонтьева и современные методы оценки адаптационного потенциала, основанные на Международной классификации функционирования (МКФ). В результате анализа теоретических источников обосновывается целесообразность перехода от стандартных коррекционных методов к индивидуализированным маршрутам психолого-педагогической поддержки. Такой подход должен учитывать тип дизонтогенеза, особенности структуры дефекта и личностные ресурсы ребёнка.
- Keywords:
-
Finger Games: a magical simulator for speech and thinking of preschoolers
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Alla A. Gavrilova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье обосновывается значение пальчиковых игр как комплексного инструмента развития речи, мышления, внимания, памяти и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Отдельное внимание уделяется роли семьи в развитии мелкой моторики и необходимости просвещения родителей. Делается вывод о том, что регулярное использование пальчиковых игр способствует формированию нейронных связей, обеспечивающих успешное обучение в школе, развитию ясного ума и правильной речи.
- Keywords:
-
Mental'naia arifmetika i tekhnologii ustnogo scheta kak innovatsionnyi komponent vneurochnogo tekhnologicheskogo obrazovaniia mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nonna R. Ogannisian
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье исследуется потенциал ментальной арифметики и методик интенсивного устного счета как инновационных компонентов внеурочного технологического образования. Анализируются психолого-педагогические механизмы воздействия данных практик на когнитивную сферу обучающихся. Особое внимание уделяется развитию нейропластичности, межполушарного взаимодействия и высших психических функций: рабочей памяти, прогностического мышления и концентрации внимания. В работе опровергаются стереотипы об элитарности метода и обосновывается его инклюзивная значимость для гармоничного интеллектуального развития личности в условиях современной образовательной среды.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k prepodavaniiu rodnogo (chuvashskogo) iazyka v shkole
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Oksana R. Ilina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к обучению родному (чувашскому) языку в условиях гуманистической педагогики. Раскрывается роль учителя в формировании личности учащихся и развитии устойчивого интереса к предмету. Особое внимание уделяется использованию современных образовательных технологий, включая развитие критического мышления, проектно-исследовательскую деятельность и организацию педагогических мастерских. Анализируется значение внеурочной деятельности как эффективного инструмента раскрытия потенциала обучающихся и создания ситуации успеха. Подчеркивается важность межсетевого взаимодействия образовательных учреждений с организациями культуры, а также роль семьи в образовательном процессе. Делается вывод о том, что комплексный подход к обучению родному языку способствует формированию национального самосознания, развитию коммуникативных и творческих способностей учащихся и повышению качества образования.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov sotsial'nogo vzaimodeistviia u detei s autizmom v protsesse logopedicheskikh zaniatii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nataliia E. Klement'eva, Anna O. Aiupova, Alena I. Egorova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается интегративный подход к логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС), направленный не только на коррекцию речевых нарушений, но и на формирование базовых навыков социального взаимодействия через использование визуальной поддержки, альтернативной коммуникации и моделирование типичных диалогических сценариев. Автор обосновывает необходимость перехода от традиционных методов логопедического воздействия к созданию на занятиях специальной среды, где ребенок с аутизмом последовательно овладевает умениями инициировать контакт, соблюдать очередность в разговоре и распознавать эмоции собеседника.
- Keywords:
-
Mul'timodal'nye razvivaiushchie metodiki v korrektsii rechedvigatel'nogo narusheniia u detei doshkol'nogo vozrasta: opyt prakticheskogo primeneniia spetsialista po rechevoi terapii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Lozovoi, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья содержит анализ подходов к коррекции речевой моторики у дошкольников 4–7‑летнего возраста. Представлены инновационные развивающие техники, структурированная программа вмешательства и способы стимулирования речи. Основной упор делается на том, чтобы задействовать все органы чувств ребёнка и активно привлекать родителей к коррекционно-развивающей работе. Демонстрируются практические задания с подробным описанием методик и прогнозируемыми итогами.
- Keywords:
-
The inclusive environment of a preschool educational organization as a factor in the formation of a tolerant personality
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Liudmila M. Romanova, Eleonora L. Antonova, Ekaterina V. Soloveva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается инклюзивное образование как эффективный инструмент формирования толерантной образовательной среды. Анализируются ключевые принципы инклюзии, способствующие развитию уважения к разнообразию, взаимопониманию и сотрудничеству между всеми участниками образовательного процесса. Особое внимание уделяется роли педагога, организации учебного пространства и взаимодействию детей с разными образовательными потребностями. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта выделяются условия, при которых инклюзивное образование становится ресурсом для воспитания толерантности, снижения уровня дискриминации и формирования гуманистических ценностей в обществе. В статье также представлены практические рекомендации по внедрению инклюзивных практик в образовательные учреждения.
- Keywords:
-
Sotsiokul'turnaia kompetentsiia sovremennogo shkol'nika
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana V. Moreplavtseva, Maiia A. Mezhenkova
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования социокультурной компетенции у школьников в условиях глобализации и цифровизации. Социокультурная компетенция определяется как комплексное образование, включающее знания, умения и личностные качества для эффективного взаимодействия с представителями разных культур. Раскрыта структура компетенции через четыре компонента: лингвострановедческий, социолингвистический, культурологический, социально-психологический. Систематизированы практические направления развития компетенции в образовательном процессе. Проанализированы типичные проблемы и предложены пути их преодоления.
- Keywords:
-
Rol' marketinga v povyshenii effektivnosti televizionnykh prodazh
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Kirill O. Grigorev
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье исследуется значимость маркетингового инструментария в сегменте телевизионной торговли (телешоппинга). Автор анализирует специфику взаимодействия с аудиторией в условиях цифровой трансформации медиасреды и выявляет ключевые факторы, влияющие на эффективность продаж в прямом эфире. Особое внимание уделяется психологическим триггерам, методам визуализации продукта и интеграции омниканальных стратегий для удержания клиентов.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti vzaimodeistviia s molodymi sotrudnikami v protsesse upravleniia trudovym konfliktom
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Larisa V. Ershova, Anna V. Butyrskaia, Maksim M. Zhugaev
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье анализируются социально-психологические особенности взаимодействия менеджеров с поколением Z в процессе управления трудовыми конфликтами. Актуальность исследования обусловлена растущей напряженностью между поколениями в организациях и недостатком знаний о стратегиях общения с молодыми сотрудниками. На основе теории поколений были выявлены ключевые различия в ценностях, стилях общения и мотивации. Предложены эффективные механизмы разрешения конфликтов: переход от автократии к наставничеству, обеспечение прозрачности процессов и создание «безопасной среды». Делается вывод о том, что конфликты могут быть преобразованы в источник организационного развития.
- Keywords:
-
Znachimost' kommunikativnykh navykov v deiatel'nosti sotrudnika organa vnutrennikh del
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Snezhana V. Zhilchenko, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье анализируется роль коммуникативной компетентности в профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел. Обосновано, что эффективность работы полиции напрямую зависит от качества межличностного взаимодействия с гражданами и коллегами. Подчёркнута необходимость включения в систему профессионального образования специальных курсов и тренингов по развитию коммуникативных навыков, а также обучения правилам оформления официальных документов. Сделан вывод о взаимосвязи коммуникативных качеств с психологической зрелостью и профессиональной результативностью сотрудников ОВД.
- Keywords:
-
Biblioteka kak institut sotsializatsii razlichnykh vozrastnykh grupp
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Irina V. Aksanova, Vladislavna V. Oksana
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается роль публичной библиотеки как современного института социализации различных возрастных групп населения. На примере Центральной городской библиотеки им. В. Маяковского г. Чебоксары анализируются формы и методы работы, способствующие социальной адаптации, коммуникации и культурному развитию детей, молодёжи и лиц пожилого возраста. Исследуются клубные объединения («Ладья», «FunDay», «Маяк»), проект «Библиотеатр «В Маяке», краеведческая работа и цифровые сервисы как механизмы социализации. Анализируется состояние цифровой инфраструктуры и проблема цифрового неравенства пожилых пользователей. Приводятся результаты авторского мини-опроса, подтверждающие высокую удовлетворённость пользователей. Делается вывод о том, что современная библиотека выполняет важные функции социализации, компенсируя дефицит межличностного общения и обеспечивая доступ к информации и культурным ценностям для всех возрастных групп.
- Keywords: