List of publications on a keyword: «взаимодействие»
-
Innovatsionnye podkhody k prepodavaniiu rodnogo (chuvashskogo) iazyka v shkole
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Oksana R. Ilina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к обучению родному (чувашскому) языку в условиях гуманистической педагогики. Раскрывается роль учителя в формировании личности учащихся и развитии устойчивого интереса к предмету. Особое внимание уделяется использованию современных образовательных технологий, включая развитие критического мышления, проектно-исследовательскую деятельность и организацию педагогических мастерских. Анализируется значение внеурочной деятельности как эффективного инструмента раскрытия потенциала обучающихся и создания ситуации успеха. Подчеркивается важность межсетевого взаимодействия образовательных учреждений с организациями культуры, а также роль семьи в образовательном процессе. Делается вывод о том, что комплексный подход к обучению родному языку способствует формированию национального самосознания, развитию коммуникативных и творческих способностей учащихся и повышению качества образования.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov sotsial'nogo vzaimodeistviia u detei s autizmom v protsesse logopedicheskikh zaniatii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nataliia E. Klement'eva, Anna O. Aiupova, Alena I. Egorova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается интегративный подход к логопедической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС), направленный не только на коррекцию речевых нарушений, но и на формирование базовых навыков социального взаимодействия через использование визуальной поддержки, альтернативной коммуникации и моделирование типичных диалогических сценариев. Автор обосновывает необходимость перехода от традиционных методов логопедического воздействия к созданию на занятиях специальной среды, где ребенок с аутизмом последовательно овладевает умениями инициировать контакт, соблюдать очередность в разговоре и распознавать эмоции собеседника.
- Keywords:
-
Mul'timodal'nye razvivaiushchie metodiki v korrektsii rechedvigatel'nogo narusheniia u detei doshkol'nogo vozrasta: opyt prakticheskogo primeneniia spetsialista po rechevoi terapii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Lozovoi, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья содержит анализ подходов к коррекции речевой моторики у дошкольников 4–7‑летнего возраста. Представлены инновационные развивающие техники, структурированная программа вмешательства и способы стимулирования речи. Основной упор делается на том, чтобы задействовать все органы чувств ребёнка и активно привлекать родителей к коррекционно-развивающей работе. Демонстрируются практические задания с подробным описанием методик и прогнозируемыми итогами.
- Keywords:
-
The inclusive environment of a preschool educational organization as a factor in the formation of a tolerant personality
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Liudmila M. Romanova, Eleonora L. Antonova, Ekaterina V. Soloveva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается инклюзивное образование как эффективный инструмент формирования толерантной образовательной среды. Анализируются ключевые принципы инклюзии, способствующие развитию уважения к разнообразию, взаимопониманию и сотрудничеству между всеми участниками образовательного процесса. Особое внимание уделяется роли педагога, организации учебного пространства и взаимодействию детей с разными образовательными потребностями. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта выделяются условия, при которых инклюзивное образование становится ресурсом для воспитания толерантности, снижения уровня дискриминации и формирования гуманистических ценностей в обществе. В статье также представлены практические рекомендации по внедрению инклюзивных практик в образовательные учреждения.
- Keywords:
-
Sotsiokul'turnaia kompetentsiia sovremennogo shkol'nika
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana V. Moreplavtseva, Maiia A. Mezhenkova
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования социокультурной компетенции у школьников в условиях глобализации и цифровизации. Социокультурная компетенция определяется как комплексное образование, включающее знания, умения и личностные качества для эффективного взаимодействия с представителями разных культур. Раскрыта структура компетенции через четыре компонента: лингвострановедческий, социолингвистический, культурологический, социально-психологический. Систематизированы практические направления развития компетенции в образовательном процессе. Проанализированы типичные проблемы и предложены пути их преодоления.
- Keywords:
-
Rol' marketinga v povyshenii effektivnosti televizionnykh prodazh
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Kirill O. Grigorev
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье исследуется значимость маркетингового инструментария в сегменте телевизионной торговли (телешоппинга). Автор анализирует специфику взаимодействия с аудиторией в условиях цифровой трансформации медиасреды и выявляет ключевые факторы, влияющие на эффективность продаж в прямом эфире. Особое внимание уделяется психологическим триггерам, методам визуализации продукта и интеграции омниканальных стратегий для удержания клиентов.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti vzaimodeistviia s molodymi sotrudnikami v protsesse upravleniia trudovym konfliktom
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Larisa V. Ershova, Anna V. Butyrskaia, Maksim M. Zhugaev
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье анализируются социально-психологические особенности взаимодействия менеджеров с поколением Z в процессе управления трудовыми конфликтами. Актуальность исследования обусловлена растущей напряженностью между поколениями в организациях и недостатком знаний о стратегиях общения с молодыми сотрудниками. На основе теории поколений были выявлены ключевые различия в ценностях, стилях общения и мотивации. Предложены эффективные механизмы разрешения конфликтов: переход от автократии к наставничеству, обеспечение прозрачности процессов и создание «безопасной среды». Делается вывод о том, что конфликты могут быть преобразованы в источник организационного развития.
- Keywords:
-
Znachimost' kommunikativnykh navykov v deiatel'nosti sotrudnika organa vnutrennikh del
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Snezhana V. Zhilchenko, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье анализируется роль коммуникативной компетентности в профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел. Обосновано, что эффективность работы полиции напрямую зависит от качества межличностного взаимодействия с гражданами и коллегами. Подчёркнута необходимость включения в систему профессионального образования специальных курсов и тренингов по развитию коммуникативных навыков, а также обучения правилам оформления официальных документов. Сделан вывод о взаимосвязи коммуникативных качеств с психологической зрелостью и профессиональной результативностью сотрудников ОВД.
- Keywords:
-
Biblioteka kak institut sotsializatsii razlichnykh vozrastnykh grupp
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Irina V. Aksanova, Vladislavna V. Oksana
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается роль публичной библиотеки как современного института социализации различных возрастных групп населения. На примере Центральной городской библиотеки им. В. Маяковского г. Чебоксары анализируются формы и методы работы, способствующие социальной адаптации, коммуникации и культурному развитию детей, молодёжи и лиц пожилого возраста. Исследуются клубные объединения («Ладья», «FunDay», «Маяк»), проект «Библиотеатр «В Маяке», краеведческая работа и цифровые сервисы как механизмы социализации. Анализируется состояние цифровой инфраструктуры и проблема цифрового неравенства пожилых пользователей. Приводятся результаты авторского мини-опроса, подтверждающие высокую удовлетворённость пользователей. Делается вывод о том, что современная библиотека выполняет важные функции социализации, компенсируя дефицит межличностного общения и обеспечивая доступ к информации и культурным ценностям для всех возрастных групп.
- Keywords:
-
Patrioticheskie festivali kak sredstvo formirovaniia grazhdanskoi pozitsii molodiozhi: analiz rossiiskikh praktik
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Artiom V. Saifutdinov, Irina V. Sukhareva
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- В статье раскрываются теоретические основы патриотических фестивалей как формы социально-культурной деятельности, направленной на формирование гражданской позиции молодёжи. На основе анализа научной литературы уточняются сущностные характеристики патриотизма и гражданской позиции, рассматриваются их структурные компоненты в философском, социологическом и педагогическом аспектах. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу фестиваля как комплексной культурно-досуговой форме, интегрирующей культурно-просветительскую, воспитательную и социализирующую функции. В статье обосновывается, что патриотические фестивали выступают не только формой культурного досуга, но и эффективным инструментом педагогического воздействия, создающим пространство для межпоколенческого диалога, эмоционального сопереживания и практической реализации гражданских качеств.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy razvitiia politicheskikh mekhanizmov mezhregional'nogo sotrudnichestva Rossii i Kitaia (2020-2025 gg.)
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Amina R. Khasanova, Victoria R. Sagitova
- Work direction:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Abstract:
- В статье анализируется российско-китайское межрегиональное сотрудничество (2020–2025 гг.). Выделены ключевые направления: приграничное сотрудничество, транспортно-логистические проекты, трансграничная электронная коммерция. Рассмотрены механизмы: межправительственные комиссии, зоны свободной торговли, транспортные коридоры. Выявлены проблемы: несовершенство институциональной базы, дисбаланс в транспортной сфере (отставание России), сложности трансграничных платежей. Определены перспективы: унификация таможенных процедур, модернизация портовой инфраструктуры.
- Keywords:
-
Priiomy neiropedagogiki na urokakh russkogo iazyka kak sposob aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti i korrektsii kognitivnykh protsessov uchashchikhsia osnovnoi shkoly
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Angelina R. Timergalina, Ol'ga V. Pozhidaeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы образования, связанные с когнитивными особенностями учащихся основной школы в условиях цифровизации. В работе анализируются теоретические основы нейропедагогики как междисциплинарной области исследований, а также представлены конкретные методические рекомендации для учителей русского языка по внедрению нейропедагогических технологий в образовательный процесс. Практическая значимость исследования заключается в том, что представленные приёмы могут быть успешно интегрированы в учебный процесс по русскому языку для учащихся основной школы, что позволит повысить эффективность обучения и качество усвоения материала.
- Keywords:
-
Sensomotornoe razvitie kak innovatsionnyi instrument korrektsii rechevykh narushenii u detei s TNR
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anna I. Kopaneva, Olga A. Terenteva, Elena A. Cheprasova, Tatiana B. Vaprova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Авторы рассматривают рост числа детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) при отсутствии органических патологий, что связано с изменениями в речевой среде и дефицитом сенсорного опыта из-за цифровизации. В работе уточняются понятия кинезиологических и нейропсихологических игр и предлагается дифференцированный подход к коррекции речевых нарушений (I–III уровень ОНР) с акцентом на роль взрослого в коррекционном процессе. Подчёркивается переход от директивного подхода к фасилитации, помогающей ребёнку самостоятельно преодолевать трудности. Авторы подтверждают, что сенсомоторные игры и упражнения активизируют межполушарное взаимодействие и обогащают чувственный опыт, создавая нейрофизиологическую основу для успешного развития речи.
- Keywords:
-
Teacher-Student Interaction: Key Factors Affecting Behavior in the Learning Process
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nataliia I. Smirnova, Elena P. Temchenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The article is devoted to the analysis of the interaction between a teacher and a student and its influence on the behavior of the participants in the educational process; the key factors that determine the nature of this interaction are revealed. The article discusses the styles of pedagogical communication, their influence on student motivation, the personal and professional qualities of teachers, the psychological characteristics of students, and the role of active teaching methods and the psychological atmosphere in the classroom.
- Keywords:
- teaching methods, individual characteristics, pedagogical communication, interaction between a teacher and a student, authoritarian style, democratic style, and liberal (indulgent) style
-
Effektivnye strategii vo vzaimodeistvii s roditel'skim soobshchestvom
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Olga V. Kurova, Natalia P. Soloveva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы педагогов дошкольного учреждения по организации родительского клуба, направленного на повышение педагогической компетентности родителей и оптимизацию детско-родительских отношений. Актуальность обусловлена тем, что традиционные формы просвещения родителей не всегда соответствуют реальным запросам семей. Авторы предлагают модель современного взаимодействия в триаде «родитель – ребёнок – педагог», где родители и дети выступают не пассивными слушателями, а полноправными участниками образовательного процесса. Описываются разнообразные формы совместной работы, включая тематические встречи. Результативность работы проявляется в приобретении родителями новых знаний и практических умений, развитии навыков сотрудничества, укреплении детско-родительских отношений и сплочённости семьи.
- Keywords:
-
Organizatsiia sotsial'no-pedagogicheskogo i psikhologicheskogo vzaimodeistviia sem'i i shkoly sredstvami "roditel'skogo universiteta"
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Valeriia A. Voitenkova, Inna N. Akhremenko
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- В статье определены проблемы взаимодействия семьи и школы, их причины и представлены возможности их решения посредством республиканского проекта «Родительский университет». Предложена программа социально-педагогического и психологического субъектов образовательного процесса.
- Keywords:
-
Psikhologiia uspekha shkol'nika: sport kak instrument lichnostnogo rosta i motivatsii uchashchikhsia
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Evgeniia A. Vazhnova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена спортивной деятельности как инструмента личностного роста и мотивации учащихся. Охарактеризована специфика мотивационной сферы учащихся-спортсменов, отличающаяся выраженной ориентацией на достижение успеха. Выявлены основные факторы личностного роста, актуализирующиеся в условиях спортивной деятельности: развитие волевых качеств, формирование адекватной самооценки, совершенствование навыков самоорганизации. Определены пути конструктивного влияния спорта на академическую успеваемость и общую продуктивность учебной деятельности. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, механизмах и способах применения спорта как инструмента развития мотивации достижения, личностных качеств учащихся, что представляет ценность для педагогической психологии, практики школьного образования.
- Keywords:
-
Sportivnye igry kak sredstvo formirovaniia navykov komandnoi raboty u uchashchikhsia srednego shkol'nogo vozrasta
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Diana V. Moiseeva, Ekaterina V. Grevtsova
- Work direction:
- Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
- Abstract:
- В статье рассматривается образовательный потенциал спортивных игр в формировании навыков командной работы у учащихся среднего школьного возраста. Актуальность исследования обусловлена требованиями ФГОС основного общего образования к развитию метапредметных результатов, в частности, готовности к сотрудничеству и эффективной совместной деятельности. Цель исследования заключается в анализе педагогических возможностей спортивных игр и выявлении их роли в формировании навыков командной работы у детей среднего подросткового возраста. Сделан вывод о значимости педагогически организованной игровой деятельности в формировании навыков кооперации, взаимопонимания и коллективной ответственности у учащихся среднего школьного возраста.
- Keywords:
-
Formation of intercultural competence of foreign students at the stage of pre-university training: theoretical and methodological foundations
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретико-методологические основания формирования межкультурной компетентности иностранных слушателей, обучающихся на этапе довузовской подготовки в образовательных организациях системы МВД России. Межкультурная компетентность анализируется как интегративное личностное образование, обеспечивающее успешную адаптацию обучающихся и эффективность межкультурного взаимодействия. Особое внимание уделяется роли гуманитарных дисциплин и русской литературы в формировании ценностно-смысловых ориентиров личности иностранных слушателей. Обосновывается необходимость перехода от репродуктивной модели обучения к диалоговой и культуроориентированной организации образовательного процесса.
- Keywords:
-
K voprosu o formirovanii navykov konstruktivnogo vzaimodeistviia v sportivnoi komande po vozdukhoplavatel'nomu sportu
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Nataliia V. Ivanova, Yulia A. Selezneva
- Work direction:
- Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
- Abstract:
- В статье описаны определение и составляющие командной работы, приводятся результаты исследования отечественных психологов. Автором подчеркивается важность командного взаимодействия в воздухоплавательном спорте. Обоснована актуальность психологического сопровождения формирования навыков командного взаимодействия в юношеской спортивной команде по воздухоплавательному спорту.
- Keywords:
-
Rol' uchitelia nachal'nykh klassov v vospriiatii mladshikh shkol'nikov: empiricheskii analiz kliuchevykh aspektov vzaimodeistviia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Kira M. Berezina, Viktoriia T. Nagaiskaia, Kseniia R. Khamzina, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль учителя начальных классов сквозь призму детского восприятия. На основе опроса учащихся 1–4 классов проанализирована оценка шести базовых аспектов педагогического взаимодействия: справедливость в поддержании порядка, помощь в дружбе и примирении, доступность объяснения, личный пример поведения, возможность обращения за помощью и частота похвалы. Выявлена возрастная динамика: от высокого доверия и значимости эмоциональной поддержки у первоклассников к более критичному восприятию справедливости и стабилизации потребности в одобрении к четвертому классу. Обнаружено резкое снижение субъективной доступности помощи учителя во 2 классе с последующим восстановлением. Результаты подтверждают многогранность функций педагога и необходимость дифференцированного подхода к сопровождению учащихся разных возрастных групп.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe vzaimodeistvie kak kliuchevoi faktor formirovaniia sotsial'nogo opyta u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Mariia V. Tytskaia, Liliia N. Avdeeva
- Work direction:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию роли педагогического взаимодействия в формировании социального опыта у детей младшего школьного возраста. Автор рассматривает теоретические подходы к определению понятия «социальный опыт», его структурные компоненты, психолого-педагогические особенности младшего школьника, а также методы и формы педагогического взаимодействия, обеспечивающие успешное усвоение социальных норм, ценностей и моделей поведения.
- Keywords:
-
Razvitie samootsenki v gruppovom vzaimodeistvii u starsheklassnikov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Evgeniia V. Khirina, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития самооценки старших школьников в процессе группового взаимодействия в условиях активной цифровизации образования. Обосновывается актуальность целенаправленной психолого- педагогической работы с подростками, у которых по итогам диагностики выявлена неадекватная самооценка. Описывается развивающая программа, включающая методы беседы, групповой дискуссии, тренинговых упражнений, ролевой игры и арт-терапевтических техник.
- Keywords:
-
Kommunikativnaia motivatsiia detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra: izmeneniia v tsifrovoi obrazovatel'noi srede
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Evgeniia S. Saunina
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается изменение коммуникативной мотивации у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра под влиянием цифровизации. В качестве теоретической основы используется теория деятельности А.Н. Леонтьева, в рамках которой мотивация рассматривается как ключевой элемент, который определяет структуру деятельности. Анализируются структурные параметры коммуникативной мотивации и особенности их изменения под влиянием цифровых образовательных технологий. Цифровая среда выступает как средство опосредования коммуникативной деятельности, изменяющее её мотивационную структуру и расширяющее возможности включения детей с РАС в социальное взаимодействие.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie "shkola - vuz" v ramkakh organizatsii massovogo otkrytogo onlain-kursa dlia profil'nykh psikhologo-pedagogicheskikh klassov
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Liudmila K. Chernova
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье анализируется проблема предпрофессиональной подготовки будущих педагогов в рамках взаимодействия «школа – вуз». Цель исследования состоит в рассмотрении цифровой образовательной среды педагогического вуза как площадки взаимодействия. Результатом исследования является методическая разработка массового открытого онлайн-курса для обучающихся профильных педагогических классов.
- Keywords: