En
Register Log in

List of publications on a keyword: «стресс»

  • Sozdanie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy dlia obuchaiushchikhsia v obrazovatel'nom uchrezhdenii srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Irina B. Kirik
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье представлена анкета, разработанная для выявления осведомленности обучающихся об эпидемиологической ситуации, степень их личных переживаний. Проведен анализ результатов анкетирования и представлены выводы. На основе полученной информации перечислены возможные технологии и методы, направленные на снижение стресса и обеспечение безопасной психологической среды на занятиях, а также формы выполнения практической работы с учетом их применения и перечислены способы ограничения внешних негативно влияющих факторов.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o stressoustoichivosti eksperta-kriminalista

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Olga E. Berkovich, Ol'ga A. Tropinova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В научной работе авторы рассматривают влияние психологического стресса на профессиональную деятельность эксперта-криминалиста, опираясь на исследования в области юридической психологии, где повышенная стрессогенность упоминается как одна из психологических особенностей условий профессиональной деятельности эксперта-криминалиста. В статье рассмотрены причины эмоционального стресса у эксперта-криминалиста, что позволяет прогнозировать пути адаптации к нему и пути профилактики такого стресса. Сформированная эмоциональная компетентность эксперта-криминалиста может существенно повысить его профессиональную реализацию и успешность.
    Keywords:
    Go 

  • Study of Psychosocial Interactions in Families of Medical Students during Distance Learning caused by the Pandemic of the New Coronavirus Infection COVID-19

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    The article is devoted to the study of some psychosocial and psychoemotional aspects of medical students and their parents and relatives living together. The work is relevant, as the pandemic of the new coronovirus infection COVID-19 is currently ongoing in Russia and in the world. The study is also interesting in that despite a number of works by various authors – scientists and teachers of higher education studying aspects of the psychoemotional state of students, very few works are devoted to their relationship and the dynamics of these relationships with their loved ones – parents and relatives, especially against the backdrop of a pandemic of a new viral infection., which was the aim of this study. The objects of the study were 359 people. The 1st and 2nd groups included 100 students, men and women, of the medical faculty of VSMU. N.N. Burdenko (5 course); Group 3 consisted of 159 people, men and women, who were related to representatives of group 2 and lived together with them. The study was based on an anonymous questionnaire specially developed by the authors, aimed at studying the gender and age composition of the respondents, identifying the main psychosocial and psychoemotional interactions of the objects of study, including determining the conditions of their residence and determining the circle of persons living with them; determining the main aspects of their interpersonal relationships, including their «warmth» and the frequency of quarrels and omissions; determination of susceptibility to stress in the objects of study, the severity of anxiety in certain periods of life and the possible presence of true depressive or depressive-like states in them. The data obtained are of particular interest not only for scientists and researchers involved in sociology and psychology, but also for higher education teachers involved in the educational process of medical universities. student, family, distance learning, COVID-19, anxiety, stress, depression
    Keywords:
    distance learning, family, stress, student, Covid-19, anxiety, depression
    Go 

  • Izuchenie koping-strategii u molodykh liudei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia N. Zhelonkina, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье анализируется проблема совладающего поведения. Указано, что копинг-стратегии носят осознанный характер. Выделены отличительные признаки совладающего поведения. Выделены группы стратегий, которые чаще используются молодыми людьми, а также стратегии, к которым обращаются редко или не обращаются совсем. Представлены результаты диагностики, характеризующие предпочитаемые и невыбираемые варианты и уровень копинг-стратегий у молодых людей. Намечен план дальнейшей работы по формированию разнообразных и эффективных копинг-стратегий с помощью арт-терапевтических техник.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie iazykovykh trudnostei na blagopoluchie inostrannykh studentov

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Klara V. Pushkina
    Work direction:
    Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
    Abstract:
    Языковые трудности являются самой актуальной проблемой, с которой сталкиваются иностранные студенты сегодня. Данное исследование посвящено изучению влияния языковых трудностей на благополучие иностранных студентов. В ходе исследования изучался субъективный опыт иностранных студентов из Индии, Египта, Марокко, Туркменистана и Таджикистана. Результаты были объединены в пять тем, все из которых подтвердили гипотезу о том, что языковые трудности влияют на уровень психологического благополучия иностранных студентов. Язык был главной темой, которая объединяла все остальные подтемы. Результаты исследования подтверждают вывод о том, что чем выше уровень владения русским языком, тем ниже уровень культурного стресса, академических трудностей и негативных эмоций у иностранных студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia stressovykh sostoianii studentov v period ekzamenatsionnoi sessii s pomoshch'iu fizicheskikh uprazhnenii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nina I. Grebenshchikova, Vera V. Mukhina, Irina M. Botova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема коррекции экзаменационного стресса во время сдачи экзаменов, зачетов у студентов посредством занятий физической культурой. Авторы утверждают, что занятия физическими упражнениями понижают симптомы стресса и напряжения.
    Keywords:
    Go 

  • Fizkul'turno-ozdorovitel'nyi potentsial iogi v fizicheskom vospitanii studentov vuzov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Diana A. Zholobkova, Spartak G. Aleksandrov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается значимость йоги как ресурса повышения двигательной активности студентов, где одновременно задействованы система определенных движений, правильного дыхания и «спокойствия разума». Проведен опрос среди студентов Краснодарского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова с целью выяснения причин плохого состояния организма из-за малоподвижного и сидячего образа жизни. Проведено соответствующее анкетирование, предложены подходы к улучшению физического состояния, укреплению мышц и профилактике стресса средствами йоги.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie fizicheskoi aktivnosti na emotsional'nyi fon v uchebnoe i sessionnoe vremia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nikita I. Nemeshkin, Tatiana N. Semushina, Anastasiia S. Frolova, Klara V. Pushkina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлена информация о влиянии физических нагрузок на эмоциональный фон студентов в учебное время и на их состояние в течение сессии. В ходе исследования был проведен опрос среди студентов ЧГУ имени И.Н. Ульянова, направленный на выявление взаимосвязи их физической активности и морально-психического состояния. Полученные сведения позволили определить, что занятия физической культурой помогают справиться студентам с возникшими стрессами в связи с образовательным процессом.
    Keywords:
    Go 

  • Sindrom emotsional'nogo vygoraniia sredi studentov meditsinskogo fakul'teta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Vlada S. Baltrimas, Adilia A. Bilalova, Klara V. Pushkina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается тема синдрома эмоционального выгорания среди студентов медицинского факультета. Проведено исследование, направленное на выявление наличия признаков эмоционального выгорания среди студентов. Полученные данные позволили определить уровень эмоционального выгорания, выявить различные их проявления.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika emotsional'nogo vygoraniia u studentov tekhnicheskikh vuzov

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Inna V. Piatibratova, Sergei A. Fedorov
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    Основное внимание авторы статьи уделяют оценке актуальности проблемы эмоционального выгорания у студентов технических вузов. В статье рассматриваются понятие синдрома выгорания, причины его возникновения, особенности его проявления у студентов вузов. Также авторами предложены методы борьбы с синдромом выгорания у студентов. Определена целесообразность социально-психологического тренинга и приемов саморегуляции для профилактики эмоционального выгорания у обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Mechanisms of Psychological Protection in Adolescence

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Dzhanzira R. Nogailieva, Asiiat M. Urusova
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема формирования и функционирования механизмов психологической защиты в подростковом возрасте. Описываются различные копинг-стратегии подростков, прослеживаются их взаимосвязи с индивидуальными особенностями личности и степенью социально-психологической адаптации в социуме. Анализируются подходы к исследованию аксиосферы подростков в современных российских реалиях. Раскрываются факторы успешности противостояния стрессовым ситуациям.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye aspekty transformatsii povedeniia potrebitelei pod vliianiem pandemii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Anna A. Belostotskaia
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    Пандемия внесла свои коррективы в жизнь населения всего мира, произошла трансформация ценностей, привычек, отношения потребителей к различным аспектам жизни и потребления. В статье рассматриваются основные аспекты изменения потребительского поведения под влиянием пандемии коронавирусной инфекции, такие как: отношение к здоровью, популяризация онлайн-образования, предпочтения в сфере туризма, отношение к концепции устойчивого развития, отношение к онлайн и офлайн покупкам.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the Manifestation of Stress in Students in the Process of Professional Training

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Liudmila P. Bochkareva, Olga M. Nazarova, Aleksandr V. Ovtsynov, Aleksei N. Bolshakov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В современных условиях образовательный процесс в вузе предполагает высокий уровень психологической нагрузки и сопровождается различными стрессовыми ситуациями, что может негативно отражаться на мотивации учебной деятельности и создавать риск для психического здоровья студентов. В статье рассматриваются результаты эмпирического изучения стрессовых состояний студентов разных курсов. Установлено, что для студентов младших курсов более характерны состояние тревоги и снижения эмоционального контроля, старшекурсники отличаются большим эмоциональным истощением в стрессовой ситуации.
    Keywords:
    Go 

  • Model' psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia studentov vypusknykh grupp kolledzha kak uslovie formirovaniia stressoustoichivosti v period podgotovki i sdachi gosudarstvennoi itogovoi attestatsii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Anna I. Potapova, Elena V. Dekina
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье представлена модель психолого-педагогического сопровождения студентов выпускных групп ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж» как условие формирования стрессоустойчивости в период подготовки и сдачи государственной итоговой аттестации, включающая цель, основные этапы психолого-педагогического сопровождения студентов: диагностика, консультирование, развивающая, коррекционная работа, профилактика, психологическое просвещение, экспертиза образовательных и учебных программ, проектов, а также основные этапы развития стрессоустойчивости и психологической готовности у студентов в период подготовки и сдачи ГИА.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia i techeniia nevroticheskikh rasstroistv u pedagogov i studentov s vysokim urovnem trevozhnosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana I. Khabarova, Olga V. Gladysheva
    Work direction:
    Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности развития и течения невротических расстройств у педагогов с высоким уровнем тревожности в сопоставлении с таковыми расстройствами у студентов. Результаты исследования показали, что на развитие невротических расстройств педагогов и студентов помимо внешних факторов оказывают влияние и личностные факторы. Предрасположенность к развитию невротических расстройств определяется совокупностью индивидуально-личностных особенностей, обусловливающих уязвимость личности к психотравмирующим факторам образовательной среды. На основании проведенного исследования даны рекомендации педагогам и студентам по сохранению их психического здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Problema emotsional'nogo zdorov'ia studentov v period i posle vynuzhdennoi izoliatsii (COVID-19) v psikhologo-pedagogicheskoi literature

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Nadezhda A. Klimova
    Work direction:
    Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
    Abstract:
    Актуальность изучения эмоционального здоровья студентов в период и после вынужденной изоляции (COVID-19) связана с ее высоким стрессогенным потенциалом, который помимо угрозы для физического здоровья и жизни людей, спровоцировал и рост тревожных реакций. Статья посвящена теоретико-методологическому обоснованию эмоционального неблагополучия у студентов, находящихся в период и после вынужденной изоляции, и анализу методического инструментария, позволяющего изучить эмоциональное состояние студентов в указанный период.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie razvitiia sovladaiushchego povedeniia u starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Irina L. Naumkina
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Abstract:
    В статье представлены результаты эексперимента, проведенного на базе дошкольного образовательного учреждения, задачей которого являлось теоретически обосновать и экспериментальным путём апробировать возможности развития совладающего поведения у детей старшего дошкольного возраста. Представлены итоги тестов по исследованию у детей уровней развития совладающего поведения. Обоснована важность использования программы по развитию навыков совладающего поведения у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie chrezvychainykh situatsii na psikhicheskoe i rechevoe razvitie rebenka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Rimma V. Zarubina, Vlada I. Gavrilenko
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматриваются дети, попавшие в чрезвычайную ситуацию и испытывающие затруднения в общении. Описываются ситуации, которые негативно влияют на развитие ребенка. Поднимается вопрос о поддержке таких детей взрослыми. Авторы обеспокоены влиянием травмоопасных факторов на психику детей. Даются рекомендации по работе с такими детьми для родителей, психологов и логопедов.
    Keywords:
    Go 

  • The Concept of Resilience as a Phenomenon in the Scientific Literature

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Zoia G. Khanova, Dar'ia I. Simonova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Рассматривается исследование феномена жизнестойкости в философской и психологической литературе. Содержится взгляд современных зарубежных и отечественных авторов на проблему жизнестойкости. Представлены ключевые компоненты жизнестойкости разных авторов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie onlain-obucheniia na psikhoemotsional'noe sostoianie studencheskoi molodezhi

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Обучение в учебных заведениях может вызвать или усугубить проблемы с психоэмоциональным состоянием у молодых людей, но исследования в этой области раньше были сосредоточены в первую очередь на окружающей среде учебного заведения, выявляя такие факторы стресса, как студенческие общежития. Сегодня появился новый фактор стресса – онлайн-обучение. В статье рассмотрены преимущества и недостатки онлайн-обучения в контексте психоэмоционального здоровья студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe vygoranie: obektivnye i subektivnye faktory

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga N. Lobanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие профессионального выгорания, объективные и субъективные факторы его возникновения. Предлагаются пути решения данного состояния.
    Keywords:
    Go 

  • Faktor snizheniia professional'nogo stressa v ispravitel'nykh uchrezhdeniiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Сотрудники исправительных учреждений играют важную роль в их функционировании, работая непосредственно с заключенными и неся ответственность за их содержание. Им необходимо работать в команде, демонстрировать внимание, самоконтроль, проактивное отношение, инициативу и способность преодолевать трудные ситуации. В статье рассмотрены общие причины, симптомы и последствия стресса для сотрудников исправительных учреждений, а также сделан акцент на развитии лидерских навыков как важнейшего фактора снижения профессионального стресса.
    Keywords:
    Go 

  • Study of the Effect of Bitter Chocolate on the Properties of Nervous Processes by Psychomotor Measures

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Mariia A. Kozlova, Valentina I. Zabrodina, Ivan A. Varlamov, Mariia S. Zagvozkina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В связи с тем, что свойства нервных процессов у каждого человека индивидуальны, современному обществу необходимо знать способы увеличения активности физиологических процессов. В статье описан практический опыт влияния горького шоколада на изменение лабильности нервной системы человека по психомоторным показателям при помощи теппинг-теста Е.П. Ильина. Основное содержание исследования составляет анализ результатов теппинг-теста участников до употребления горького шоколада и после употребления данного продукта. Экспериментальная часть исследования состояла из анкетирования и прохождения теппинг-теста. В эксперименте приняли участие 15 человек в возрасте от 20 до 30 лет. Исследовательской задачей была определена попытка оценить результаты теппинг-тестов участников и рассмотреть влияние горького шоколада на изменения нервно-мышечной системы человека. Результаты исследования показали: количество точек при проведении теппинг-теста значительно увеличилось после употребления горького шоколада, что говорит о его влиянии на лабильность нервных процессов в организме человека.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological impact of the COVID-19 pandemic on higher education students

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aziza S. Nasretdinova, Aidar I. Nasretdinov, Elmira R. Khairullina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    The 2019 COVID-19 pandemic poses a challenge to the psychological health of college students and learners. The purpose of this study is to conduct an analysis among college and university students in order to better understand the psychological effects of the COVID-19 pandemic, such as anxiety, depression, and stress.
    Keywords:
    stress, higher education institutions, pandemic, Covid-19, anxiety, depression, trauma disorder
    Go 

  • About Psychological Adaptation of Medical Universities Students to the Process of Distance Learning During the Pandemic of the New Coronavirus Infection

    Book Chapter
    Topical Issues of Pedagogy and Psychology
    Authors:
    Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Natalia V. Iakusheva, Artiom N. Shevtsov, Evgenii V. Belov
    Work direction:
    Глава III. Психологические аспекты педагогической деятельности
    Abstract:
    This work is devoted to some aspects of the psychological adaptation of students of a medical university to the distance learning process during a pandemic of a new coronavirus infection. The presented research is relevant for several reasons, the leading of which are: the ongoing reform of the education and health care systems in our country – both of which affect students of medical universities and various aspects of their educational activities, including their psychological adaptation to it; as well as the global pandemic of the new coronavirus infection COVID-19 that emerged in 2020, as a result of which, almost all scientists at various levels around the world were forced to switch to distance learning. The purpose of this work was to identify and analyze some elements of psychological adaptation of students directly to the distance learning process. The objects of the study were 200 men and women, students of the medical faculty. A certain interest in the study is also due to the fact that the same students were involved in it for 2 semesters (spring and autumn) of 2020. In order to track the development of their possible adaptation mechanisms to distance learning, the level of anxiety, both personal and situational, was determined; identified various depressive states; determined the reasons for the main fears and concerns, both directly to the period of an unfavorable epidemiological situation, and to the distance learning process itself. The main points of psychological adaptation were identified, with the identification of factors contributing to them. This work is of certain interest for all higher school teachers involved in the educational process with students, as well as for psychologists and all kinds of researchers dealing with the psychological health of students.
    Keywords:
    distance learning, stress, student, anxiety, fear, psychological adaptation
    Go